W naszej szkole od wielu lat funkcjonują oddziały integracyjne.

    Uczy się w nich maksymalnie 20 uczniów, w tym od 3 do 5 posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane przez Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną.  W oddziale integracyjnym podczas lekcji uczniowie otoczeni są fachową opieką dwóch nauczycieli: nauczyciela przedmiotu i nauczyciela wspomagającego - pedagoga specjalnego.  

    
Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych uczą się wspólnie z pełnosprawnymi rówieśnikami. Realizują program edukacyjny zgodny z podstawą programową dla szkół podstawowych. Dzieci uczą się tolerancji, akceptacji, empatii.

Do oddziału integracyjnego przyjmowane są dzieci:
  • niesłyszące
  • słabo słyszące
  • niewidome
  • słabo widzące
  • z niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją
  • z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim
  • z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym 
  • z autyzmem, w tym z Zespołem Aspergera
  • z niepełnosprawnościami sprzężonymi

Na terenie szkoły uczniowie otoczeni są opieką wykwalifikowanych specjalistów:
  • pedagoga szkolnego
  • psychologa
  • logopedów
  • terapeutów pedagogicznych
  • rehabilitanta ruchowego
  • pedagogów specjalnych, oligofrenopedagogów
  • terapeutów integracji sensorycznej
  • socjoterapeuty

    Uczniom posiadającym orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego przydzielane 
są indywidualne zajęcia rewalidacyjne. Zajęcia prowadzone są przez specjalistów i mają różnorodny charakter.