Αρχική σελίδα

Ε Π Ι Κ Α Ι Ρ Ο Τ Η Τ Α 

 
 
 

 
Ανακοινώσεις - Αποφάσεις Γεν. Συνελεύσεων και Διοικ. Συμβουλίου
 
 
"Τύπος" - θέματα και άρθρα απ΄ τον ημερήσιο τύπο
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 

 

Επισκεφτείτε το  νέο blog του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. "Γ. ΣΕΦΕΡΗΣ" :

www.gseferisedu.blogspot.gr

 

 

 

 

ΕΚΔΡΟΜΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ 

ΛΙΜΝΕΣ Β. ΙΤΑΛΙΑΣ - ΕΛΒΕΤΙΑ : 

3 – 10 ΙΟΥΛΗ

ΤΙΜΗ ΚΑΤ΄ ΑΤΟΜΟ : 515 ΕΥΡΩ

ΤΗΛΕΦΩΝΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ

ΣΥΛΛΟΓΟΣ : ΝΙΝΕΤΤΑ 6972008336

ΠΡΑΚΤΟΡΕΙΟ (ΜΑΝΕΣΗΣ) : 210-3290100 KAI ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ  6937100585

ΚΑΝΤΕ ΚΡΑΤΗΣΗ ΜΕΧΡΙ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 7 ΙΟΥΝΗ 2013.

ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 

1η ημέρα : 3/7 : Αθήνα – Πάτρα – Ανκόνα 

Συγκέντρωση στις 10 π.μ. στο πάρκινγκ του Ολυμπιακού Σταδίου και αναχώρηση για την Πάτρα με ενδιάμεση στάση. Άφιξη και επιβίβαση στο πλοίο με προορισμό το λιμάνι της Ανκόνα. Αναχώρηση στις 2,30 μ.μ. Τακτοποίηση στις καμπίνες μας και ξεκινάει το ταξίδι μας διασχίζοντας την Αδριατική. Διανυκτέρευση εν πλώ. 

2η ημέρα : 4/7 : Ανκόνα – Λίμνη Γκάρντα – Σιρμιόνε - Λομάτζο

Άφιξη στο λιμάνι της Ανκόνα γύρω στις 10,30 το πρωί και άμεση αναχώρηση προς την Λομβαρδία, κάνοντας ενδιάμεσες στάσεις για ξεκούραση. Στάση, διάλειμμα, βόλτα και φαγητό στη Λίμνη Γκάρντα και στο μαγικό Σιρμιόνε. Αφού περάσουμε  τα όρια των επαρχιών Μάρκε και Εμίλια Ρομάνια θα φτάσουμε στο Λομάτζο και στο ξενοδοχείο που θα μας φιλοξενήσει τις επόμενες τρεις ημέρες. Τακτοποίηση στα δωμάτια του ξενοδοχείου και ξεκούραση. Δείπνο. Διανυκτέρευση. 

3η ημέρα : 5/7 : Λομάτζο – Λίμνη Κόμο – Μπελάτζιο – Βαρένα.   

Μετά το πρόγευμα αναχώρηση για την πόλη του Κόμο, την όμορφη πόλη του μεταξιού χτισμένη στις όχθες της ομώνυμης λίμνης. Θα θαυμάσουμε τον καθεδρικό ναό  , θα περπατήσουμε στα μεσαιωνικά σοκάκια της πόλης και θα έχουμε την μοναδική ευκαιρία να κάνουμε κρουαζιέρα προς το πανέμορφο Μπελάτζιο, στη μαγευτική Βαρένα και σ΄ άλλα γραφικά χωριά, στις όχθες της λίμνης. Στη συνέχεια επιστροφή στο ξενοδοχείο. Δείπνο. Μετά το δείπνο, νυχτερινή έξοδος, με το δικό μας πούλμαν, στο Μιλάνο. Επιστροφή και διανυκτέρευση.

4η μέρα: 6/7 : Λομάτζο - Ασκόνα - Σαιν Μόριτζ

Μετά το πρόγευμα αναχώρηση για το  πανέμορφο χωριουδάκι Ασκόνα της Ελβετίας, πόλο έλξης καλλιτεχνών αλλά και διάσημων επισκεπτών. Το πασίγνωστο αυτό θέρετρο βρέχεται από τη λίμνη Ματζιόρε, η οποία είναι η μεγαλύτερη της Ιταλίας, αν και το βόρειο άκρο της ανήκει στην Ελβετία όπως και το χωριό. Περιπλανηθείτε στα δαιδαλώδη στενά σοκάκια του ιστορικού της κέντρου, τα οποία χαρακτηρίζονται από παραδοσιακές τρατορίες, παλαιοπωλεία αλλά και μπουτίκ επιφανών οίκων μόδας. Μη λησμονήσετε να πιείτε κοκτέιλ στο μπαρ «Σέβεν», με την εντυπωσιακή θέα στη λίμνη, το οποίο βρίσκεται στην Πιάτσα Μότα, αλλά και να περπατήσετε στην Πιάτσα Σαν Πιέτρο, όπου κυριαρχεί η ομώνυμη εκκλησία 16ου αιώνα. Για γεύμα σάς προτείνουμε πάστα και ριζότι σε κάποιο από τα αριστοκρατικά εστιατόρια της προκυμαίας.  Επόμενο μας σημείο αναφοράς θα είναι το Σαιν Μόριτς , στα 1.856μ. υψόμετρο , που είναι φωλιασμένο μέσα σε ένα θαυμάσιο φυσικό περιβάλλον & διεκδικεί δικαίως τη πατρότητα της ιδέας των χειμερινών αριστοκρατικών διακοπών & της φιλοσοφίας τους. Περιπλάνηση στο χωριό, στη λίμνη κλπ. Χρόνος  για βόλτα με το τελεφερίκ στις κοντινές κορυφές των Άλπεων. Επιστροφή & δείπνο στο ξενοδοχείο. Διανυκτέρευση.

5η ημέρα : 7/7 : Λομάτζο  – Λουκέρνη – Λουγκάνο - Στρέζα

Μετά το πρόγευμα αναχωρούμε για την Ελβετία και το «μαργαριτάρι» της χώρας των ρολογιών, τη Λουκέρνη, όπου και θα ξεναγηθούμε στα πιο σημαντικά αξιοθέατα της πρωτεύουσας του ομώνυμου γερμανόφωνου καντονιού. Θα περπατήσουμε στη Γέφυρα του Παρεκκλησίου (kappellbrudke) που θεωρείται το σύμβολο της Λουκέρνης και είναι η παλαιότερη ξύλινη γέφυρα της Ευρώπης χτισμένη τον 14ο αιώνα και ανασκευασμένη μετά από την εν μέρει καταστροφή της από πυρκαγιά το 1993. Στη συνέχεια θα περιπλανηθούμε στην Βάινμαρκτ (weinmarkt) όπου τα σπίτια έχουν ζωγραφισμένες προσόψεις, περίτεχνες πύλες και προεξέχοντα παράθυρα. Πολλά από τα σπίτια με πολύχρωμα πατζούρια έχουν μετατραπεί σε εστιατόρια, ξενοδοχεία ή μπουτίκ. Ελεύθερος χρόνος για φαγητό και αγορές.

Αργά το μεσημέρι θα πάρουμε πορεία επιστροφής προς την Ιταλία αφού πρώτα όμως αφιερώσουμε αρκετό χρόνο στο Λουγκάνο και στην ομώνυμη λίμνη που κυριαρχούν στα Ιταλόφωνα καντόνια της Ελβετίας χάρις την απαράμιλλη ομορφιά τους. Εκεί θα θαυμάσουμε τον καθεδρικό ναό του Αγίου Λαυρεντίου και θα πιούμε τη σοκολάτα μας στη γραφική πιάτσα ντε λα Ριφόρνα. Αναχώρηση για το ξενοδοχείο. Αργά το απόγευμα μετάβαση στη Στρέζα και το πολυτελές αρχοντικό ξενοδοχείο μας REGINA PALACE 4*sup (www.regina-palace..it) με πισίνα , κήπο , καταπληκτικά σαλόνια & υπέροχη θέα στα νησάκια Μπορομεέ. Διανυκτέρευση.

6η ημέρα : 8/7 : Στρέζα – Ιζολα Ντει Πεσκατορι – Ιζολα Μπελα - Στρέζα

Πρόγευμα και αναχώρηση για κραουαζιέρα στη λίμνη και επίσκεψη μας στα δύο διάσημα νησάκια της λίμνης Ματζιόρε : Στο Νησί των Ψαράδων με τις ωραίες ψαροταβέρνες και την Όμορφη Νήσο όπου δεσπόζει το παλάτι Μπορομέο με τους υπέροχους κήπους. Γεύμα στα γραφικά ψοταβερνάκια του νησιού των ψαράδων. Επιστροφή στην Στρέζα. Ελεύθερος χρόνος. Σας προτείνουμε να χαλαρώσετε σε κάποιο από τα παραδοσιακά καφέ και να επισκεφθείτε την πραγματικά ενδιαφέρουσα αγορά της. Διανυκτέρευση.

7η ημέρα : 9/7 : Στρέζα – Ανκόνα – Πάτρα

Μετά το πρόγευμα αναχώρηση για το λιμάνι της Ανκόνα με ενδιάμεση στάση για ξεκούραση και καφέ (π.χ. Μπολώνια ή κάπου αλλού που θα επιλέξουμε εμείς και θα είναι στο δρόμο μας). Άφιξη και επιβίβαση στο πλοίο με προορισμό την Πάτρα. Τακτοποίηση στις καμπίνες μας και ξεκινάει το ταξίδι μας διασχίζοντας την Αδριατική. Αναχώρηση στις 4 μ.μ. Διανυκτέρευση εν πλώ.

8η ημέρα : 10/7 : Πάτρα – Αθήνα

Άφιξη στην Πάτρα και άμεση αναχώρηση για Αθήνα με ενδιάμεση στάση. Το απόγευμα άφιξη στο χώρο του Ολυμπιακού σταδίου, με τις καλύτερες εντυπώσεις από την εκδρομή μας.

Στην τιμή περιλαμβάνονται : Ακτοπλοϊκά εισιτήρια με πολυτελέστατα πλοία της SUPERFAST FERRIESσε τετράκλινες εσωτερικές καμπίνες. Tρεις (03) διανυκτερεύσεις στο Μιλάνο στο ξενοδοχείο Just Hotel Lomazzo 4* και δύο (02) διανυκτερεύσεις στην Στρέζα στο ξενοδοχείο Regina Palace 4* σε κατά βάση δίκλινα δωμάτια. Όλοι οι κοινόχρηστοι χώροι των ξενοδοχείων είναι στην διάθεση. Πρωινό καθημερινά εντός των ξενοδοχείων σε μπουφέ. Δείπνο καθημερινά εντός του ξενοδοχείου Just Hotel Lomazzo σε μενού τριών πιάτων. Πολυτελές  κλιματιζόμενο  πούλμαν. Περιηγήσεις και ξεναγήσεις. Έμπειρος Αρχηγός – Συνοδός του γραφείου μας καθ’ όλη την διάρκεια της εκδρομής. Κρουαζιέρες στις λίμνες Κόμο και Ματζόρε. Ταξιδιωτική ασφάλιση. Ασφάλεια αστικής ευθύνης. Φ.Π.Α. Διόδια αυτοκινητόδρομων. 

ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ ΤΑΚΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ 30 ΜΑΗ 2013

Για τη συνδρομή

Η Γ.Σ. αποφασίζει ότι το ύψος της συνδρομής προς τη ΔΟΕ είναι υπερβολικά μεγάλο, σε μια περίοδο που οι εκπαιδευτικοί έχουν τσακιστεί από την αντεργατική θύελλα. Αποτελεί πρόκληση μια Ομοσπονδία, με τόσο εύρωστο ταμείο, όσο η ΔΟΕ, να διατηρεί την συνδρομή στα σημερινά επίπεδα.

Η συνδρομή πρέπει να μειωθεί στα 20 € συνολικά για τους μόνιμους και αναπληρωτές πλήρους ωραρίου, στα 10 € στους αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου, για δε τους ωρομίσθιους να είναι 5 €. Τα χρήματα αυτά πρέπει να τα μοιράζονται εξίσου ΔΟΕ και τοπικός Σύλλογος.

Η μείωση της συνδρομής και ο περιορισμός των εξόδων αποτελεί την έμπρακτη απόδειξη ότι η Ομοσπονδία θέλει να φέρει κοντά στο συνδικαλιστικό κίνημα τους χιλιάδες εκπαιδευτικούς που σήμερα είναι ασυνδικάλιστοι, που δοκιμάζονται σκληρά από τα βάρβαρα αντεργατικά μέτρα. Αποτελεί πολιτική πράξη που υποδηλώνει ότι το συνδικάτο, η Ομοσπονδία είναι δίπλα στο συνάδελφο. Η αύξηση του αριθμού των μελών στη δύναμη των πρωτοβάθμιων σωματείων και της Ομοσπονδίας μπορεί και πρέπει να αντισταθμίσει τη μείωση των εσόδων από τη μείωση της συνδρομής.

Επίσης, η απόδοση της συνδρομής δηλώνει την απόφαση του εργαζόμενου να είναι συνδικαλισμένος και να παλέψει συλλογικά για τα δικαιώματά του. Δεν μπορεί να γίνεται υποχρεωτικά και μάλιστα μέσω της ενιαίας αρχής πληρωμών (ΕΑΠ), δηλαδή μέσω του κράτους, που μας οδηγεί στην εξαθλίωση. Είναι συνεισφορά από το υστέρημα, για το συλλογικό αγώνα. Αποτελεί πολιτική πράξη.

Μέσω της συνδρομής δίνεται η δυνατότητα στο σωματείο να έρθει σε επαφή με ένα-ένα τα μέλη του, να συζητήσει μαζί τους, να σχεδιάσει συλλογικά τη δράση και τη συμμετοχή των μελών του σε αυτήν.

Για το λόγο αυτό, η συνδρομή πρέπει να είναι ενιαία και να εισπράττεται αποκλειστικά από τα πρωτοβάθμια σωματεία.

Το πώς θα κρατείται η συνδρομή αποτελεί υπόθεση που πρέπει να απασχολήσει το πρωτοβάθμιο σωματείο και μόνο, στο οποίο άλλωστε ο εκπαιδευτικός είναι μέλος.

Στο δικό μας Σύλλογο, μαζεύουμε τις συνδρομές μ΄ αυτό τον τρόπο, με εξαιρετικά θετικά αποτελέσματα.

 

Με βάση τα παραπάνω καταδικάζουμε την απόφαση της πλειοψηφίας της ΔΟΕ για παρακράτηση της συνδρομής μέσω της ΕΑΠ και δηλώνουμε ότι θα την αποτρέψουμε στην πράξη, όποτε και αν επιχειρηθεί η υλοποίησή της.

Το Δ.Σ. της ΔΟΕ απαιτείται να περιορίσει τις δαπάνες του, παίρνοντας τα παρακάτω μέτρα:

Ø   Να καταργήσει τις μέχρι τώρα οικονομικές παροχές με χρήματα του κλάδου, προς τα μέλη του Δ.Σ. της ΔΟΕ και τους αιρετούς του ΚΥΣΠΕ (αντιμίσθιο, υπερβολικά μεγάλες αποζημιώσεις για την συμμετοχή σε περιοδείες και συνέδρια κ.α.), γιατί οι συνδικαλιστές είναι εθελοντές κι όχι επί μισθό. Τα καθημερινά πραγματικά τους έξοδα τα μέλη του Δ.Σ. της ΔΟΕ να τα παίρνουν από το ταμείο της ΔΟΕ μόνο με υποβολή αποδείξεων. Ενοίκιο να δίνεται σε συναδέλφους απ' την επαρχία, που δε ζουν μόνιμα στην Αθήνα και με την προϋπόθεση να προσκομίζουν συμβόλαιο και αποδείξεις ενοικίου.

Ø   Να αποχωρήσει η ΔΟΕ από την εκπαιδευτική διεθνή και την ETUCE, ευρωπαϊκή ένωση συνδικάτων εκπαιδευτικών στις οποίες δίνει κάθε χρόνο γύρω στα 30.000 € συνδρομή και άλλα τόσα περίπου για έξοδα κίνησης για περιοδείες των μελών της πλειοψηφίας σε διάφορες δράσεις της.

Ø   Να μειώσει το Δ.Σ. της ΔΟΕ τις δαπάνες συνεδρίων, περιοδειών κλπ, με βάση τα παραπάνω, και γενικά να προσανατολίσει τη δράση του σε διεκδικητικούς αγώνες και όχι σε δημόσιες σχέσεις.

ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΕΚΔΙΚΗΤΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ

ΚΑΙ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΡΑΣΗΣ

Α. ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ - ΜΕΤΡΑ ΑΠΟΤΡΟΠΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΤΗΣ

Έχουμε αποφασίσει πολλές φορές (και σήμερα ) τα εξής μέτρα για το μπλοκάρισμα της αξιολόγησης:

¨    Μπλοκάρουμε με όρους συλλογικών αποφάσεων και όρους κινήματος την οποιαδήποτε απόπειρα εφαρμογής της αξιολόγησης και την ακυρώνουμε στην πράξη με αποφάσεις Δ.Σ., Γενικών Συνελεύσεων και Επιτροπών Αγώνα.

¨    Έξω οι αξιολογητές από τα συνδικάτα και τα σωματεία. Στη βάση αυτή και σε αυτή τη φάση, προτείνουμε να διαγραφούν από τις ΕΛΜΕ και τους Συλλόγους οι Περιφερειακοί Διευθυντές Εκπαίδευσης, οι Διευθυντές Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης των νομών και οι Σχολικοί Σύμβουλοι, οι οποίοι είναι τα «πρώτα βιολιά» και ήδη «έχουν πιάσει δουλειά».

¨    Δε συμμετέχουμε σε οποιαδήποτε διαδικασία που σχετίζεται με την εφαρμογή της αξιολόγησης (σεμινάρια, αυτοαξιολόγηση, κατάθεση φακέλου…). Δε δεχόμαστε τους αξιολογητές στην τάξη, δε συνεργαζόμαστε μαζί τους.

Β.ΝΕΕΣ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ

Διεκδικούμε:

¨    Κατάργηση του Δημοσιοϋπαλληλικού Κώδικα, του Καθηκοντολογίου, των Π.Δ. 200 και 201.

¨    Κατάργηση των Ν. 4093/2012 και ειδικότερα της υποπαραγράφου Ζ3, του 4057/13 και της εγκυκλίου  (Φ277/412/14476/Δ2 στις 19/11/2012).

¨    Να αποσυρθεί άμεσα η συγκεκριμένη απαράδεκτη και επικίνδυνη εγκύκλιος, με την οποία επί της ουσίας επιβάλλεται πειθαρχική ποινή πριν την εκδίκαση και την οριστική καταδίκη του Δ.Υ. καταργώντας στην ουσία και αυτό το "τεκμήριο της αθωώτητας".

Γ. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ

α. Δαπάνες για την Παιδεία

Διεκδικούμε:

¨    Να απαγορευτεί κάθε επιχειρηματική δράση στην Παιδεία.

¨    Να εξασφαλιστεί ενιαία αποκλειστικά δημόσια και δωρεάν Παιδεία για όλους.

¨    Να γίνουν μαζικοί διορισμοί μόνο μόνιμων εκπαιδευτικών και βοηθητικού προσωπικού για την κάλυψη όλων των πραγματικών αναγκών της δημόσιας εκπαίδευσης.

¨    Να εξασφαλιστεί σύγχρονη κτηριακή και υλικοτεχνική υποδομή, με βάση τους 15 μαθητές ανά τμήμα για τα νηπιαγωγεία, Α και Β τάξη και 20 στις υπόλοιπες.

¨    Να δοθεί έκτακτο κονδύλι από το Γ.Κ.Π. για τις ανάγκες σίτισης των υποσιτισμένων παιδιών.

¨    Να δοθεί έκτακτο κονδύλι από το Γ.Κ.Π. για όλες τις ανάγκες των σχολείων. Μηδενικό ΦΠΑ στους λογαριασμούς και τις δαπάνες των σχολικών επιτροπών. Δωρεάν πετρέλαιο, ρεύμα, νερό, τηλέφωνο στα σχολεία.

¨    Ούτε ένα ευρώ από την τσέπη των γονιών και των εκπαιδευτικών για πληρωμή λειτουργικών εξόδων, τραπεζοκόμων και καθαριότητας, εκπαιδευτικών εκδρομών, βιβλίων.. και για μεταφορά μαθητών. Ούτε ένα ευρώ από την τσέπη των φοιτητών για σίτιση-στέγαση-μεταφορές-αναλώσιμα.

β. Οικονομικά εκπαιδευτικών

Διεκδικούμε:

¨    Όχι στο νέο μισθολόγιο-φτωχολόγιο-βαθμολόγιο στο δημόσιο. Να καταργηθεί ο νόμος 4024/2011.

¨    Να παρθούν πίσω όλα τα αντιλαϊκά πακέτα μέτρων των τελευταίων χρόνων. Πάλη για αύξηση στο μισθό που να καλύπτει ένα μέρος από τις τεράστιες απώλειες των τελευταίων χρόνων.

¨    Σταθερή δουλειά με πλήρη δικαιώματα για όλους. Μονιμοποίηση τώρα όλων των συμβασιούχων στην εκπαίδευση (ωρομισθίων-αναπληρωτών) χωρίς όρους και προϋποθέσεις. Καταβολή όλων των δεδουλευμένων εδώ και τώρα.

¨    Γνήσιες Συλλογικές Συμβάσεις Εργασίας.

¨    Καμία σύνδεση μισθού-αποδοτικότητας. Όχι στην αξιολόγηση-σφαγείο.

¨    Αφορολόγητο όριο 40.000 € για το ζευγάρι προσαυξανόμενο κατά 5000 € για κάθε παιδί.

¨    Κατάργηση των ασφαλιστικών εισφορών και αύξηση των εργοδοτικών εισφορών.

¨    Στήριξη των ανέργων με επίδομα ανεργίας στο 80% του μισθού, για όσο διάστημα είναι άνεργοι.

¨    Απαλλαγή από φόρους για κάθε ωρομίσθιο και αναπληρωτή. Δωρεάν στέγαση και εισιτήριο για όλα τα μεταφορικά μέσα για όλους τους συμβασιούχους εκπαιδευτικούς.

¨    Επίδομα θέρμανσης σε όλους τους ωρομίσθιους και αναπληρωτές. Ειδικά για τις παραμεθόριες περιοχές, επίδομα παραμεθορίου και στους ωρομίσθιους.

¨    Μηνιαίο επίδομα 600 € για όσους φοιτητές δεν τα βγάζουν πέρα.

¨    Κατάργηση του ΦΠΑ στα είδη πλατιάς κατανάλωσης.

¨    Μέτρα στήριξης των υπερχρεωμένων νοικοκυριών.

Δ. ΩΡΑΡΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

Διεκδικούμε:

¨    Μείωση του ωραρίου των εκπ/κών Π.Ε. στο επίπεδο που ήταν το ωράριο των εκπαιδευτικών Δ.Ε.

¨    Διορισμοί μόνιμων εκπαιδευτικών για την κάλυψη όλων των πραγματικών κενών με τμήματα 15 νήπια προνήπια και μαθητές Α και Β τάξης και 20 μαθητές στις υπόλοιπες τάξεις.

Ø Ε. ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΑΓΩΓΗ.

Καταδικάζουμε τη γενικότερη  αντιλαϊκή αντιεκπαιδευτική πολιτική, που υποβαθμίζει παραπέρα και την Π.Α. και απαιτούμε:

¨    Όχι στη σχολειοποίηση-εντατικοποίηση της Π.Α. Όχι στο "νέο" νηπιαγωγείο. Θέλουμε Π.Α. που να απαντά ολοκληρωμένα στην ψυχοσωματική και νοητική ανάπτυξη των παιδιών αυτής της ηλικίας καθώς και στην κοινωνικοποίησή τους. Καθιέρωση ενιαίας αποκλειστικά δημόσιας και δωρεάν Δίχρονης Υποχρεωτικής Προσχολικής Αγωγής για όλα τα παιδιά, στα Δημόσια Νηπιαγωγεία, με την αποκλειστική εποπτεία του Υπουργείου Παιδείας. Όχι στην αποκέντρωση Παιδείας, Υγείας, Πρόνοιας – κατάργηση των νόμων 2218 και 2240 και του Καλλικράτη. Απαγόρευση κάθε επιχειρηματικής δράσης στον ευαίσθητο χώρο της Π.Α. και σε όλη την εκπαίδευση. Ενιαίο 12χρονο βασικό υποχρεωτικό σχολείο για όλα τα παιδιά. Δημόσιες επαγγελματικές σχολές μετά το 12χρονο. Ενιαία ανώτατη εκπαίδευση.

¨    Άμεση εξασφάλιση της αναγκαίας κατάλληλης υποδομής για την Π.Α. σε κτηριακό, παιδαγωγικό, εποπτικό και υλικοτεχνικό επίπεδο. Ούτε ένα ευρώ από την τσέπη των γονιών και των νηπιαγωγών για τη λειτουργία του δημόσιου Νηπιαγωγείου.

¨    Νομοθετική κατοχύρωση του ωραρίου της/του Νηπιαγωγού με βάση το αίτημα: Μείωση του ωραρίου των εκπαιδευτικών Π.Ε. στο επίπεδο που ήταν το ωράριο των εκπαιδευτικών Δ.Ε. πριν την αύξηση. Άρα καμία επέκταση του ωραρίου λειτουργίας των Νηπιαγωγείων, πέραν του 8:15΄ π.μ. – 12:15΄ μ.μ. για τα κλασικά και 8:00΄ – 15:45΄ για τα ολοήμερα. Να μην εφαρμοστεί η πρωινή ζώνη 7 π.μ. – 8 π.μ. Να μην εφαρμοστεί το Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα στην Π.Α.

¨    15 παιδιά ανά τμήμα. Ίδρυση τάξεων ένταξης νηπίων ανά συγκρότημα και όσων ειδικών Νηπιαγωγείων χρειάζονται, για να απορροφηθούν όλα τα νήπια – προνήπια με ειδικές ανάγκες. Κατάργηση του νόμου 4115/13 και του άρθρου 39 που διαλύει τη δημόσια Ειδική Αγωγή.

¨    Πλήρη μόνιμη και σταθερή δουλειά για όλους. Μονιμοποίηση όλων των συμβασιούχων νηπιαγωγών (αναπληρωτών) χωρίς όρους και προϋποθέσεις. Μαζικοί διορισμοί Νηπιαγωγών για την κάλυψη όλων των πραγματικών κενών με μοναδικό κριτήριο το πτυχίο. Κατάργηση του διαγωνισμού του ΑΣΕΠ. Κατάργηση του θεσμού του αναπληρωτή νηπιαγωγού και κάθε μορφής ελαστικής εργασίας. Διορισμός μόνιμου βοηθητικού προσωπικού (τραπεζοκόμων, καθαριστριών).

¨    Όχι στο νέο σχολείο της αγοράς και της ημιμάθειας. Όχι στο "νέο" νηπιαγωγείο. Καμία αξιολόγηση. Καμία καταγοριοποίηση σχολείων-εκπαιδευτικών-μαθητών. Καμία απόλυση! Μπλοκάρισμα της αξιολόγησης στην πράξη με όρους μαζικού κινήματος (αποφάσεις Γ.Σ., Συλλόγων Εκπαιδευτικών, Συλλόγων Διδασκόντων...).

¨     Κατάργηση του νόμου 4024/2011 για το νέο μισθολόγιο-βαθμολόγιο. Μισθός που να καλύπτει τις σύγχρονες ανάγκες. Πλήρη σύνταξη στα 30 χρόνια δουλειάς ή στα 55 για τη γυναίκα και στα 60 για τον άντρα. Επίδομα Προϊσταμένων Νηπ/γείων ίσο με υποδιευθυντή δημοτικού.

ΣΤ. ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ

Εκπ/κοί, γονείς, αναπηρικό κίνημα, ειδικό επιστημονικό προσωπικό να συναντηθούν στον αγώνα για:

¨    Να καταργηθεί  ο Ν.4115/2013  της σφαγής της Δημόσιας Δωρεάν Ε.Α. και όλοι οι προηγούμενοι που κινούνταν στην ίδια κατεύθυνση.

¨    Καθιέρωση της Ε.Α. ως υποχρεωτικής και αποκλειστικά Δημόσιας και Δωρεάν, με αποκλειστική ευθύνη του Υπουργείου Παιδείας, από την ηλικία των 3 χρόνων, με λήψη όλων των απαραίτητων μέτρων, ώστε οι οικογένειες των ΑμΕΑ και των παιδιών με Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες να μη χρειάζεται να καταβάλουν ούτε € για τη διάγνωση, αξιολόγηση, συμβουλευτική και  αντιμετώπιση των προβλημάτων των παιδιών τους.

¨    Να χρηματοδοτηθεί γενναία ο ευαίσθητος αυτός χώρος και να δημιουργηθούν όλες οι αναγκαίες υποδομές, ώστε όλα τα παιδιά με Ειδικές Ανάγκες να φοιτούν στη Δημόσια Ε.Α. και εκπαίδευση.

¨    Να μονιμοποιηθούν τώρα όλοι οι συμβασιούχοι στο χώρο της Ε.Α. (εκπαιδευτικοί, ειδικό εκπαιδευτικό και βοηθητικό προσωπικό) και να γίνουν όλοι οι αναγκαίοι μόνιμοι διορισμοί.

¨    Να αλλάξει τώρα με Προεδρικό Διάταγμα η διάταξη του Ν.3699/2008 όπου οι διδακτορικοί/μεταπτυχιακοί τίτλοι σπουδών προηγούνται του βασικού τίτλου σπουδών στην Ειδική Αγωγή και της προϋπηρεσίας.

¨    Τα χρήματα του ΕΣΠΑ για την Ε.Α. να δοθούν για να ενισχυθούν τα Ειδικά Σχολεία και όχι για να κλείσουν.

Ζ. ΥΓΕΙΟΝΟΜΙΚΗ ΠΕΡΙΘΑΛΨΗ

Απαιτούμε:

¨    Αποκλειστικά δημόσιο και δωρεάν κοινωνικοασφαλιστικό σύστημα για όλους.

¨    Απαγόρευση κάθε επιχειρηματικής δράσης στο χώρο της υγείας.

¨    Να έχει όλος ο πληθυσμός βιβλιάριο υγείας χωρίς όρους και προϋποθέσεις.

¨    Καμιά πληρωμή ή συμμετοχή στην ιατροφαρμακευτική περίθαλψη, εργαστηριακές εξετάσεις, νοσήλια και θεραπείες, νοσηλεία σε νοσοκομεία.

Η. ΑΝΑΓΚΗ ΑΠΟΧΩΡΗΣΗΣ ΤΩΝ ΟΛΜΕ – ΔΟΕ ΑΠΟ ΤΗΝ ETUCE

Διεκδικούμε:

¨    Την άμεση αποχώρηση των ΔΟΕ και ΟΛΜΕ από την ETUCE.

Θ. ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΕΣ ΑΛΛΑΓΕΣ

Πρέπει να υπάρξουν αλλαγές στα καταστατικά των Ομοσπονδιών που θα εναρμονίζονται με τον στόχο της ανασύνταξης του κινήματος. Συγκεκριμένα:

Α) Σήμερα στο συνδικαλιστικό κίνημα των εκπαιδευτικών επικρατεί ο πολυκερματισμός ιδιαίτερα στο χώρο της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.

¨    Θα πρέπει να προχωρήσουμε σε ενοποίηση ΕΛΜΕ και ενοποίηση Συλλόγων, στην κατεύθυνση να υπάρχει σε κάθε νομό μια ΕΛΜΕ και ένας Σύλλογος. (Εξαιρούνται η Αττική, η Θεσσαλονίκη, η νησιωτική Ελλάδα, αλλά και όπου αλλού υπάρχουν ιδιαίτερες γεωγραφικές συνθήκες π.χ. Έβρος).

¨    Ιδιαίτερα, σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη πρέπει να υπάρξουν ενοποιήσεις σωματείων, να φτιαχτούν μεγαλύτερα συνδικάτα, στην κατεύθυνση ένα ή δύο το πολύ σωματεία ανά Διεύθυνση Εκπαίδευσης.

¨    Με βάση την πρότασή μας (που θέτουμε σε συζήτηση), οι 138 Σύλλογοι Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης που υπάρχουν σήμερα προτείνεται να ενοποιηθούν σε 78 Συλλόγους και οι 86 ΕΛΜΕ σε 75.

Β) Οι Περιφερειακοί Διευθυντές Εκπαίδευσης, οι Διευθυντές Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και οι Σχολικοί Σύμβουλοι αποτελούν κυβερνητικά, κρατικά στελέχη, με αποστολή την προώθηση της βάρβαρης αντιεκπαιδευτικής πολιτικής. Ο ρόλος τους είναι απαραίτητος για την προώθηση ενός σχολείου που θα λειτουργεί με επιχειρηματικά κριτήρια.  Είναι εξ’ αντικειμένου απέναντι στα συμφέροντα των εκπαιδευτικών

¨    Έτσι λοιπόν, σύμφωνα με τα καταστατικά των ΕΛΜΕ και των Συλλόγων και επειδή ακριβώς τα στελέχη αυτά αντιστρατεύονται τους σκοπούς και τις επιδιώξεις των σωματείων και των δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών, καλούμε τα πρωτοβάθμια σωματεία και τα συνέδρια ΔΟΕ και ΟΛΜΕ να αποφασίσουν όι δεν δέχονται ο Περιφερειακός Διευθυντής, ο Διευθυντής Εκπαίδευσης και ο Σχολικός Σύμβουλος να είναι μέλη των σωματείων και πρέπει να διαγραφούν.

Γ) Μέχρι στιγμής υπάρχουν 7 διαφορετικές σχέσεις εργασίας στην εκπαίδευση.

¨    Οι εκπαιδευτικοί που με οποιαδήποτε σχέση εργασίας δουλεύουν στην εκπαίδευση θα πρέπει να έχουν δικαίωμα εγγραφής στο σωματείο με όλα τα δικαιώματα και υποχρεώσεις που απορρέουν από τη συμμετοχή τους σε αυτό.

Ε) Σε καμία άλλη ομοσπονδία δεν πραγματοποιούνται τόσες απανωτές αρχαιρεσίες όσες σε ΔΟΕ-ΟΛΜΕ

¨    Προτείνουμε οι αρχαιρεσίες για την ανάδειξη αντιπροσώπων για τα συνέδρια να γίνονται ενιαία με αυτές για  την ανάδειξη νέου ΔΣ, κάθε δύο χρόνια.

ΣΤ) Μέχρι τώρα, τα μέλη των Δ.Σ. σε ΟΛΜΕ και ΔΟΕ δεν έχουν δικαίωμα του εκλέγεσθαι στα πρωτοβάθμια σωματεία τους.

¨    Ο/η εκλεγμένος στο Δ.Σ. της Ομοσπονδίας να μπορεί να είναι ταυτόχρονα υποψήφιος ή και εκλεγμένος και στο Δ.Σ. του πρωτοβάθμιου σωματείου. 

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΡΑΣΗΣ 2013-2014

Με βάση το πολιτικό μας σκεπτικό, το τι κίνημα θέλουμε και το πλαίσιο αιτημάτων μας για καθένα από τα παραπάνω θέματα, συνεχίζουμε την πάλη μας με εναλλασσόμενες μορφές πάλης, χωρίς να αποκλείουμε καμία, επιλέγουμε όμως αυτή που κάθε φορά δημιουργεί συνθήκες για ενότητα και συμμαχία με όλη την εργατική τάξη, για αποτροπή της αντιλαϊκής θύελλας, για να περάσει το κίνημα στην αντεπίθεση, ώστε να διεκδικήσουμε ζωή, μόρφωση και δουλειά με πλήρη δικαιώματα.

AΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΚΛΟΓΩΝ ΓΙΑ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΟΥΣ ΣΤΗ Γ.Σ. ΤΗΣ ΔΟΕ 

 2013   2011 
ΨΗΦΙΣΑΝ710  696  
ΕΓΚΥΡΑ  616  593 
 ΑΚΥ-ΛΕΥ 94  103 
 ΕΣΑΚ 327230 
 ΔΑΚΕ100123
 ΑΣΕ98 44 
 ΠΑΣΚ-ΔΗΣΥ91 156 
 ΑΥΤ.ΠΑΡ39 


ΦΕΡΝΟΥΝ ΝΕΕΣ ΣΥΓΧΩΝΕΥΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΥΜΤΥΞΕΙΣ

ΔΙΑΛΥΟΥΝ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ - ΚΛΕΙΝΟΥΝ TA ΟΛΟΗΜΕΡΑ

35 ΟΡΓΑΝΙΚΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΔΑΣΚΑΛΩΝ ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΧΑΝΟΝΤΑΙ ΜΟΝΟ ΣΤΟ ΣΥΛΛΟΓΟ ΜΑΣ

ΤΩΡΑ ΠΡΕΠΕΙ ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΝΑ ΦΩΝΑΞΟΥΜΕ : ΔΕΝ ΠΑΕΙ ΑΛΛΟ!!!

ΓΕΝΙΚΟΣ ΞΕΣΗΚΩΜΟΣ ΤΩΡΑ !!!

Με το έγγραφο 44506/Δ4/02-04-2013, προς τους Περιφερειακούς Διευθυντές Π.Ε. & Δ.Ε. Εκπαίδευσης, το Υπουργείο ανοίγει το δρόμο για νέες συμπτύξεις τμημάτων και συγχωνεύσεις σχολείων.  Πριν από δυο μήνες έψαχναν «πόσοι μαθητές χωράνε σε κάθε αίθουσα, με βάση την αρχή 2 τ.μ. για κάθε νήπιο-προνήπιο και 1,5 τ.μ. για κάθε μαθητή δημοτικού !». Ποιος πιστεύει ότι περισσεύει σήμερα εκπαιδευτικός στα σχολεία μας; Τι επιδιώκουν με τον εξορθολογισμό που κόβει από παντού τους πόρους του δημόσιου σχολείου; Είναι φανερό που στοχεύουν, σαρωτικές συμπτύξεις και συγχωνεύσεις τμημάτων και σχολείων άμεσα!

Η εξέλιξη αυτή θα φέρει: Επιπλέον υποβάθμιση της εκπαιδευτικής διαδικασία. Αύξηση της σχολικής διαρροής. Νέους κινδύνους ασθενειών. Περισσότερα ατυχήματα για τους μαθητές λόγω έλλειψης χώρου. Ταυτόχρονα θα χαθούν χιλιάδες οργανικές θέσεις. Τα χιλιάδες κενά θα τα καλύψουν με αύξηση του ωραρίου των εκπαιδευτικών. Και στο τέλος, με τα σχολεία – σαρδελοκούτια που θα δημιουργήσουν, θα έρχονται οι πολυποίκιλοι παιδονόμοι να μιλούν για ενδοσχολική βία !!

 Αυτό είναι το «νέο σχολείο» της αγοράς, της ημιμάθειας και των επιχειρήσεων.  Φτάνει πια ! Η μόρφωση είναι δικαίωμα όχι εμπόρευμα.

  • Καμία σύμπτυξη-συγχώνευση σχολείων και τμημάτων.
  • Μαζικοί διορισμοί μόνιμων εκπαιδευτικών για την κάλυψη όλων των κενών.
  • 15 νήπια-προνήπια ανά νηπιαγωγό και δάσκαλο Α και Β τάξης. 20 μαθητές ανά δάσκαλο στις υπόλοιπες τάξεις του Δημοτικού.
  • Ίδρυση νέων νηπιαγωγείων και σχολείων.
  • Έκτακτη χρηματοδότηση για την κάλυψη των οξυμμένων άμεσων αναγκών των σχολείων.
  • Κτηριακή και υλικοτεχνική υποδομή αλλά και εποπτικά μέσα για την κάλυψη όλων των αναγκών της εκπαιδευτικής διαδικασίας.
  • Ενιαία αποκλειστικά δημόσια και δωρεάν εκπαίδευση υψηλού επιπέδου, με βάση τις κατακτήσεις της επιστήμης και της τεχνολογίας, για όλα τα παιδιά.

Nα αποσυρθεί η εγκύκλιος για την κατάργηση των οργανικών θέσεων

Όχι σε νέεςα συμπτύξεις και συγχωνεύσεις σχολείων

Καλούμε εκπαιδευτικούς, γονείς και εργαζόμενους

 στην παράσταση διαμαρτυρίας

ΤΕΤΑΡΤΗ 10 Απριλίου στη 1:30 μ. μ.

 στην Περιφερειακή Διεύθυνση Αττικής Π.Ε και Δ.Ε.

(Τσόχα 15-17 Αμπελόκηποι)

ΟΡΓΑΝΙΚΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΠΟΥ ΧΑΝΟΝΤΑΙ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΗ ΝΕΑ ΟΔΗΓΙΑ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ

 

 

 

 

 

ΣΧΟΛΕΙΟ

ΟΡΑΓΝΙΚΕΣ ΣΗΜΕΡΑ

ΟΡΓΑΝΙΚΕΣ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΟ ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΔΥΝΑΜΙΚΟ

6o ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ

12

10

1o ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ

8

7

2o ΗΡΑΚΛΕΙΟ

12

9

3o ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ

12

11

4o ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ

12

10

5o ΗΡΑΚΛΕΙΟY

12

9

1o ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΗΣ

10

9

2o ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΗΣ

10

12

3o ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΗΣ

12

11

6o ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΗΣ

12

9

1o ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ

12

8

10o ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ

12

7

11o ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ

12

10

14o ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ

9

6

15o ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ

6

7

16o ΝEAΣ  ΙΩΝΙΑ

6

5

2o ΝΕΑ ΙΩΝΙΑ

12

12

3o ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ

12

9

4o ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ

12

7

6o ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ

12

12

7o ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ

12

12

8o ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ

10

8

9o ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ

12

12

7o ΝΕΟΥ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ

10

7

7o ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΗΣ

12

12

8o ΝΕΟΥ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ

6

6

9o ΝΕΟΥ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ

12

11

12o ΝΕΟ   ΗΡΑΚΛΕΙΟ

12

12

13o ΝΕΟΥ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ

12

9

14o ΝΕΟΥ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ

7

6

4o ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΗΣ

9

8

2o ΛΥΚΟΒΡΥΣΗ

12

9

1o ΛΥΚΟΒΡΥΣΗΣ

12

11

19o ΝΕΑ ΙΩΝΙΑ

12

9

ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ

12

6

10o ΝΕΟΥ ΗΡΑΚΛΕΙΟ

6

6

11o ΝΕΟΥ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ

6

5

5o ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΗ

12

11

3o ΛΥΚΟΒΡΥΣΗ

6

0

 

409

340

ΖΗΤΩ Η

 ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ 

ΤΟΥ 1821 

Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. «Γ. Σεφέρης», τιμά την επανάσταση του 1821. Είμαστε εκπαιδευτικοί και διδάσκουμε ιστορία. Θέλουμε λοιπόν να θέσουμε μερικά ζητήματα που χάνονται συχνά μέσα στις τυπικότητες και τις επετειακές ιαχές. Θέματα με αφορμή την ιστορική αυτή επέτειο :                                                                                                                        

1.           Ο «ρεαλισμός» ποτέ δε «γράφει» ιστορία. Ποτέ δεν αλλάζει την κατάσταση. Ο Ρήγας Φεραίος που ονειρεύτηκε την επανάσταση κι ο Παπαφλέσσας που την «εκβίασε», δεν είχαν «ίχνος» ρεαλισμού. Είχαν όμως δίκιο κι απόλυτη εμπιστοσύνη στο λαό. Kι  η ιστορία δε «θυμάται» ποτέ τους «ρεαλιστές». Το ίδιοι κι οι λαοί. Αλλά «θυμάται» και τιμά τους «τρελούς» και τους επαναστάτες. 

2.           Η ιστορία δε γράφεται με «διαπραγματεύσεις» και «διαλόγους». Η ιστορία όλων των λαών του κόσμου και πάνω απ΄ όλα των Ελλήνων, αυτό δείχνει. Ο Κολοκοτρώνης δεν πήγε σε «διάλογο» στα Δερβανάκια. Κι ο Διάκος δεν πήγε για «διαπραγματεύσεις» στην Αλαμάνα.

3.           Η ιστορία δε γράφεται μέσα στα πλαίσια της όποιας «νομιμότητας» της εκάστοτε εξουσίας. Τότε «νόμος» ήταν ότι έλεγε ο Σουλτάνος κι ο Μέτερνιχ. Όλοι οι αγωνιστές του 1821 ήταν λοιπόν τότε ... «παράνομοι». Ποτέ η ιστορία δεν προχώρησε μέσα στα πλαίσια της νομιμότητας της παλιάς τάξης, αλλά προχώρησε «σκίζοντας» τους νόμους και τις συμφωνίες των μεγάλων και των ισχυρών και βάζοντας «νέο δίκαιο», σύμφωνο με τα συμφέροντα των ανθρώπων, με τις ανάγκες της κοινωνίας και με τα βήματα της ιστορίας. Κι αυτή η αέναη διαδικασία δε θα σταματήσει ποτέ.

4.           Η ιστορία «δε νοιάζεται» για τη διάρκεια της ζωής του κάθε ανθρώπου. Δεκάδες γενιές ανθρώπων έζησαν με τουρκοκρατία και πόνεσαν, επαναστάτησαν και μάτωσαν, χωρίς να δουν τη λευτεριά τους. Όμως αυτοί την έφεραν τη λευτεριά. Χωρίς αυτούς δε θα είχε έρθει ποτέ η «κρίσιμη ώρα» της επανάστασης. Ο αγώνας συχνά είναι μακροχρόνιος.  Κι απαιτεί υπομονή κι επιμονή. Κι η αποτελεσματικότητα ενός τέτοιου αγώνα δε φαίνεται πάντα εύκολα. Ο ιστορικός χρόνος είναι πολύ μεγαλύτερος απ΄ τη ζωή του καθενός μας.

5.        Όλοι οι κατακτητές και καταπιεστές όπου γης, μιλούσαν πάντα «ενάντια στη βία». Κι εννοούσαν ενάντια στη λαϊκή βία. Ενάντια στην επαναστατική βία. Φυσικό ήταν. Και φυσικό είναι και σήμερα αυτοί που φέρνουν τη δυστυχία στο λαό να ζητούν «ηρεμία», «καλό κλίμα» και «μη βία». Αυτοί που καταδικάζουν τα παιδιά του λαού στις πρόσκαιρες καταρτίσεις και τις εφήμερες δεξιότητες και τους στερούν την ομορφιά της γνώσης και της μόρφωσης, είναι φυσικό να φοβούνται την αντίδρασή τους. Αυτοί που είναι υπεύθυνοι για την ανεργία να φτιάχνουν θεωρίες για το ότι η ανεργία είναι «ψυχολογικό φαινόμενο». Αυτοί που φτιάχνουν το κατάμαυρο «νέο σχολείο» είναι φυσικό να το φαντάζονται αυτό το σχολείο σιδερόφρακτο, γεμάτο κάμερες και με εκπαιδευτικούς παιδονόμους.  

6.           Πάει λοιπόν λίγος καιρός που σ΄ όλα τα σχολεία γέμισαν οι τοίχοι και τα μυαλά των μικρών μαθητών , των γονιών και των εκπαιδευτικών, με αφίσες και «μηνύματα» για το «Bulling», «ενάντια στη βία», με φράσεις όπως «μίλα» ... «πέστα όλα και κανείς δε θα μάθει το παραμικρό» κλπ. Τώρα που γιορτάζουμε την επανάσταση του 1821 τι θα λένε οι «παιδαγωγοί της αντιβίας» για τη «βία» των ηρώων του 1821; Η ανατίναξη του Κουγκίου απ΄ το Σαμουήλ ήταν «τρομοκρατική πράξη» ; Αν όχι, τότε πώς χαρακτηρίζεται με βάση το δικό τους σκεπτικό ; Η κατάληψη της Τρίπολης απο τον Κολοκοτρώνη ήταν «διαλλακτικότητα» και «εποικοδομητικός διάλογος» ή κάτι άλλο ; Και τι άλλο ήταν ;

7.           Η φράση «μίλα» «πέστα όλα», στην ιστορία και στη συνείδηση των Ελλήνων, είχε πάντα σχέση με χαφιέδες, με κουκουλοφόρους και με ομολογίες αγωνιστών που βασανίστηκαν. Σήμερα επιχειρούν να το κάνουν «οικειοθελή συνεισφορά» ή συμπεριφορά. Να μας κάνουν χαφιέδες του διπλανού μας, με τη θέλησή μας. Από το δημοτικό μέχρι τον εργασιακό χώρο. Τα καταπιεστικά καθεστώτα πάντα είχαν αυτή την ανάγκη.

8.           Η βία δεν είναι ούτε καλή, ούτε κακή, εξ ορισμού. Είναι άλλες φορές προοδευτική κι άλλες αντιδραστική. Η Γαλλική κι η Αμερικάνικη Επανάσταση, ήταν «προοδευτική βία» μέσα στην ιστορία, γιατί την έσπρωξε προς τα εμπρός. Η βία των ΜΑΤ και της Χρυσής Αυγής σήμερα,  ή η βία των τάνκς στο Πολυτεχνείο, ή η βία των αμερικανόδουλων δικτατορικών καθεστώτων, ήταν και είναι αντιδραστική, γιατί επιχειρεί να επιβάλλει εξουσίες και πολιτικές αντιλαϊκές. Επιχειρεί να καθυστερήσει την ιστορία. Η βία των λαών που απαιτούν καλύτερη ζωή και δικαιώματα, που ζητούν να καρπώνονται οι ίδιοι τον πλούτο που παράγουν κι όχι κάποια παράσιτα, αυτή η βία είναι νόμιμη και δικαιολογημένη.  Η βία των κυβερνήσεων που θέλουν να επιβάλλουν το δίκιο των παράσιτων (πλουτοκράτες, δανειστές, τράπεζες, κλπ) είναι παράνομη και αδικαιολόγητη. Η βία που στηρίζεται στο δίκιο του λαού, είναι και νόμιμη και αναπόφευκτη ! Αυτή η βία είναι «ο μοναδικός συγγραφέας της ιστορίας» !

9.           Στην επανάσταση του 1821 δεν πήραν μέρος μόνο ορθόδοξοι Χριστιανοί και ΄Ελληνες το «γένος». Πήραν μέρος κι οι λεγόμενοι Φιλέλληνες. Αλλά πήραν μέρος στις Παραδουνάβιες Ηγεμονίες και Βλάχοι, Μολδαβοί, Βούλγαροι, Αλβανοί, Σέρβοι, Τσιγγάνοι, Ούγγροι, Πολωνοί και άλλοι. Τι γλώσσα άραγε μιλούσαν οι ναύτες του Μιαούλη ; Μήπως ζητούσαν οι Έλληνες επαναστάτες «ταυτότητα» ή «εξέταση αίματος» για να πάρει κανείς μέρος στην επανάσταση και να γίνει «Κλέφτης» ;  Ποιος στρατηγός της επανάστασης ήταν επικεφαλής της εξόδου του Μεσολογγίου και τι εθνικότητας ήταν αυτός ; Ο Ρήγας Φεραίος ζωγράφιζε το χάρτη της Ελλάδας, ή τη «Χάρτα» των Βαλκανίων ; Ο ίδιος ο Ρήγας μιλούσε για «ελεύθερη Ελλάδα» ή μήπως καλούσε Χριστιανούς και Τούρκους κατοίκους όλων των Βαλκανίων σε κοινό αγώνα για το γκρέμισμα της οθωμανικής κυριαρχίας και στη δημιουργία μιας «Βαλκανικής Ομοσπονδίας» ; Η επανάσταση του 1821 δε βοηθά κανένα σοβαρό άνθρωπο να βγάζει «ρατσιστικά» ή «εθνικιστικά» συμπεράσματα. Άλλωστε ο «εθνικισμός» (που συνήθως πάει χέρι χέρι και με την υποτέλεια) όσες φορές έγινε «επίσημη πολιτική» του κράτους, οδήγησε τη χώρα και το λαό σε εθνικές ήττες, καταστροφές, διχασμούς (πόλεμος 1896, Μικρασία, Εμφύλιος, χούντας, Κύπρος, κλπ). Αντίθετα όσες φορές πήρε το λόγο ο λαός χωρίς να κοιτά «πιστοποιητικά καταγωγής ή αίματος», ο λαός αυτός μεγαλούργησε (1821, Εθνική Αντίσταση 1940-45 κ.λ.π.). «Αντάρτης κλέφτης παλληκάρι πάντα είναι ο ίδιος ο λαός». 

10.        Καμιά φορά η ζωή δείχνει σα να χάθηκε μια μάχη. Ή και ο πόλεμος. Ακόμα κι όταν αυτό είναι αλήθεια αυτό, δε σημαίνει κατ΄ ανάγκην «ιστορική ήττα». Ο Σπάρτακος έχασε την τελευταία μάχη και τον πόλεμο. Αλλά είχε ήδη κερδίσει την ιστορία. Ο Διάκος θυσιάστηκε. Αλλά νίκησε ηθικά. Ο Ρήγας πέθανε για τις ιδέες του. Τίποτε όμως δεν τέλειωσε με το θάνατό του. Αντίθετα μ΄ αυτόν «άρχισε» και νίκησε η επανάσταση.

11.         Ποτέ οι Έλληνες δεν ήταν «όλοι μαζί». Και τότε στο 1821 υπήρχαν οι «προσκυνημένοι», οι «ρεαλιστές» που δεν ήθελαν την επανάσταση, οι «συμβιβαστικοί» που ήθελαν να τα βρούμε με τους Τούρκους. Τις φράσεις : «Πού πολεμοφόδια; Πού όπλα; Πού χρήματα πολυάριθμα ; Πού στρατός πεπαιδευμένος;» δεν τις είπε Τούρκος, αλλά κάποιος «΄Ελληνας» ... ρεαλιστής. Τη φράση «Κάλλιο οι Τούρκοι κι ο ραγιάς υπόδουλος, παρά λεύτερο έθνος με το λαό να 'χει δικαιώματα» δεν την είπε ούτε Άγγλος, ούτε Ρώσος, αλλά κάποιος «Έλληνας» κοτσαμπάσης, που ήθελε «τάξη και ασφάλεια» απ΄ τον «εχθρό λαό». Αυτός που είπε στον Παπαφλέσσα «Είσαι απατεώνας, άρπαγας, εξωλέστατος!» δεν ήταν Τούρκος, αλλά «Έλληνας». Γι΄ αυτούς όλους τους «Έλληνες» ο Κολοκοτρώνης έλεγε «Φωτιά και τσεκούρι στους προσυνημένους». Σ΄ αυτούς όλους απάντησε ο Παπαφλέσσας ότι : «Η επανάσταση είτε θέτε είτε όχι θα γίνει ! Πάρτε το απόφαση. Αν εσείς γυρεύετε να την εμποδίσετε, εγώ πήρα προσταγή από την Αρχή να ξεσηκώσω το λαό και να την κάνω. Και τότες όποιον βρουν ξαρμάτωτο οι Τούρκοι, ας τον κόψουν...».

Γι  αυτούς όλους κι εμείς λέμε σήμερα το ίδιο. Για όλους όσους υπηρετούν την πολιτική της Τρόϊκας και των Μνημονίων, για όσους απολογούνται για λογαριαμό της τρικομματικής κυβέρνησης, για όσους φέρνουν το «νέο σχολείο» κι επιχειρούν να αλλάξουν τα αυτονόητα των εκπαιδευτικών και των γονιών.

Για απελευθέρωση του έθνους δεν μπορούν να μιλούν όσοι συμμετέχουν στο μακελειό για την υποδούλωση λαών και πρώτα πρώτα του δικού μας.

Για ελευθερία δεν μπορούν να μιλάνε όσοι υπηρετούν την υποδούλωση στη νέα τάξη της Τρόϊκας, της Ε.Ε., της πλουτοκρατίας. Καλύτερα να πάνε να κρυφτούν αυτοί, όσο γιορτάζουμε την 25η Μαρτίου. Γιατί σκεφτόμαστε όλοι : Tι θα πει σήμερα απελευθέρωση ; Από ποιον ;


O
Συνεχίζουμε λοιπόν να γιορτάζουμε την 25η Μαρτίου κι όλα τα περήφανα ΟΧΙ του Ελληνικού Λαού. Γιορτάζουμε λέγοντας σήμερα τα δικά μας ΟΧΙ. «Όταν η αδικία γίνεται νόμος, τότε η επανάσταση είναι καθήκον μας».

O Συνεχίζουμε να αντιγράφουμε τα μηνύματα της λαϊκής επανάστασης του 1821. Γράφοντας τις δικές μας παρακαταθήκες για την αυριανή επανάσταση του λαού μας ενάντια σ΄ όσους τον καταπιέζουν σήμερα.

O Συνεχίζουμε να πολεμάμε ενάντια στους σύγχρονους καταπιεστές, στους σύγχρονους κατακτητές, αλλά και ενάντια στους διάφορους «φίλους» και τις «ιερές τους συμμαχίες» τους, τύπου Ε.Ε. ή «Ιερής Συμμαχίας» του Μέτερνιχ. Με τους εχθρούς μας δε διαπραγματευόμαστε.

O Συνεχίζουμε να πιστεύουμε ακράδαντα στις δυνάμεις και στα δίκια του λαού μας και να λέμε Η ΜΟΝΗ ΥΠΕΡΔΥΝΑΜΗ ΕΙΝΑΙ ΟΙ ΛΑΟΙ. Τίποτα δεν είναι αδύνατο για το λαό και την ιστορία. Ο λαός πάντα στο τέλος 



ΚΟΙΝΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

ΤΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε.

«Γ. ΣΕΦΕΡΗΣ» ΚΑΙ «ΣΩΚΡΑΤΗΣ»

ΓΙΑ ΤΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ

ΤΩΝ ΣΥΝΑΔΕΛΦΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΜΕΣΩ ΕΣΠΑ

 

Σεμινάρια για τους συναδέλφους αναπληρωτές της Ειδικής Αγωγής (παράλληλη στήριξη) μέσω ΕΣΠΑ ανακοίνωσε το ΠΕΚ.

Υποχρεώνουν τους συναδέλφους:

  • να παρακολουθήσουν δήθεν επιμορφωτικά σεμινάρια 70 ωρών
  • διάρκειας 10 ημερών
  • με απαλλαγή από τα διδακτικά τους καθήκοτα
  • με ωράριο απογευματινό ( 3μμ μέχρι 9 μμ)
  • στις 21 Μαρτίου μάλιστα τους καλούν σε ημερίδα 8.00π.μ μέχρι 2.ooμ.μ (ΚΕΔΥ Ηρακλείου και το απόγευμα σε άλλη ημερίδα (3.00 μ.μ – 9.00 μ.μ) στο ΠΕΚ Φιλοθέης.

 

Κανένας δε σκέφτηκε ότι πολλοί από τους συναδέλφους μας ανέλαβαν υπηρεσία μόλις πριν 20 μέρες. Με την απαλλαγή τους  απ΄ τα διδακτικά καθήκοντα (όσο διαρκεί η επιμόρφωση αυτή), σημαίνει ότι θα δουλέψουν ακόμα 17 μέρες πριν το Πάσχα και άλλο ένα μήνα μετά. Δηλαδή τα παιδιά που χρειάζονται ειδική στήριξη, θα την έχουν φέτος για ... δυο μήνες το χρόνο.

 

Άλλωστε τι «αξία» έχει η ταλαιπωρία μερικών εκατοντάδων συναδέλφων και η εγκατάλειψη κάποιων παιδιών, μπροστά στο «ξεκοκάλισμα» του ΕΣΠΑ και μπροστά στη βαρύγδουπη «επένδυση» του «portfolio» των διάφορων συμβούλων και «επιμορφωτών» μ’ ένα ακόμα «πιστοποιητικό» ;

 

«Μια δουλειά ζητήσαμε, και δεν μας αφήνουν να δουλέψουμε με τους μαθητές μας» όπως λέει κι ένας συνάδελφος στην επιστολή διαμαρτυρίας που έστειλε στο Σύλλογο. Και συνεχίζει : «Δε νοιάζεται κανένας πραγματικά για τα σχολεία, για τα παιδιά μας και τις ανάγκες τους ; Ούτε φυσικά και για τους εκπαιδευτικούς της ειδικής αγωγής μέσω ΕΣΠΑ που ούτε καν ξέρουν αν θα ξαναδουλέψουν του χρόνου στην ειδική αγωγή». Κι αν θα υπάρχει του χρόνου ειδική αγωγή όπως την γνωρίζουμε.

 

 

  1. Οι Σύλλογοι Εκπαιδευτικών Π.Ε. «Γ. Σεφέρης» και «Σωκράτης» και η Δ΄ ΕΛΜΕ Ανατολικής Αττικής, απαιτούμε η επιμόρφωση των συναδέλφων συμβασιούχων να μη γίνεται σε βάρος της λειτουργίας του σχολείου και των παιδιών. Αν θέλουν να τους επιμορφώνουν, να τους προσλαμβάνουν νωρίτερα, αυτό το διάστημα να πληρώνονται και να επιμορφώνονται χωρίς να πηγαίνουν σε σχολείο. Να προσλαμβάνονται την 1η του Σεπτέμβρη όπως είναι το φυσιολογικό.
  2. Για φέτος να κάνουν την επιμόρφωσή τους μετά τις 15 του Ιούνη, σε διάστημα που οι συνάδελφοι θα πληρώνονται.
  3. Απαιτούμε το σεμινάριο του ΚΕΔΥ (Πέμπτη 21 Μάρτη 2013) να μη γίνει. Δεν μπορούν οι συνάδελφοι να είναι σε σεμινάριο 8.00 π.μ. μέχρι 2.00 μ.μ. και στη συνέχεια σε άλλο σεμινάριο από τις 3.00 μ.μ. μέχρι 9.00 το βράδυ.
  4. Καλούμε τη ΔΟΕ και την ΟΛΜΕ, τους Συλλόγους και τις ΕΛΜΕ της Β΄ Αθήνας και της Ανατολικής Αττικής να πάρουν θέση. 
  5. Όλων των ειδών τα σεμινάρια πρέπει να γίνονται εντός εργασιακού ωραρίου κι όχι απόγευμα. Να γίνονται σε περιοχές κοντά στον τόπο που βρίσκεται το σχολείο.  Να γίνονται σε δημόσιο χώρο, χωρίς καμιά ανάμειξη επιχειρήσεων.
  6. Απαιτούμε μόνιμη και σταθερή δουλειά για όλους με πλήρη δικαιώματα.

 

·   Καλούμε τους συναδέλφους του ΕΣΠΑ και της ειδικής αγωγής σε σύσκεψη για το πώς θα αντιμετωπίσουμε αυτό το θέμα, την Τρίτη 19/3/2013, στις 5 μ.μ., στο ΚΕΠ της Νέας Ιωνίας, (πίσω απ΄ το σταθμό του ΗΣΑΠ της Νέας Ιωνίας).

 

·   Καλούμε τους συναδέλφους αναπληρωτές μέσω ΕΣΠΑ να θεωρούν τον εαυτό τους σε κάθε περίπτωση καλυμμένο απ΄το Σύλλογό τους. Τους καλούμε όσους δεν είναι ήδη μέλη των Συλλόγων και των ΕΛΜΕ, να γραφτούν τώρα και να παίρνουν ισότιμα και ενεργά μέρος στις διαδικασίες τους. 

 Η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΔΕ ΘΑ ΠΕΡΑΣΕΙ

MOΝΙΜΗ ΚΑΙ ΣΤΑΘΕΡΗ ΔΟΥΛΕΙΑ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ

ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ ΚΙ ΟΛΟΙ ΓΙΑ ΕΝΑΝ

 

ΤΑ Δ.Σ. 


ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ 

ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ

31 Γενάρη 2013

Μπλόκο σε όλα τα αντιλαϊκά μέτρα !

Να αποσυρθεί το Π.Δ. για την αξιολόγηση !

Βρισκόμαστε στη μέση της σχολικής χρονιάς, τα σχολεία με άδεια ταμεία υπολειτουργούν και τα κενά είναι χιλιάδες. Τα βάρβαρα μέτρα τσακίζουν τη ζωή μας, μετατρέπουν Παιδεία και Υγεία σε ακριβό εμπόρευμα.

Δεν πάει άλλο! Πρέπει να τους σταματήσουμε τώρα!

Τα ατέλειωτα μέτρα δεν έχουν να κάνουν με χρέη και ελλείμματα. Στόχος τους είναι πάμφθηνη εργατική δύναμη, στο ύψος των μισθών Κίνας, Ινδίας, Βουλγαρίας, ώστε να φορτώσουν την καπιταλιστική κρίση στους εργαζόμενους και να εξασφαλίσουν την κερδοφορία του κεφαλαίου.

Μας γυρνούν στην εποχή του σκλαβοπάζαρου! Τώρα, πόλεμο στον πόλεμο των καπιταλιστών, της ΕΕ και των κομμάτων τους.

Τέρμα οι θυσίες για την πλουτοκρατία!

Η τρικομματική κυβέρνηση ΝΔ-ΠΑΣΟΚ-ΔΗΜΑΡ, συνεχίζοντας τη γενικότερη αντιλαϊκή επίθεση, έδωσε στη δημοσιότητα το Προεδρικό Διάταγμα (Π.Δ.) για την «αξιολόγηση των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης».

Το Π.Δ. επιβεβαιώνει ότι δε μπορεί να υπάρχει καμία αυταπάτη. Η λεγόμενη αξιολόγηση δε στοχεύει στη βελτίωση του εκπαιδευτικού και του σχολείου. Δεν έχει να κάνει με την ανάγκη ο εκπαιδευτικός να γίνει πιο ικανός να μορφώνει τα παιδιά του λαού. Στοχεύει σε ένα σχολείο που θα είναι ακριβό για το λαό, φτηνό για το αστικό κράτος, κερδοφόρο για τις επιχειρήσεις.

Η αξιολόγηση του εκπαιδευτικού συνδέεται με το πλαίσιο αυτοαξιολόγησης της σχολικής μονάδας που γίνεται με τα κριτήρια της αγοράς. Δεν είναι αλήθεια ότι δεν είναι τιμωρητική, αφού προβλέπει ότι ο εκπαιδευτικός που θα χαρακτηριστεί «ελλιπής» εγγράφεται στον πίνακα των μη προακτέων (άρθρο 17 παράγραφοι 4 και 5).

Αξιολόγηση σημαίνει δάσκαλος σκυφτός κι αμόρφωτος λαός !

α) Αποτελεί βασικό εργαλείο για την προώθηση του νέου σχολείου της αγοράς (αμέσως μετά το Π.Δ. για την αξιολόγηση ακολουθεί το νομοσχέδιο για το «νέο Λύκειο» και το «νέο Τεχνολογικό Λύκειο»), ενός σχολείου που θα λειτουργεί με ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια, που οι γονείς θα βάζουν βαθιά το χέρι στην τσέπη, που οι μαθητές θα μαθαίνουν μόνο όσα και ό, τι έχουν ανάγκη οι επιχειρήσεις.

β) Αποτελεί βασικό εργαλείο για την προώθηση των απολύσεων και το τσάκισμα των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών (με βάση το Π.Δ. η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών είναι εξονυχιστική και αφορά δεκάδες δείκτες και κριτήρια).

γ) Αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι της στρατηγικής της Ευρωπαϊκής Ένωσης, του ΟΟΣΑ και των επιχειρηματικών ομίλων για την εκπαίδευση.

Η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών, όπου εφαρμόστηκε, οδήγησε στην κατηγοριοποίηση των σχολείων, στην απόλυτη εξάρτησή τους από τις ανάγκες των επιχειρήσεων. «Καλός» εκπαιδευτικός θα είναι αυτός που θα βάλει πλάτη για την προώθηση αυτού του σχολείου.

Τσακίζουν τους νέους εκπαιδευτικούς! Αν ένας αναπληρωτής-νέος εκπαιδευτικός αρρωστήσει πάνω από 15 μέρες, απολύεται! Κι όμως είναι αληθινό! Προωθούν την αύξηση του ωραρίου των εκπαιδευτικών και τις μετακινήσεις σε όλη την Ελλάδα! Με τον τελευταίο νόμο ουσιαστικά διαλύουν τη δημόσια Ειδική Αγωγή.

Με τα νέα μέτρα για το Δημόσιο:

Ø Προωθούν 30.000 απολύσεις Δημοσίων Υπαλλήλων (Δ.Υ.) στο 2013 και 150.000 μέχρι το 2015.

Ø Με το νέο πειθαρχικό δίκαιο ελέγχεται η συμπεριφορά του Δ.Υ. εντός κι εκτός υπηρεσίας, η αφοσίωσή του στην πατρίδα και στο Σύνταγμα. Για οποιοδήποτε πειθαρχικό παράπτωμα ο Δ.Υ. τίθεται σε αργία!

Διαμορφώνουν μια Παιδεία πιο ταξική, ένα αστικό κράτος πιο ευέλικτο, πιο αυταρχικό, πιο αποτελεσματικό να υπηρετεί την κερδοφορία των τραπεζιτών, των βιομηχάνων, των εφοπλιστών!

Φτάνει πια! Κυβέρνηση-πλουτοκρατία-ΕΕ-τρόικα και τα κόμματα του ευρωμονόδρομου, μας μετατρέπουν σε σύγχρονους δούλους για να σώσουν τα κέρδη των μονοπωλίων και να πετύχουν την ανάκαμψη με τσακισμένους μισθούς, με εργαζόμενους χωρίς φάρμακα και γιατρούς, με υποσιτισμένα παιδιά…

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

Το βασικό ερώτημα για τους εργαζόμενους σήμερα είναι: ποιο κίνημα και με ποιο προσανατολισμό, μπορεί ν’ απαντήσει συνολικά σ' αυτή την επίθεση, να επιβάλει αλλαγές στο επίπεδο της οικονομίας και την κοινωνίας, ώστε να τους σταματήσουμε, να τους ανατρέψουμε!

Η ζωή έχει αποδείξει ότι οι σημερινές πλειοψηφίες σε ΓΣΕΕ-ΑΔΕΔΥ αλλά και ΔΟΕ-ΟΛΜΕ έχουν βάλει πλάτη να περάσει αυτή η πολιτική.

Σήμερα προϋπόθεση για την αποτελεσματικότητα των αγώνων είναι ένα κίνημα που θα παλεύει ενάντια σε κάθε αντιλαϊκή πολιτική για την ικανοποίηση των λαϊκών αναγκών, για τη φιλολαϊκή ανάπτυξη και προοπτική. Ένα κίνημα που θα παλεύει για μια ζωή με δικαιώματα, για να ’ρθουν τα πάνω κάτω, για να πάρει ο λαός στα χέρια του το τιμόνι της εξουσίας, να γίνει αφέντης στον πλούτο που παράγει.

Λεύτερος λαός είναι αυτό που κυριαρχεί στον πλούτο που παράγει!

Στη βάση αυτή ενότητα, οργάνωση, κοινή δράση, συμμαχία με τα άλλα λαϊκά στρώματα.

Με βάση τα παραπάνω ως Γενική Συνέλευση αποφασίζουμε :

 

1.           Πρόταση για γενική απεργία μέσα στο Φλεβάρη.  Απαντάμε συνολικά και ενιαία στην αντιλαϊκή επίθεση.

2.           Απορρίπτουμε συνολικά το Π.Δ. για την αξιολόγηση. Να αποσυρθεί τώρα.

3.           Όχι στα προγράμματα, στις πιστοποιήσεις και τα πορτφόλιο.

4.           Απαιτούμε από τα Δ.Σ. ΔΟΕ να μη συμμετέχουν στο διάλογο - απάτη με το Υπουργείο Παιδείας.

5.           Ζητάμε την κατάργηση όλων των νόμων για την αξιολόγηση.

6.           Οργανώνουμε πλατιά καμπάνια ενημέρωσης σε γονείς, μαθητές για το τι σημαίνει αξιολόγηση, τι επιπτώσεις θα έχει στο μαθητή, στο σχολείο, στη λαϊκή οικογένεια. Υπάρχει μια συζήτηση για το τι λεει η κοινωνία. Να ανοίξουμε εμείς το θέμα με τους γονείς. Να μιλήσουμε καθαρά στους γονείς για το τι είναι η αξιολόγηση. Τι σημαίνει για το σχολείο και για τα παιδιά = ΟΧΙ ΣΤΟ ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ. Γράμμα στους γονείς.

7.           Πρόταση σε όλους τους συλλόγους γονέων και ενώσεις για εκδηλώσεις, συζητήσεις, κοινές συνεδριάσεις Δ.Σ. κλπ. Καλύτερα Γ.Σ. συλλόγων γονέων.

8.           Παίρνουμε μέτρα ώστε συλλογικά να οργανώσουμε την ακύρωση της αξιολόγησης στην πράξη. Χωρίς οργανωμένη και συλλογική  απειθαρχία η αξιολόγηση δεν είναι δυνατόν να αποτραπεί ! Ήδη έχουμε κάνει σοβαρά βήματα. Έχουμε δώσει το στίγμα μας. ‘Έχουμε ανοίξει δρόμο και πανελλαδικά (όχι μόνοι μας).

9.           Συνάντηση με σχολικούς συμβούλους.

10.        Μπλοκάρουμε με όρους συλλογικών αποφάσεων και όρους κινήματος την οποιαδήποτε απόπειρα εφαρμογής της αξιολόγησης και την ακυρώνουμε στην πράξη. Είναι θέμα του καθενός μας.

11.         Κανένα στέλεχος της εκπαίδευσης που αναλαμβάνει οποιονδήποτε ρόλο στην εφαρμογή της αξιολόγησης δεν έχει θέση στο συνδικαλιστικό κίνημα. Έξω οι αξιολογητές από τα συνδικάτα και τα σωματεία. Ήδη έχουμε ανοίξει κι αυτό το θέμα.

12.        Δε συμμετέχουμε σε οποιαδήποτε διαδικασία που σχετίζεται με την εφαρμογή της αξιολόγησης (σεμινάρια, αυτοαξιολόγηση, κατάθεση φακέλου).

13.        Δε δεχόμαστε τους αξιολογητές στην τάξη, δε συνεργαζόμαστε μαζί τους.

14.        Κινητοποίηση στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας. Πιθανή κατάληψη ;

15.        Δίνουμε διάρκεια και προοπτική στους αγώνες. Κλιμακώνουμε με νέα απεργία μαζί με όλους τους κλάδους των εργαζομένων στο Δημόσιο, ενάντια στις νέες αναδιαρθρώσεις στην εκπαίδευση (νέο Λύκειο, νέο Τεχνολογικό Λύκειο), ενάντια στη φοροληστεία και τα χαράτσια, το νέο αντιασφαλιστικό νομοσχέδιο, το τσάκισμα των μισθών, την αξιολόγηση, την απόσυρση της εγκυκλίου για τους αναπληρωτές κ.ά.

16.        Να μελετήσει το Δ.Σ. το πως θα δημιουργηθεί απεργιακό ταμείο στο Σύλλογο.

17.        Να θυμήθουμε την ανυπακοή στα χαράτσια. Κατάληψη στις κατά τόπους εφορίες με σύνθημα: "Δεν έχουμε, δεν μπορούμε, δεν πληρώνουμε. Κάτω τα χαράτσια και η φοροληστεία. Να φορολογηθεί το μεγάλο κεφάλαιο.". Συνεννόηση με άλλους φορείς (σωματεία, επιτροπές κλπ).

18.        Επαγρύπνηση για τις επερχόμενες συγχωνεύσεις. Ειδικά στα συστεγαζόμενα, στα Ειδικά και στο Διαπολιτισμικό. Ξανά κοινές συνεδριάσεις με τους συλλόγους διδασκόντων αυτών των σχολείων.

19.        Αντίδραση στο στατιστικό για τις αίθουσες (ΣΑΡΒΕΪ). Τι ισχύει : Σε κάθε αίθουσα μπαίνουν τόσοι μαθητές, ώστε να αντιστοιχεί 1,5 τετραγωνικό μέτρο ανά μαθητή. Να εφαρμοστεί παντού. Το Δ.Σ. να ελέγξει όλα τα σχολεία. 

20.       Συνεχίζουμε τη δράση του συλλόγου και σ΄ όλους τους άλλους τομείς που εξασφαλίζουν τη συλλογική  λειτουργία και δράση του συλλόγου.

 H Γ.Σ.

 ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. 

«Γ. ΣΕΦΕΡΗΣ»

ΚΑΙ ΤΩΝ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ 

ΠΟΥ ΟΡΓΑΝΩΣΑΝ ΣΥΣΚΕΨΗ ΣΤΙΣ 23/11.

Σύσκεψη οργανώθηκε από τις νηπιαγωγούς του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. «Γ.Σεφέρη», την Παρασκευή 23/11/2012.

Αφορμή ήταν οι πιέσεις που ασκούνται από τη διοίκηση, για να πάρουν οι εκπαιδευτικοί «προγράμματα», ανοίγοντας το δρόμο της αξιολόγησης.  

Μάλιστα την απόφαση για να γίνει αυτή η σύσκεψη πήραν συναδέλφισσες προϊστάμενες νηπιαγωγείων, τη μέρα που έγινε σεμινάριο διευθυντών και προϊστάμενων νηπιαγωγείων από τη διεύθυνση πρωτοβάθμιας β΄ Αθήνας, όπου πραγματοποίησε μαζική παράσταση ο Σύλλογός μας, για να δηλώσει την αντίθεση όλων μας στην αξιολόγηση και στα «προγράμματα».

Στη σύσκεψη ήρθαν νηπιαγωγοί σχεδόν από όλα τα νηπιαγωγεία του Συλλόγου μας και πέντε μέλη του Δ.Σ.

Συζητήθηκαν όλα τα θέματα που απαχολούν τα νηπιαγωγεία και τους εκπαιδευτικούς που υπηρετούν εκεί.

 1.    Επαναβεβαιώθηκε η συμφωνία όλων των νηπιαγωγών, με τις αποφάσεις των πρόσφατων Γενικών Συνελεύσεων του Συλλόγου μας : ενάντια στην αξιολόγηση, ενάντια στις εφεδρείες και τις απολύσεις, ενάντια στη σχολειοποίηση του νηπιαγωγείου, για την κατοχύρωση του ωραρίου των νηπιαγωγών, για την έκτακτη επιχορήγηση των σχολείων από τον προϋπολογισμό του κράτους, ενάντια στη δράση των χορηγών μέσα στα σχολεία, κλπ.

 

2.    Τονίστηκε ότι την ώρα που τα παιδιά πεινάνε, που τα σχολεία δεν έχουν πετρέλαιο ή φυσικό αέριο, που λείπουν πολλοί νηπιαγωγοί (ιδιαίτερα της ειδικής αγωγής και της παράλληλης στήριξης), που χιλιάδες προνήπια μένουν εκτός νηπιαγωγείου, που ετοιμάζουν νέες συγχωνεύσεις σχολείων και συμπτύξεις τμημάτων, που σχεδιάζουν την εφεδρεία και την απόλυση χιλιάδων εκπαιδευτικών, που οι νηπιαγωγοί δουλεύουν χωρίς κατοχυρωμένο ωράριο ... «το μόνο που μας έλειπε» είναι τα διάφορα «προγράμματα» και οι «πιστοποιήσεις» τους.

3.    Οι νηπιαγωγοί ξέρουν να κάνουν καλά τη δουλειά τους μέσα στην τάξη με τα παιδιά. Ξέρουν να εφαρμόζουν και «πρωτότυπες  μεθόδους» και «πολύπλευρες δράσεις», για να βοηθάνε τα παιδιά. Αυτό σπούδασαν κι αυτό κάνουν πάντα. Και δεν έχουν την ανάγκη αυτή την ικανότητα να την «πιστοποιήσουν» από κανένα υπουργείο, γιατί έτσι ανοίγουν το δρόμο της κατηγοριοποίησης και της αξιολόγησης των νηπιαγωγών.

4.    Οι νηπιαγωγοί δε «θα βάλουνε τα χέρια τους να βγάλουν τα μάτια τους». Καλούμε όλες τις συναδέλφισσες νηπιαγωγούς και τους συναδέλφους των δημοτικών σχολείων, να μην πάρουν κανένα πρόγραμμα, να μη συμμετέχουν στην «πιστοποίηση» και την «αξιολόγηση» των προγγραμμάτων. Να μην αρχίσουν να μαζεύουν πιστοποιητικά για το «portfolio».  Να μη συμμετέχουν και να ενημερώνουν αμέσως το Σύλλογο για κάθε τέτοιο «ερωτηματολόγιο», «σεμινάριο», «ημερίδα».

 5.    Οι νηπιαγωγοί που εργάζονται στο Σύλλογο «Γ. Σεφέρης», δεν πρόκειται να αποδεχτούν να αξιολογήσουν ή να αξιολογηθούν. Κάθε νηπιαγωγός της χώρας, κάθε εκπαιδευτικός, κάθε εργαζόμενος, είναι «δικός μας». Κάθε απόλυση εργαζόμενου μας αφορά. Κι όποιος τολμήσει να απειλήσει τη δουλειά, τη ζωή και την οικογένειά μας θα το πληρώσει ακριβά.  Όλες για μία και μία για όλες.

 6.    Αυτή τη σύσκεψη νηπιαγωγών μαζί με το Δ.Σ. του Συλλόγου συμφωνήσαμε να την καθιερώσουμε και να γίνεται τακτικά. 


    ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΜΑΣ 

    ΨΗΦΙΣΜΑ ΓΙΑ ΤΑ ΧΡΕΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ

    ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΥΣ ΔΕΗ – ΝΕΡΟΥ – ΦΥΣΙΚΟΥ ΑΕΡΙΟΥ - ΟΤΕ.

    Απαλλαγή πληρωμής σχολείων σε λογαριασμούς ΔΕΗ, νερού, φυσικού αερίου, ΟΤΕ.

    Δωρεάν νερό, ρεύμα, τηλέφωνο/τηλεπικοινωνίες και πετρέλαιο στα σχολεία.

     Η Γενική Συνέλευση του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. «Γ. Σεφέρης» απαιτεί ΟΜΟΦΩΝΑ τα εξής:

    ·       Οι σχολικές επιτροπές να αποδεσμευτούν και να απαλλαχτούν από την πληρωμή των λογαριασμών σε νερό, ρεύμα, φυσικό αέρριο, τηλεπικοινωνίες.

    ·       Τα χρέη τους διαγράφονται αναδρομικά. Οι Δήμοι να αναλάβουν την κάλυψη αυτών των δαπανών των σχολείων, για τις οποίες απαιτείται 100% πλήρης κρατική χρηματοδότηση.

    ·       Δε δεχόμαστε καμιά στάση πληρωμών από το κράτος για τα σχολεία. Δωρεάν νερό, ρεύμα, τηλέφωνο / τηλεπικοινωνίες και πετρέλαιο στα σχολεία. Ούτε ένα ευρώ από την τσέπη των γονιών.

    ·       Έκτακτη οικονομική ενίσχυση των σχολικών επιτροπών. Κατάργηση του ΦΠΑ για τις σχολικές επιτροπές.

    ·       Να υπάρξει άμεσα έκτακτη επιχορήγηση από τον Κρατικό Προϋπολογισμό.

    ·       Αύξηση των δαπανών για την παιδεία στο 15% του κρατικού προϋπολογισμού.

     ΨΗΦΙΣΜΑ ΓΙΑ ΤΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ

    Η κατάσταση στην Προσχολική Αγωγή, μπορεί να κωδικοποιηθεί στα παρακάτω::

    Ø Πάνω από 60.000 προνήπια και πολλά νήπια βρίσκονται έξω από τη δημόσια Προσχολική Αγωγή κάθε χρόνο.

    Ø Δε γίνεται καμία προσπάθεια από τις κυβερνήσεις, το Υπουργείο και τους δήμους για εξασφάλιση χώρων ή κτηρίων για ίδρυση και στέγαση νέων Νηπιαγωγείων ή τμημάτων τους, ώστε να καλυτερέψει η κατάσταση.

    Ø Πληροφορίες αναφέρουν ότι θα εφαρμοστεί το Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα (ΕΑΕΠ) και στο Νηπιαγωγείο,  με ωράριο 8 π.μ. - 2 μ.μ. για όλα τα νήπια, αρχής γενομένης από τα κλασσικά Νηπιαγωγεία. Κάτι τέτοιο εντατικοποιεί πλήρως το Νηπιαγωγείο, στα πλαίσια του νέου σχολείου και ταυτόχρονα εγκυμονεί περαιτέρω κινδύνους για το μη θεσμοθετημένο ωράριο των Νηπιαγωγών.

    Ø Η παραβίαση των εργασιακών δικαιωμάτων των Νηπιαγωγών και η υποβάθμιση της δουλειάς τους είναι συνεχής.

    Ø Το ίδιο και η εντατικοποίηση της δουλειάς της Νηπιαγωγού, λόγω παραπέρα σχολειοποίησης-εντατικοποίησης της Π.Α., στην οποία θα συμβάλλει και το νέο αναλυτικό πρόγραμμα.

    Ø Μεγάλη μείωση λειτουργικών δαπανών, στην ουσία οικονομική αφαίμαξη της δημόσιας εκπαίδευσης, μεγάλο μέρος της οποίας αντανακλάται στην Προσχολική Αγωγή.

    Ø Μεγάλες ελλείψεις σε βοηθητικό προσωπικό και νηπιαγωγούς της παράλληλης στήριξης.

    Καταδικάζουμε τη γενικότερη  αντιλαϊκή αντιεκπαιδευτική πολιτική, που υποβαθμίζει παραπέρα και την Π.Α. και απαιτούμε:

    ¨                   Όχι στη σχολειοποίηση-εντατικοποίηση της Προσχολικής Αγωγής. Θέλουμε Προσχολική Αγωγή που να απαντά ολοκληρωμένα στην ψυχοσωματική και νοητική ανάπτυξη των παιδιών αυτής της ηλικίας καθώς και στην κοινωνικοποίησή τους.

    ¨                   Καθιέρωση ενιαίας αποκλειστικά δημόσιας και δωρεάν Δίχρονης Υποχρεωτικής Προσχολικής Αγωγής για όλα τα παιδιά, στα Δημόσια Νηπιαγωγεία, με την αποκλειστική εποπτεία του Υπουργείου Παιδείας.

    ¨                   Απαγόρευση κάθε επιχειρηματικής δράσης στον ευαίσθητο χώρο της Π.Α. και σε όλη την εκπαίδευση.

    ¨                   Ενιαίο 12χρονο βασικό υποχρεωτικό σχολείο για όλα τα παιδιά. Δημόσιες επαγγελματικές σχολές μετά το 12χρονο. Ενιαία ανώτατη εκπαίδευση.

    ¨                   Ίδρυση και λειτουργία νέων νηπιαγωγείων στην περιοχή μας για την κάλυψη όλων των αναγκών. Απαιτείται άμεσα η ίδρυση τουλάχιτον εννέα νέων νηπιαγωγείων στην περιοχή μας (3 στη Μεταμόρφωση, 3 στο Ηράκλειο, 3 στη Νέα Ιωνία)

    ¨                   Άμεση εξασφάλιση της αναγκαίας κατάλληλης υποδομής για την Προσχολική Αγωγή σε κτηριακό, παιδαγωγικό, εποπτικό και υλικοτεχνικό επίπεδο.

    ¨                   Ούτε ένα ευρώ από την τσέπη των γονιών και των νηπιαγωγών για τη λειτουργία του δημόσιου Νηπιαγωγείου.

    ¨                   Νομοθετική κατοχύρωση του ωραρίου της/του Νηπιαγωγού με βάση το αίτημα : Εξίσωση του ωραρίου όλων των εκπαιδευτικών Προσχολικής Αγωγής  με το ωράριο των εκπαιδευτικών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Καμία επέκταση του ωραρίου λειτουργίας των Νηπιαγωγείων, πέραν του 8:15΄ π.μ. – 12:15΄ μ.μ. για τα κλασικά και 8:00΄ – 15:45΄ για τα ολοήμερα. Να μην εφαρμοστεί η πρωινή ζώνη 7 π.μ. – 8 π.μ. Να μην εφαρμοστεί το Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα στα Νηπιαγωγεία.

    ¨                   15 παιδιά ανά τμήμα. Ίδρυση τμημάτων ένταξης νηπίων ανά συγκρότημα και όσων ειδικών Νηπιαγωγείων χρειάζονται, για να απορροφηθούν όλα τα νήπια – προνήπια με ειδικές ανάγκες.

    ¨                   Πλήρη μόνιμη και σταθερή δουλειά για όλους. Μονιμοποίηση όλων των συμβασιούχων νηπιαγωγών (αναπληρωτών) χωρίς όρους και προϋποθέσεις.

    ¨                   Μαζικοί διορισμοί Νηπιαγωγών για την κάλυψη όλων των πραγματικών κενών με μοναδικό κριτήριο το πτυχίο. Κατάργηση του διαγωνισμού του ΑΣΕΠ.

    ¨                   Κατάργηση κάθε μορφής ελαστικής εργασίας. Διορισμός μόνιμου βοηθητικού προσωπικού (τραπεζοκόμων, καθαριστριών).

    ¨                   Όχι στο νέο σχολείο της αγοράς και της ημιμάθειας. Καμία αξιολόγηση-καταγοριοποίηση σχολείων, εκπαιδευτικών και μαθητών.

    ΨΗΦΙΣΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

    Στόχος της κυβέρνησης, Ε.Ε.-ΔΝΤ είναι να γίνουν 150 χιλιάδες απολύσεις στο Δημόσιο μέχρι το 2015, 15 χιλιάδες απολύσεις  μέσα στο 2012. Η αξιολόγησή τους είναι ο φερετζές του ταξικού σχολείου και των απολύσεων.

    Με την αξιολόγηση σχολείων και εκπαιδευτικών στοχεύουν στην κατηγοριοποίηση των σχολείων  και στη λειτουργία τους με ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια, που επιβάλλουν ΟΟΣΑ και ΕΕ., στην υπηρεσιακή και μισθολογική καθήλωση των εκπαιδευτικών και στο πιάσιμο του στόχου των απολύσεων.

    Προβάλλουν την ιδέα της αυτοαξιολόγησης της σχολικής μονάδας για να κάμψουν τις αντιστάσεις των εκπαιδευτικών και να  πείσουν ότι το όλο εγχείρημα συνδέεται με την βελτίωση της παρεχόμενης εκπαίδευσης. Οι πραγματικοί τους στόχοι φαίνονται στα έντυπα αυτοαξιολόγησης: η κατηγοριοποίηση σχολείων, η χρηματοδότηση ανάλογα με τους δείκτες αξιολόγησης, το κλείσιμο σχολικών μονάδων και η εισαγωγή χορηγών. Αντίστοιχη είναι και η διαδικασία της δικής μας αυτοαξιολόγησης που αποτελεί σύνδεση του μισθού-αξιολόγησης και απολύσεις.

     Πρέπει να σημάνει συναγερμός. Να μην περάσει η αυτοαξιολόγηση και αξιολόγηση σχολικών μονάδων και εκπαιδευτικών. Να ματαιώσουμε τις «επιμορφώσεις».

    Καμία αυταπάτη δεν έχουμε για το ρόλο της ΔΟΕ. Ο γραφειοκρατικός, κυβερνητικός και κρατικοδίαιτος συνδικαλισμός προχωρά ένα βήμα παραπέρα : προτείνει ΚΑΙ τρόπους στο Υπουργείο για να γίνει πιο εύκολα αποδεκτή η αξιολόγηση από τους εκπαιδευτικούς, θέτοντας τις «προϋποθέσεις επιτυχίας» για την αποδοχή της αξιολόγησης από τη βάση των εκπαιδευτικών. Στην ανακοίνωσή τους υποδεικνύουν την αναγκαιότητα ενός κλίματος συναίνεσης και αποδοχής της αξιολόγησης «τόσο από την πλευρά των αξιολογητών, όσο και των αξιολογούμενων» (5/3/2012). Δηλαδή, όχι μόνο συμπράττουν με τους διαχρονικούς στόχους κυβερνήσεων, Ε.Ε και ΟΟΣΑ για την αξιολόγηση σχολείων και  εκπαιδευτικών, αλλά κόπτονται να εξασφαλίσουν τρόπους ώστε αυτή να έχει την αποδοχή των εκπαιδευτικών, να εφαρμοστεί και να πετύχει.

    Καταγγέλλουμε τη στάση του γραφειοκρατικού, κυβερνητικού συνδικαλισμού στο ΔΣ της ΔΟΕ και καλούμε τους συλλόγους διδασκόντων να ορθώσουν πύργο ατίθασο αντίστασης σε κάθε  σχολείο για να μην περάσει η αξιολόγηση σχολείων και εκπαιδευτικών. Να ακυρωθούν τα επιμορφωτικά σεμινάρια της αξιολόγησης. Κανένας εκπαιδευτικός στις «επιμορφώσεις» της σφαγής. Κανένας συνάδελφος μέντορας - αξιολογητής. Διαγραφή από τους συλλόγους όσων στελεχών εκπαίδευσης και διευθυντών συμμετάσχουν ως αξιολογητές σε διαδικασία αξιολόγησης σχολείων και εκπαιδευτικών. Κανείς αξιολογητής στην τάξη.

    ΨΗΦΙΣΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ

    Βρισκόμαστε στις αρχές νοέμβρη και το πότε, πόσοι και ποιοι θα είναι οι «τυχεροί» της φετινής χρονιάς που θα πάρουν παράλληλη στήριξη είναι ακόμα θολό. Από τα 140 αιτήματα παράλληλης στήριξης, ικανοποιήθηκαν μόνο τα 40.

    Η μεταφορά των μαθητών των ειδικών σχολείων συνεχίζει να είναι στο αέρα, αφού κράτος, περιφέρεια και δήμοι αδιαφορούν για το μεγάλο αυτό θέμα και μετατοπίζουν ο ένας την ευθύνη στον άλλο.

    Τα υπουργεία παιδείας και υγείας έχουν ήδη υπογράψει από την προηγούμενη χρονιά τα  «συμβόλαια θανάτου» για τους αδύνατους της κοινωνίας και έχουν εγκαινιάσει καινούριους Καιάδες για τους μαθητές με αναπηρία.

    Από τους πρώτους φορείς που συγχωνεύτηκαν την προηγούμενη χρονιά οι 21 ήταν ιδρύματα και νομικά πρόσωπα που σχετίζονται με την ειδική αγωγή. Είναι χαρακτηριστικό, ότι σχεδόν για όλη την Αττική, έχει τοποθετηθεί μόνο μια Σχολική Σύμβουλος της Ειδικής Αγωγής που είναι υπεύθυνη ... και για την πρωτοβάθμια και για την δευτεροβάθμια.

    Οι μειωμένες χρηματοδοτήσεις για την εκπαίδευση, η ακαταλληλότητα των σχολικών κτηρίων, οι ανύπαρκτοι διορισμοί της φετινής χρονιάς, η «αποψίλωση» των ΚΕΔΔΥ από τον απαραίτητο αριθμό προσωπικού όλων των ειδικοτήτων για να μπορέσουν να παράξουν έργο αντίστοιχο των αναγκών των περιοχών που καλύπτουν, τα 25αρια τμήματα που με ζήλο προάγει το υπουργείο παιδείας, οι καταργήσεις, υποβιβασμοί και συγχωνεύσεις γενικών και ειδικών σχολείων, η ακύρωση της μεταφοράς μαθητών των ειδικών σχολείων, δημιουργούν ένα εκρηκτικά επικίνδυνο τοπίο για την ασφάλεια πρωτίστως των μαθητών. Αυτή η πολιτική και τα μέτρα, έχουν σαν στόχο οι γονείς ΞΑΝΑπληρώνουν από την τσέπη τους την εκπαίδευση των παιδιών τους ή και την παράλληληξ στήριξη και το κράτος απαλλάσσεται από τις υποχρεώσεις του.

    Η Γενική Συνέλευση του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. «Γ. Σεφέρης» και όλοι οι εκπαιδευτικοί του Συλλόγου, δηλώνουμε ότι δε θα επιτρέψουμε να περάσει αυτός ο παιδαγωικός καιάδας.

    ·       Να μη βρεθεί μαθητής με ειδικές ανάγκες εκτός του δημόσιου και δωρεάν σχολείου.

    ·       Να γίνουν τώρα μόνιμοι διορισμοί στην εκπαίδευση και πρωτίστως στην ειδική αγωγή.

    ·       Να καλυφτεί ΤΩΡΑ το σύνολο των αιτημάτων για δημόσια παράλληλη στήριξη των μαθητών με ειδικές ανάγκες στα σχολεία μας.

    ·       Να μειωθεί ο αριθμός των μαθητών ανά τμήμα (15 μαθητές σε νηπιαγωγείο, Α. και Β δημοτικού, 20 μαθητές στις μεγαλύτερες τάξεις).

    ·       Να καλυφτούν από το κρατικό προϋπολογισμό με έκτακτο κονδύλι οι θεραπείες των μαθητών που οι γονείς τους είναι ανασφάλιστοι.

    ·       Δωρεάν σχολικές μεταφορές, πρώτα απ΄ όλα στα ειδικά σχολεία 

    N. ΙΩΝΙΑ 30/11/2012

    ΤΟ ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ ΤΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ


    Συναδέλφισσες και συνάδελφοι

    Σας παρουσιάζουμε, λίγες μέρες πριν την τακτική Εκλογοαπολογιστική Γενική Συνέλευση του Συλλόγου μας, τον

    ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟ 

    ΤΟΥ ΑΠΕΡΧΟΜΕΝΟΥ Δ.Σ.

    ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΟΝΙΑ 2011 – 2012 :

    Τα συνολικά νούμερα του απολογισμού, είναι στρογγυλοποιημένα στην πλησιέστερη μονάδα και είναι :

    ΕΣΟΔΑ :

    Παραλάβαμε στο ταμείο του Συλλόγου ( Υπόλοιπο χρονιάς 2010 – 11 ).

    29.070

    Έσοδα από συνδρομές που εισπράχτηκαν από τότε μέχρι σήμερα.

    22.945

    ΣΥΝΟΛΟ ΕΣΟΔΩΝ 2010 – 2011

    52.025

    Παρατηρήσεις :

    1.Τα μοναδικά έσοδα του Συλλόγου είναι από τις συνδρομές των μελών του.

    2.Στις διάφορες εκδηλώσεις ( γλέντια, θέατρα, εκδρομές κλπ ),  όταν συμφωνούμε με το κάθε θέατρο ή κέντρο για την τιμή του εισητηρίου, ποτέ δεν έχει προσθέσει ο Σύλλογος ούτε ένα ευρώ παραπάνω.

    3.Όταν τις συνδρομές τις μάζευε το γραφείο (π.χ. το 2011), μαζεύτηκαν συνδρομές από 887 συναδέλφους.  Πέρσι που τις μάζεψε ο Σύλλογος, πρώτη φορά και με όσες δυσκολίες αυτό συνεπάγεται, μαζεύτηκαν 846 συνδρομές.

    4.Το συνολικό ποσό των εσόδων μειώθηκε, γιατί πέρσι η συνδρομή ήταν 45 ευρώ, ενώ φέτος μειώθηκε στα 30 ευρώ.

    5.Στους περισσότερους συλλόγους η συνδρομή είναι 35 και πάνω.

    6.Αυτά έχουν σαν συνέπεια τη μείωση των εσόδων του Συλλόγου. Αυτό όμως το ξέραμε από την ώρα που πήραμε την απόφαση για μείωση της συνδρομής. Ήταν αναμενόμενο.

    7.Aν συνεχίσουμε να παίρνουμε μόνο 3 ευρώ από κάθε συνδρομή, σε δυό τρία χρόνια θα έχουμε πρόβλημα και δε θα μπορούμε να καλύψουμε όλα αυτά τα έξοδα που κάθε χρόνο κάνουμε. Αυτό όμως πρέπει να αλλάξει, αλλάζοντας το ποσό που παίρνει η ΔΟΕ απ΄ τη συνδρομή του κάθε συναδέλφου κι όχι αυξάνοντας το συνολικό ύψος της συνδρομής.   Δηλαδή να γίνει η συνδρομή 10 ευρώ για τη ΔΟΕ και 10 για το Σύλλογο.

     

    ΕΞΟΔΑ :

    ΣΥΝΟΛΟ ΕΞΟΔΩΝ

    28.025

     

    ΥΠΟΛΟΙΠΟ – ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΣΤΗΝ ΕΠΟΜΕΝΗ ΧΡΗΣΗ

    23.990

    Παρατηρήσεις :

    Αναλυτικά την κίνηση εσόδων – εξόδων, μπορεί όποιος συνάδελφος επιθυμεί, να τη δει στα βιβλία και στα μπλοκ αποδείξεων του Συλλόγου. Ήδη συνεδρίασε η Εξελεγκτική Επιτροπή του Συλλόγου που έκανε αυτό τον έλεγχο και θα τον παρουσιάσει στη Γενική μας Συνέλευση.

    Εδώ είναι ένας απολογισμός με τα έξοδα συγκεντρωμένα και στρογγυλοποιημένα κατά κατηγορία. Επίσης αναφέρουμε και το ποσοστό της κάθε κατηγορίας στο σύνολο των εξόδων.

     

     

    1. Το μεγαλύτερο μέρος των Εξόδων είναι η συνδρομή μας προς τη ΔΟΕ:

    20.220

    72,1%

    Τα υπόλοιπα έξοδα του Συλλόγου μας είναι :

     

     

    1. Για την πραγματοποίηση των εκλογών της 30/10/2012 προϋπολογισμένα έξοδα (Δικαστικοί, εκλογικό υλικό, καθαριότητα αίθουσας, φαγητό εφορευτικής, κλπ  ) :

     

    1.500

     

    5,4%

    Άλλα έξοδα ομαδοποιημένα που είναι τα πραγματικά έξοδα για τη δραστηριότητα του Συλλόγου μας είναι :

     

     

    1. Εκδηλώσεις για τα παιδιά των συναδέλφων και εκδήλωση για τα παιδιά των ειδικών σχολείων (βιβλία για δώρα, υλικά, κέτερινγκ, φωτοτυπίες ) :

     

    750

     

    2,7%

    1. Κινητοποιήσεις για διάφορα θέματα (Διαπολιτισμικό, μεταφορά μαθητών ειδικών σχολείων, στην περιφέρεια, στη διεύθυνση, πανώ κλπ)

     

    300

     

    1,1%

    1. Κινητοποιήσεις για χαράτσια, απεργίες και άλλες κινητοποιήσεις (αφίσσες, πανώ κλπ ).

     

    300

     

    1,1%

    1. Κινηματογραφικές προβολές και Θεατρικές παραστάσεις (Φωτοτυπίες διαφήμισης, πούλμαν).

     

    1.300

     

    4,6%

    1. Εθελοντικές αιμοδοσίες (αφίσσες, ανακοινώσεις κλπ ).

    150

    0,5%

    1. Ενισχύσεις απεργών και συναδέλφων που είχαν ανάγκη.

    1.090

    3,9%

    1. Στεφάνια Εθνικών επετείων και κορνίζες συλλόγου.

    135

    0,4%

    1. Εκδρομή στη Ν. Ιταλία - Σικελία ( αφίσσες, βιβλία – δώρα στους Ελληνόφωνους κλπ ).

     

    280

     

    1%

    1. Ατζέντα

    1.000

    3,6%

    1. Μελάνια – χαρτικά – διάφορες φωτοτυπίες – άλλα έξοδα.

    1500

    5,3%

     

    Έσοδα και έξοδα σε σύγκριση με την περσινή χρονιά

     

    1.    Έσοδα (συνδρομές)

    2010-11 =                             63896

    2011  -12 =                           52025

    Μείωση κατά                        - 18,6 %

    Αιτία   = μείωση συνδρομής από 45 σε 30 ευρώ.

     

    2.    Συνολικά έξοδα

    2010 – 11 =                          34827

    2011 – 12 =                          28025

    Μείωση κατά                       - 19,5%

     

    3.    Συνδρομή στη Δ.Ο.Ε.

    2010 – 11 =                          25.500          

    2011 – 12 =                          20.220

    Μείωση κατά                       - 20,7%

    Αιτία = η ΔΟΕ τον προηγούμενο χρόνο έπερνε 34 ευρώ για κάθε συνάδελφο που ήταν μέλος του Συλλόγου. Τώρα παίρνει 27 ευρώ το άτομο.

     

    4.    Έξοδα από τη δράση του Συλλόγου

    2010 – 11 =                          9327

    2011 – 12 =                          7805

    Μείωση κατά                       - 16,3%         

    Το  Δ.Σ.

    ΕΤΗΣΙΟΣ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 

    ΔΡΑΣΕΙΣ – ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΕΙΣ – ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ

    ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. «Γ. ΣΕΦΕΡΗΣ»

    ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΟΝΙΑ 2010-2011

    Νοέμβρης 2011

    • Αρχαιρεσίες για εκλογή Δ.Σ.
    • Κινητοποίηση στη ΔΕΗ της Κηφισιάς, ενάντια στα χαράτσι. Κατάθεση λογαριασμών που ήταν πληρωμένο μόνο το ρεύμα.
    • Κινητοποίηση στη ΔΕΗ της Νέας Ιωνίας, ενάντια στα χαράτσι. Κατάθεση λογαριασμών που ήταν πληρωμένο μόνο το ρεύμα.
    • Παρέμβαση ενάντια σε αυθαίρετη μετακίνηση συναδέλφισσας από το 4ο Δ. Σχ. Νέας Ιωνίας.
    • Παρέμβαση στο Δήμο Ηρακλείου ενάντια σε σεμινάρια για «Υγιεινή διατροφή» που οργανώνει ιδιώτης.
    • Παρέμβαση για το θέμα των τραπεζοκόμων του Δήμου Νέας Ιωνίας και την απόπειρα να τους πληρώνουν οι γονείς.
    • Γράμμα του Συλλόγου προς τους συναδέλφους και τους γονείς με αφορμή την επέτειο του Πολυτεχνείου.
    • Παρέμβαση για το θέμα των Ζ.Ε.Π. σε σχολεία της Νέας Ιωνίας.

    Δεκέμβρης 2011

    • Έκτακτη Γενική Συνέλευση του Συλλόγου για την εργασιακή εφεδρεία, τους αναπληρωτές και τις ΖΕΠ.
    • Παρέμβαση για το θέμα της απόπειρας «κρίσης» και «δίκης» συναδέλφισσας από τη διοίκηση και γονείς, στο 6ο Δ. Σχ. Ηρακλείου.
    • Στάση εργασίας για συμμετοχή σε κινητοποίηση συμβασιούχων.
    • Συμμετοχή στις κινητοποιήσεις αλληλεγγύης στο Νίκο Βουρδουμπά και την Ελένη Δαγρέ, συνδικαλιστές εκπαιδευτικούς, που απολύθηκαν από ιδιωτικά σχολεία.
    • Συλλογή πρώτης δόσης συνδρομής του Συλλόγου.
    • Θεατρική παράσταση του θεατρικού του Συλλόγου μας με το έργο «Μαρία Πενταγιώτισσα» του Μποστ.
    • Χριστουγεννιάτικη γιορτή του Συλλόγου, σε συνεργασία με το 2ο Δ. Σχ. Ν. Ιωνίας, για τα παιδιά των ειδικών σχολείων Μεταμόρφωσης, Ηρακλείου και Ν. Ιωνίας. Θεατρική παράσταση.

    Γενάρης 2012

    • Συμμετοχή στην Παναττική απεργία της 17 Γενάρη. Παρουσία του Συλλόγου στην απεργιακή συγκέντρωση με δικό του πανό και μπλοκ.
    • Έκδοση για πρώτη φορά και μοίρασμα ατζέντας του Συλλόγου.
    • Οργάνωση της αγοράς καρτών απεριορίστων διαδρομών με μεγάλη έκπτωση για όποιους συναδέλφους ήθελαν.
    • Συμμετοχή στην κινητοποίση στις τεχνικές υπηρεσίες της ΔΕΗ της Αλσούπολης, ενάντια στις απόπειρες διακοπής ρεύματος σε νοικοκυριά που δεν πλήρωσαν το χαράτσι.
    •  Παρέμβαση και συμμετοχή σε κινητοποιήσεις για τα θέματα των θεατρολόγων.
    • Πρώτη παρέμβαση ενάντια στο πρόγραμμα της «φιλαναγνωσίας».
    • Παρέμβαση ενάντια στα διάφορα «Bazaar» που οργανώνονται στα σχολεία για να μαζεύονται χρήματα για τη λειτουργία τους.
    • Καταγγελία στο Δήμο Νέας Ιωνίας για τη διανομή σοκολατών συγκεκριμένης εταιρείας (οι σοκολάτες ήταν και ... ληγμένες).
    • Καταγγελία για την οργάνωση εκδήλωσης των «γιατρών του κόσμου» σε σχολεία μαζί με τη Vodafone (για τη διαφήμισή της)

    Φλεβάρης 2012

    • Εκδήλωση για τα παιδιά των συναδέφλων με μεγάλη επιτυχία. Θεατρική παράσταση της Ντενεκεδούπολης, παιδαγωγικό παιχνίδι, δωρεά βιβλίων στα παιδιά, κόψιμο πίτας κλπ.
    • Θέατρο «Ο Δρόμος περνά από μέσα» στο θέατρο τέχνης «Κάρολος Κουν».
    • Αλληλεγγύη στους απεργούς Χαλυβουργούς. Οικονομική ενίσχυσή τους.
    • Πρόταση προς την ΑΔΕΔΥ για τη διοργάνωση 48 ωρης πανεργατικής απεργίας.
    • Κοινές συνεδριάσεις του Δ.Σ. με τους Συλλόγους διδασκόντων των συστεγαζόμενων σχολείων Ηρακλείου και Ιωνίας και του Διαπολιτισμικού της Αλσούπολης για να αντιμετωπίσουμε την απόπειρα συγχώνευσής ή κατάργησής τους.
    • Σύσκεψη Δ.Σ. με διευθυντές και προϊσταμένες νηπιαγωγείων για τα προβλήματα των σχολείων, τα φαινόμενα υποσιτισμού των μαθητών  και τις συγχωνεύσεις.
    • Σύσκεψη με τις Ενώσεις Γονέων για τα ίδια θέματα.
    • Αφίσες και πανό του Συλλόγου για τις συγχωνεύσεις, τη υποχρηματοδότηση των σχολείων, τον υποσιτισμό μαθητών, την αξιολόγηση  κλπ.
    • Πρωτοβουλία του Συλλόγου με ανακοίνωση – γράμμα προς τους γονείς και την τοπική κονωνία,  ενάντια στο νομοσχέδιο που νομιμοποιεί τα ναρκωτικά.
    • Παρέμβαση του σωματείου μας στην ΑΔΕΔΥ στο θέμα του αν ψηφίζουν οι συμβασιούχοι. Δήλωση ότι στο δικό μας σωματείο ψηφίζουν όλοι κανονικά.
    • Συμμετοχή στην πανεργατική απεργία και στη διαδήλωση της 8/2/2012 με πανό και μπλοκ του συλλόγου.
    • Παρέμβαση για τη δημιουργία 3ου Δημοτικού Σχολείου στη Λυκόβρυση.
    • Καμπάνια ενάντια στην αξιολόγηση. Ενημερωτικό φυλλάδιο, αφίσα, πανό σε σχολεία.

    Μάρτης 2012

    • Γλέντι του Συλλόγου στο κέντρο «Acro» με τους καλλιτέχνες ΒιτάληΑνδρεάτο, Γιώτα ΝέγκαΜελίνα ΑσλανίδουΤάκη Σούκα κλπ.
    • Νέα κινητοποίηση και κατάθεση «χαρατσόχαρτων» στη ΔΕΗ της Νέας Ιωνίας.
    • Δεύτερη παρέμβαση ενάντια στην «Φιλαναγνωσία» και τη δράση ιδιωτικών εταιρειών μέσα στα σχολεία.
    • Κινητοποίηση στο Υπ. Παιδείας, ενάντια στην κατάργηση των διαπολιτισμικών σχολείων, μαζί με το Σύλλογο Διδασκόντων του Διαπολιτισμικού της Αλσούπολης.
    • Καμπάνια για το εμβολιασμό όλων των μαθητών των σχολείων, ανεξάρτητα απ΄ το αν είναι ή όχι οι γονείς τους ασφαλισμένοι κλπ.
    • Συμμετοχή στη Θεατρική παράσταση «Ο θείος Πάπαρος» από την ερασιτεχνική ομάδα «Εκτός σχεδίου» στο Καματερό.
    • Παρέμβαση του Συλλόγου για τον τρόπο και τον τόπο διεξαγωγής των διάφορων σεμιναρίων.
    • Συλλογή δεύτερη δόσης συνδρομών του Συλλόγου. Συνολικά μαζεύτηκαν 850 συνδρομές.
    • Συνάντηση με τους σχολικούς συμβούλους για το θέμα της αξιολόγησης.

    Απρίλης 2012

    • Κοινή ανακοίνωση 10 σωματείων Εκπαιδευτικών Π.Ε. – Καταγγελία της στάσης της ΔΟΕ για το θέμα της αξιολόγησης.
    • Παρέμβαση για το κτιριακό του 4ου Δ. Σχολείου της Μεταμόρφωσης.
    • Παρέμβαση του Συλλόγου ενάντια στο πρόγραμμα διανομής μπανανών στα σχολεία απο ιδιωτική εταιρεία.

    Μάης 2012

    • Συμμετοχή στην πρωτομαγιάτικη διαδήλωση με πανό και μπλοκ του Συλλόγου.
    • Αντίδραση του Συλλόγου στην απόπειρα αξιολόγησης και τιμωρίας καθαριστριών των σχολείων από το Δήμο Νέας Ιωνίας.
    • Παρέμβαση για τα ερωτηματολόγια της αξιολόγησης στα πιλοτικά σχολεία, στους γυμναστές, στους συναδέλφους της πληροφορικής, της ειδικής αγωγής κλπ. Κανένας συνάδελφος να μη συμπληρώσει τίποτα που έχει σχέση με αξιολόγηση. Κανένας να μη πάρει μέρος σε      οτιδήποτε που έχει σχέση με αξιολόγηση.
    • Ανακοίνωση – θέσεις του Συλλόγου για τη φύλαξη των σχολείων.
    • Τακτική Γενική Συνέλευση του Συλλόγου εν όψει της Γενικής Συνέλευσης της Δ.Ο.Ε. Αποφάσεις για μείωση της συνδρομής, ενάντια στην αξιολόγηση, κλπ
    • Αλληλεγγύη στους απεργούς εργαζόμενους της Phone marketing. Οικονομική ενίσχυσή τους. Νίκη των απεργών.
    • Συμμετοχή σε εκδρομή – προσκύνημα στη Μακρόνησο
    • Καταγγελία των προγραμμάτων χαρούμενο καλοκαίρι που οργανώνουν Δήμοι της περιοχής μαζί με ιδιωτικές εταιρείες μέσα στα σχολεία. Θέσεις για το πώς πρέπει να οργανώνονται, δωρεάν για όλα τα παιδιά, τα προγράμματα καλοκαιρινής απσχόλησης.

    Ιούνης 2012

    • Εκδρομή του Συλλόγου στην Ελλονόφωνη κάτω Ιταλία και Σικελία. Συναντήσεις με κοινότητες Ελληνόφωνων στην Καλαβρία και στην Απουλία. Δωρεά παιδικών βιβλίων στις βιβλιοθήκες των Συλλόγων τους από το Σύλλογό μας.

    Ιούλης 2012

    • Διακοπές

    Αύγουστος 2012

    • Διακοπές

    Σεπτέμβρης 2012

    • Παρεμβάσεις στα σεμινάρια των σχολικών συμβούλων
    • Παρέμβαση του Συλλόγου ενάντια στην κλήρωση των προνηπίων και για τη δημιουργία νέων νηπιαγωγείων που να καλύπτουν όλες τις ανάγκες. Προτάσεις – αιτήματα προς τους Δήμους για τη δημιουργία νέων νηπιαγωγείων.
    • Συμμετοχή στην κινητοποίηση του Δήμου Νέας Ιωνίας ενάντια στην υποχρηματοδότηση των σχολείων.
    • Ενημερωτική παρέμβαση για τα εργασιακά μας δικαιώματα.
    • Ανακοίνωση για το ωράριο των εκπαιδευτικών και την απόπειρα αύξησής του.
    • Κινητοποίηση στη διεύθυνση πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για όλα τα θέματα που αφορούν στα σχολεία και στα νηπιαγωγεία.
    • Συμμετοχή στην απεργία της ΔΟΕ στις 12/9/2012
    • Συμμετοχή του Συλλόγου στη θεατρική παράσταση «Το μεγάλο μας Τσίρκο» στο Ηρώδειο.
    • Πρόταση προς ΑΔΕΔΥ – ΓΣΕΕ για κήρυξη γενικής απεργίας.
    • Κινητοποίηση μαζί με τους Συλλόγους Διδασκόντων και Γονέων του 7ου Δ.Σχ. Ιωνίας για να μη συμπτυχθούν τα τρία τμήματα μιας τάξης. Παράσταση στη διεύθυνση πρωτοβάθμιας.
    • Συμμετοχή στην πανεργατική απεργία της 26/9/2012, με ικανοποιητική συγκριτικά με άλλους Συλλόγους συμμετοχή ( σχεδόν 50%). Συμμετοχή στο απεργιακό Συλλαλητήριο με μπλόκ και πανό του Συλλόγου.
    • Συμμετοχή στην κινητοποίηση για τη μεταφορά μαθητών των ειδικών σχολείων. Παρέμβαση στο Δημοτικό Συμβούλιο Ηρακλείου. Οργάνωση κινητοποίησης φορέων στην Περιφέρεια.

    Οκτώβρης 2012

    • Κινητοποίηση φορέων του Ηρακλείου στην περιφέρεια για την μεταφορά των μαθητών των ειδικών σχολείων.
    • 3η Αιμοδοσία.
    • Στάση εργασίας και συμμετοχή στο συλλαλητήριο ενάντια στην επίσκεψη της Μέρκελ
    • Kαμπάνια για να μη συμπληρωθεί το ερωτηματολόγιο της αξιολόγησης.
    • Προβολή της κινηματογραφικής ταινίας  «Καναρινί ποδήλατο».
    • Κινοποίηση προτάσεων σχετικά με το γιορτασμό της 28ης Οκτωβρίου (βιβλία, ταινίες, φωτογραφίες κλπ)

     

    ΑΠΟΦΑΣΗ  ΤΗΣ  ΓΕΝΙΚΗΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ  

    ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  Π.Ε.  «Γ. ΣΕΦΕΡΗΣ»

    ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟ ΤΗΣ Δ.Ο.Ε. ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΔΡΟΜΗ

    1.     Η Γ.Σ. αποφασίζει ότι το ύψος της συνδρομής προς τη ΔΟΕ είναι υπερβολικά μεγάλο, σε μια περίοδο που οι εκπαιδευτικοί έχουν τσακιστεί από την αντεργατική θύελλα. Αποτελεί πρόκληση μια Ομοσπονδία, με τόσο εύρωστο ταμείο, όσο η ΔΟΕ, να διατηρεί την συνδρομή στα σημερινά επίπεδα. Η συνδρομή πρέπει να μειωθεί στα

    ·       20 € συνολικά για τους μόνιμους και αναπληρωτές πλήρους ωραρίου,

    ·       στα 10 € στους αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου,

    ·       για δε τους ωρομίσθιους να είναι 5 €.

    ·       Τα χρήματα αυτά πρέπει να τα μοιράζονται εξίσου ΔΟΕ και τοπικός Σύλλογος.

    2.     Η απόδοση της συνδρομής δηλώνει την απόφαση του εργαζόμενου να είναι συνδικαλισμένος και να παλέψει συλλογικά για τα δικαιώματά του. Δεν μπορεί να γίνεται υποχρεωτικά και μάλιστα μέσω της ενιαίας αρχής πληρωμών (ΕΑΠ), δηλαδή μέσω του κράτους, που μας οδηγεί στην εξαθλίωση. Είναι συνεισφορά από το υστέρημα, για το συλλογικό αγώνα. Αποτελεί πολιτική πράξη.

    Μέσω της συνδρομής δίνεται η δυνατότητα στο σωματείο να έρθει σε επαφή με ένα - ένα τα μέλη του, να συζητήσει μαζί τους, να σχεδιάσει συλλογικά τη δράση και τη συμμετοχή των μελών του σε αυτήν.

    Το πώς θα κρατείται η συνδρομή αποτελεί υπόθεση που πρέπει να απασχολήσει το πρωτοβάθμιο σωματείο και μόνο, στο οποίο άλλωστε ο εκπαιδευτικός είναι μέλος.

    Για το λόγο αυτό, η συνδρομή πρέπει να είναι ενιαία και να εισπράττεται αποκλειστικά από τα πρωτοβάθμια σωματεία. Η εμπειρία του δικού μας σωματείου από τη φετεινή χρονιά που εφαρμόσαμε αυτη τη μέθοδο είναι απολύτως θετική.

    3.     Με βάση τα παραπάνω καταδικάζουμε την απόφαση της πλειοψηφίας της ΔΟΕ για παρακράτηση της συνδρομής μέσω της ΕΑΠ και δηλώνουμε ότι θα την αποτρέψουμε στην πράξη, όποτε και αν επιχειρηθεί η υλοποίησή της.

    4.     Το Δ.Σ. της ΔΟΕ απαιτείται να περιορίσει τις δαπάνες του, παίρνοντας τα παρακάτω μέτρα:

    Ø Να καταργήσει τις μέχρι τώρα οικονομικές παροχές με χρήματα του κλάδου, προς τα μέλη του Δ.Σ. της ΔΟΕ και τους αιρετούς του ΚΥΣΠΕ (αντιμίσθιο, υπερβολικά μεγάλες αποζημιώσεις για την συμμετοχή σε περιοδείες και συνέδρια κ.α.), γιατί οι συνδικαλιστές είναι εθελοντές κι όχι επί μισθό. Τα καθημερινά πραγματικά τους έξοδα τα μέλη του Δ.Σ. της ΔΟΕ να τα παίρνουν από το ταμείο της ΔΟΕ μόνο με υποβολή αποδείξεων. Ενοίκιο να δίνεται σε συναδέλφους απ' την επαρχία, που δε ζουν μόνιμα στην Αθήνα και με την προϋπόθεση να προσκομίζουν συμβόλαιο και αποδείξεις ενοικίου.

    Ø Να αποχωρήσει η ΔΟΕ από την εκπαιδευτική διεθνή και την ETUCE, ευρωπαϊκή ένωση συνδικάτων εκπαιδευτικών στις οποίες δίνει κάθε χρόνο γύρω στα 30.000 €.

    Ø Να μειώσει το Δ.Σ. της ΔΟΕ τις δαπάνες συνεδρίων, περιοδειών κλπ, με βάση τα παραπάνω, και γενικά να προσανατολίσει τη δράση του σε διεκδικητικούς αγώνες και όχι σε δημόσιες σχέσεις.

    30/5/2012

    Το προεδρείο της Γ.Σ.

    AΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. «Γ. ΣΕΦΕΡΗΣ»

    (Ν. Ιωνίας, Ηρακλείου, Μεταμόρφωσης και Λυκόβρυσης)


    Θέμα : τρόπος διεξαγωγής των σεμιναρίων

    Συναδέλφισσες - Συνάδελφοι

    Θέλουμε να σας υπενθυμίσουμε τις θέσεις του Συλλόγου μας και του κλάδου, σχετικά  με τη διεξαγωγή των  διάφορων σεμιναρίων :

    ·        Τα σεμινάρια πρέπει να γίνονται σύμφωνα με τα γεωγραφικά  όρια των γραφείων της Π.Ε. Β΄ Αθήνας, κι ακόμα πιο συγκεκριμμένα στα γεωγραφικά όρια του πρώην «3ου γραφείου».

    ·        Ως  χώροι διεξαγωγής των σεμιναρίων πρέπει να επιλέγονται αποκλειστικά δημόσιοι χώροι (πχ αμφιθέατρα ή αίθουσες Σχολείων, Πνευματικά Κέντρα Δήμων κλπ ) και όχι ιδιωτικά σχολεία ή άλλοι χώροι ιδιωτικών εταιρειών κλπ.

    ·        Τα σεμινάρια πρέπει να διεξάγονται μέσα στο εργασιακό μας ωράριο. H διεξαγωγή των σεμιναρίων ημέρα Σάββατο, αλλά και οι ώρες παρακολούθησης μέτα τις 2.OO μμ καταστρατηγεί τα εργασιακά μας δικαιώματα.

    Σ΄ όλες τις περιπτώσεις που επιχειρείται κάτι αντίθετο απ΄ αυτά :

    1.      Καλούμε τις συναδέλφισσες και τους συναδέλφους να μη παίρνουν μέρος.

    1.      Να ενημερώνουν αμέσως το Σύλλογο για να παρεμβαίνει ώστε να παρεμποδίζεται αυτή η διαδικασία. Να πείτε όχι στα σεμινάρια της καταστρατήγησης των εργασιακών σας δικαιωμάτων και στην προκειμένη περίπτωση του ωραρίου σας.

    2.      Αρνηθείτε να χάσετε τον παιδαγωγικό σας ρόλο και να μετατραπείτε σε διαμεσολαβητές του "νέου" σχολείου της αγοράς.

    Συναδέλφισσες Συνάδελφοι

    Σε μια περίοδο που όλα  τα εργασιακά μας δικαιώματα κατεδαφίζονται. Που οι μισθοί μας μειώνονται δραματικά. Που οι απολύσεις και η αξιολόγηση βρίσκονται προ των πυλών.

    Είναι απόλυτη ανάγκη να βρεθούμε όλοι ενωμένοι μέσα απ΄ το Σωματείο μας ώστε :

    ·        Καμιά «αξιολόγηση»-κατηγοριοποίηση σχολείων και εκπαιδευτικών να μη περάσει.

    ·        Καμιά απόλυση να μην επιχειρηθεί.

    ·        Καμιά οργανική θέση να μη χαθεί.

    ·        Όλοι οι εκπαιδευτικοί να έχουν οργανική θέση.

    ·        Όχι στο νέο σχολείο της αγοράς.

    ·        Ενιαία αποκλειστικά δημόσια και δωρεάν παιδεία για όλους.

    ΚΑΜΙΑ ΥΠΟΧΩΡΗΣΗ ΑΠΟ ΤΑ ΕΡΓΑΣΙΑΚΑ ΜΑΣ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ

    Ο,ΤΙ ΣΗΜΕΡΑ ΕIΝΑΙ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΑΥΡΙΟ ΘΑ ΓΙΝΕΙ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟ


    Συναδέλφισσες και συνάδελφοι

    Σας παρουσιάζουμε, λίγες μέρες πριν την τακτική Εκλογοαπολογιστική Γενική Συνέλευση του Συλλόγου μας, τον

    1. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟ 

    ΤΟΥ ΑΠΕΡΧΟΜΕΝΟΥ Δ.Σ.

    ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ Δ.Σ. 

    ΓΙΑ ΜΕΙΩΣΗ ΤΗΣ ΣΥΝΔΡΟΜΗ ΜΑΣ 

    ΠΡΟΣ ΤΟ ΣΥΛΛΟΓΟ.

     Τα συνολικά νούμερα του απολογισμού, είναι στρογγυλοποιημένα στην πλησιέστερη μονάδα και είναι :

    ΕΣΟΔΑ :

    Παραλάβαμε στο ταμείο του Συλλόγου.

    23.981

    Έσοδα από συνδρομές που εισπράχτηκαν από τότε μέχρι σήμερα.

    39.915

    ΣΥΝΟΛΟ ΕΣΟΔΩΝ 2010 – 2011

    63.896

    ΕΞΟΔΑ :

    Έξοδα από 21 του Οκτώβρη του 2010 ( περσινές εκλογές για ΔΣ ) μέχρι την παράδοση του ταμείου στο νέο ταμία στις 18 του Νοέμβρη του 2010. Κυρίως αφορούν υποχρεώσεις της προηγούμενης χρονιάς, όπως αποζημίωση δικαστικών για τις περσινές εκλογές της 21/10/2010 για ΔΣ, φαγητά εφορευτικών επιτροπών, καθαρισμοί αίθουσας, εκλογικό υλικό, συνδρομή στη ΔΟΕ, κλπ.

    16.805

    Έξοδα από τότε (18 του Νοέμβρη 2010) μέχρι και τη μέρα των τωρινών εκλογών για ΔΣ, της 3 του Νοέμβρη 2011. Είναι πληρωμένες όλες οι δραστηριότητες του Συλλόγου και όλα τα έξοδα  ακόμα και των σημερινών εκλογών της 3/11/2011. Ο Σύλλογος πάει στην επόμενη συνδικαλιστική χρονιά χωρίς καμμιά οικονομική εκκρεμότητα ή χρέος. Έχει πληρωθεί ακόμα και η κινηματογραφική προβολή που έχει προγραμματιστεί να γίνει στις 6 του Νοέμβρη 2011, μετά τις εκλογές.

    18.022

    ΣΥΝΟΛΟ ΕΞΟΔΩΝ

    34.827

     

    ΥΠΟΛΟΙΠΟ – ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΣΤΗΝ ΕΠΟΜΕΝΗ ΧΡΟΝΙΑ            29.070

    ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ

    1. Αναλυτικά την κίνηση εσόδων – εξόδων, μπορεί όποιος συνάδελφος επιθυμεί, να τη δει στα βιβλία και στα μπλοκ αποδείξεων του Συλλόγου.

     

    1. Το μεγαλύτερο μέρος των Εξόδων είναι η συνδρομή μας προς τη ΔΟΕ :

    25.500

    1. Τα υπόλοιπα έξοδα του Συλλόγου μας είναι :

    9.326

    1. Το μεγαλύτερο μέρος από αυτά είναι για την πραγματοποίηση των εκλογών Δ.Σ. 2010, Π.Υ.Σ.Π.Ε. 2010, Δ.Ο.Ε. 2011, Δ.Σ. 2011 :

    4.407

    Άλλα έξοδα ομαδοποιημένα που είναι τα πραγματικά έξοδα για τη δραστηριότητα του Συλλόγου μας είναι :

     

    1. Εκδήλωση για τα παιδιά των συναδέλφων.

    880

    1. Κινητοποιήσεις για τις συγχωνεύσεις σχολείων.

    706

    1. Κινητοποιήσεις για χαράτσια, απεργίες και άλλες κινητοποιήσεις.

    400

    1. Δύο κινηματογραφικές προβολές και μια θεατρική παράσταση.

    390

    1. Δύο εθελοντικές αιμοδοσίες και προπαγάνδιση των δύο εκδρομών.

    180

    1. Ενίσχυση σε συνάδελφο.

    500

    1. Ενίσχυση στο θεατρικό έργαστήρι του Συλλόγου.

    500

    1. Στεφάνια Εθνικών επετείων.

    300

    1. Ενίσχυση ΠΕΑΕΑ.

    100

    1. Ενίσχυση νεκρού διαδηλωτή οικοδόμου Δημήτρη Κοτζαρίδη.

    200

    1. Μελάνια – χαρτικά.

    300

    ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΙΩΣΗ ΤΗΣ ΣΥΝΔΡΟΜΗΣ ΜΑΣ ΠΡΟΣ ΤΟ ΣΥ ΛΛΟΓΟ.

    Μέχρι τώρα η συνδρομή μας προς το Σύλλογο ήταν 45 ευρώ. Από αυτά τα 34 ευρώ από κάθε συνδρομή πήγαιναν στη ΔΟΕ και τα 11 ευρώ στο Σύλλογο. Η γενική Συνέλευση του Συλλόγου μας το Μάη του 2011, αποφάσισε να εισηγηθεί στη Γενική Συνέλευση της ΔΟΕ η συνδρομή να γίνει συνολικά 20 ευρώ. Αυτή η πρόταση δεν υπερψηφίστηκε στη ΔΟΕ. Η 80η Γενική Συνέλευση της ΔΟΕ ( Ιούνη 2011), αποφάσισε η συνδρομή του κάθε συναδέλφου προς τη ΔΟΕ να είναι 27 ευρώ. Με βάση αυτό το ποσό που καθόρισε η Δ.Ο.Ε, το Δ.Σ. του Συλλόγου μας αποφάσισε ομόφωνα, η συνδρομή στο Σύλλογο να είναι για φέτος συνολικά 30 ευρώ (27 στη ΔΟΕ και μόνο 3 στο Σύλλογο). Δηλαδή συνολική μείωση κατά 33%.

    Την ανάγκη γι  αυτή την απόφαση, την καθορίζει η δύσκολη οικονομική κατάσταση στην οποία βρίσκονται όλοι οι συνάδελφοι. Αλλά κυρίως όμως το ότι ο Σύλλογος με το ταμείο που έχει σήμερα μπορεί να ανταποκριθεί στα έξοδά του και να καλύψει τις δραστηριότητές του, τουλάχιστον για ένα ή και δύο ακόμα χρόνια. Θα εξετάσουμε το θέμα του ύψους της συνδρομής, πάλι αν και όποτε προκύψει ανάγκη.

    ΤΟ Δ.Σ.

    2. ΔΡΑΣΕΙΣ – ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΕΙΣ – ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ

    ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. «Γ. ΣΕΦΕΡΗΣ»

    ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΟΝΙΑ 2010-2011

    ΟΚΤΩΒΡΗΣ 2010

    • Εκλογές για την ανάδειξη νέου Δ.Σ. του Συλλόγου.
    • Συγκρότηση του νέου Δ.Σ. σε σώμα. Εκλογή Προεδρείου.
    • Αντιμετώπιση του «θέματος» που προσπάθησε να δημιουργήσει η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Β΄ Αθήνας με το ερωτηματολόγιο της «Ενιαίας Αρχής Πληρωμών». Οι περισσότεροι συνάδελφοι δε το συμπλήρωσαν. Οι απειλές της διοίκησης έπεσαν στο κενό.
    • Ενεργοποίηση του ηλεκτρονικού δικτύου ( mail ) του συλλόγου. Διαρκής και συχνή επαφή και ενημέρωση, από κει και πέρα, με τα σχολεία, τη ΔΟΕ, τους συναδέλφους και τον τοπικό τύπο.

    ΝΟΕΜΒΡΗΣ 2010

    • Επίσχεση εργασίας αναπληρωτών ΕΣΠΑ. Στήριξη των συναδέλφων αναπληρωτών ΕΣΠΑ και συμμετοχή μαζί τους σε παραστάσεις στα γραφεία για την κατάθεση των αιτήσεών τους. Τελικά οι συνάδελφοι που εργαζόταν μέσω ΕΣΠΑ πληρώθηκαν μετά από μερικές μέρες.
    • Εκλογές για ανάδειξη αιρετών μας στα Υπηρεσιακά Συμβούλια ( ΚΥΣΠΕ, ΑΠΥΣΠΕ, ΠΥΣΠΕ).
    • Δημιουργία Ηλεκτρονικής Σελίδας (SITE) του Συλλόγου.

    ΔΕΚΕΜΒΡΗΣ 2010

    • Προπαγάνδιση και συμμετοχή Συλλόγου στην Απεργία της 15/12.
    • Προπαγάνδιση και συμμετοχή Συλλόγου στη στάση εργασίας της 22/12.
    • Συνάντηση – συζήτηση - κοινή ανακοίνωση με τις Ενώσεις Γονέων των Δήμων Ιωνίας, Ηρακλείου, Μεταμόρφωσης και Λυκόβρυσης.

    ΓΕΝΑΡΗΣ 2011

    • Δράσεις για την ανάκληση των συμπτύξεων τμημάτων στα σχολεία. Συναντήσεις με φορείς.  Aφίσσα, ανακοίνωση, δημοσιεύματα στον τύπο. Πρώτες κινήσεις ενάντια στις συγχωνεύσεις σχολείων.
    • Έκτακτη Γενική Συνέλευση Συλλόγου.
    • Εκδήλωση για τα παιδιά των συναδέλφων. Θεατρική παράσταση «Η μάγισσα Φρικαντέλα». Παιδότοπος δημιουργικής απασχόλησης παιδιών. Κέτερινγκ. Κόψιμμο πίττας Συλλόγου.
    • Πρωτοβουλία για εκπτώσεις των μελών του Συλλόγου μας στις ετήσιες κάρτες του ΟΑΣΑ.
    • Προπαγάνδιση και συμμετοχή Συλλόγου στη στάση εργασίας της 26 Γενάρη.

    ΦΛΕΒΑΡΗΣ 2011

    • Τριήμερη εκδρομή στη Λίμνη Πλαστήρα.
    • Προπαγάνδιση και συμμετοχή Συλλόγου στην Απεργία της 10 Φλεβάρη.
    • Συναντήσεις με τους νέους Δημάρχους Ν. Ιωνίας, Ηρακλείου, Μεταμόρφωσης και Λυκόβρυσης για τα θέματα των σχολείων (χρηματοδότηση, συγχωνεύσεις, κλπ).
    • Αγωνιστική παρέμβαση και συμμετοχή μελών του Συλλόγου στις ΔΕΠ Ηρακλείου, Νέας Ιωνίας, Μεταμορφωσης και Λυκόβρυσης. Αποφάσεις ενάντια στις συγχωνεύσεις σχολείων.  Αποφάσεις όλων των ΔΕΠ ενάντια στις συγχωνεύσεις.
    • Προπαγάνδιση και συμμετοχή Συλλόγου στην Απεργία της 22- 23 Φλεβάρη
    • Ανάρτηση πανώ σε σχολεία και άλλους κεντρικούς χώρους ενάντια στις συγχωνεύσεις και το «Νέο Σχολείο».
    • «Γράμμα» του Συλλόγου προς τους γονείς. Μοίρασμα στα σχολεία.
    • Εκδήλωση για το Χρέος και την Οικονομική Κρίση, με ομιλητές διακεκριμμένους επιστήμονες.

    ΜΑΡΤΗΣ 2011

    •  Εκδήλωση – γλέντι στο κέντρο «Μαγιοπούλα» με το Βαγγέλη Κορακάκη.
    • Εκτακτη Γενική Συνέλευση του Συλλόγου.
    • Πρόκληση συζήτησης στα Δημοτικά Συμβούλια Νέας Ιωνίας, Ν. Ηρακλείου, Λυκόβρυσης και Μεταμόρφωσης, για το θέμα των συγχωνεύσεων σχολείων. Παρουσία και παρεμβάσεις μελών του Συλλόγου μας. Αποφάσεις ενάντια στις συγχωνεύσεις από τα Δημοτικά συμβούλια Ν. Ιωνίας, Ηρακλείου και Λυκόβρυσης. Απόφαση υπέρ των συγχωνεύσεων από το Δημ. Συμβούλιο Μεταμόρφωσης.
    • Στάση εργασίας και συγκέντρωση - παράσταση στο Δήμο Νέας Ιωνίας για το θέμα των συγχωνεύσεων σχολείων. Πορεία διαμαρτυρίας στην Ν. Ιωνία και παράσταση στην προϊσταμένη του 3ου Γραφείου.
    • Κινητοποίηση στη Διεύθυνση της Β΄ Αθήνας σε συνεργασία με άλλους φορείς ( Ενώσεις Γονέων, ΕΛΜΕ, Δημοτικούς Συμβούλους κλπ ) για το θέμα των συγχωνεύσεων. Συνάντηση με τον Αντιπεριφερειάρχη κ. Μανιάτη. Ο Διευθυντής της Διεύθυνσης πρωτοβάθμιας της Β΄ Αθήνας δεν εμφανίστηκε.
    • Συμμετοχή της προέδρου και μελών του ΔΣ στις Γενικές Συνελεύσεις των Συλλόγων Γονέων όλων των υπο συγχώνευση σχολείων.
    • Συμμετοχή μπλοκ του Συλλόγου στην παρέλαση της Νέας Ιωνίας, μαζί με γονείς από τα υπο συγχώνευση σχολεία. Ομιλία της Προέδρου στην παρέλαση. 
    • Συμμετοχή αντιπροσωπείας του Συλλόγου στην παρέλαση του Νέου Ηρακλείου στο μπλοκ των σχολείων που ήταν υπο συγχώνευση εκεί (σχολεία της δευτεροβάθμιας).
    • Νέα επίσχεση εργασίας αναπληρωτών ΕΣΠΑ.
    • Πρώτη ανακοίνωση της προσπάθειας για τη δημιουργία τράπεζας αίματος στο Σύλλογο.
    • Προπαγάνδιση και συμμετοχή στην απεργία της 30 Μάρτη.
    • Κινητοποίηση Συλλόγου, Δήμου Νέας Ιωνίας, Συλλόγων Γονέων υπο συγχώνευση σχολείων, ΕΛΜΕ και άλλων φορέων στην πλατεία Σημιριώτη, ενάντια στις συγχωνεύσεις. Πορεία στους δρόμους της Νέας Ιωνίας και του Νέου Ηρακλείου. Συνάντηση με την άλλη παράλληλη κινητοποίηση φορέων του Νέου Ηρακλείου για την αποτροπή των συγχωνεύσεων Γυμνασίων στο Ηράκλειο.

    ΑΠΡΙΛΗΣ 2011

    • Προβολή της κινηματογραφικής ταινίας «Ψηλά τα Χέρια» από το Σύλλογο στον κινηματογράφο «ΑΣΤΕΡΑΣ» της ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ.
    • Συμμετοχή της προέδρου σαν ομιλήτριας σε εκδήλωση της Ένωσης γονέων Λυκόβρυσης – Πεύκης.
    • Παρακολούθηση της θεατρικής παράστασης «Ο τυχαίος θάνατος ενός αναρχικού». Μετάβαση με πούλμαν που έβαλε ο Σύλλογος.
    • Συμμετοχή στα πανελλαδικά συλλαλητήρια.


    ΜΑΗΣ 2011

    ·       1η Αιμοδοσία και δημιουργία τράπεζας αίματος στο Σύλλογο.

    • Επιχορήγηση θεατρικής ομάδας του Συλλόγου
    • Επαφές με δήμους για τη χρηματοδότηση της θεατρικής ομάδας του Συλλόγου.

    ·       Γενική Συνέλευση και εκλογή αντιπροσώπων για την 80η Γενική Συνέλευση της Δ.Ο.Ε. Πρώτη φορά έγινε μοίρασμα του εκλογικού καταλόγου των μελών του συλλόγου κι όλου του εκλογικού υλικού, σ΄ όλες τις παρατάξεις, πριν τις εκλογές.

    ·       Διαμαρτυρία προς τους Δήμους για τη θερινή απασχόληση σε Δημοτικά Σχολεία από Ιδιωτική Εταιρεία ( Ν. Ιωνία, Μεταμόρφωση ). Παραστάσεις στους αντίστοιχους δήμους. Συμμετοχή εκπροσώπων του Δ.Σ. σε συνελεύσεις γονέων κάποιων από αυτά τα σχολεία και στα Δημοτικά συμβούλια.

    ΙΟΥΝΗΣ 2011

    • Προπαγάνδιση και συμμετοχή Συλλόγου στην απεργία της 15ης Ιούνη.
    • Συμμετοχή μελών του Δ.Σ. στο Εκπαιδευτικό Συνέδριο που οργάνωσε η Δ.Ο.Ε. στην Κατερίνη με θέμα «Το ολοήμερο σχολείο Διευρυμένου Ωραρίου». Έκδοση και μοίρασμα αποφάσεων Γενικών Συνελεύσεων και Δ.Σ. του Συλλόγου μας, στους αντιπροσώπους του Συνεδρίου. 
    • Εκδρομή στις Δαλματικές ακτές ( Αλβανία, Κροατία, Μαυροβούνιο, Βοσνία)

    ΙΟΥΛΗΣ 2011

    ·        Αντίδραση στην απόπειρα ανάθεσης εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων των σχολείων σε «Μη Κυβερνητική Οργάνωση» από το Δήμο Νέας Ιωνίας. Συμμετοχή και παρέμβαση στο Δημοτικό Συμβούλιο. Ανακοίνωση του Συλλόγου μας. Συμμετοχή σε κινητοποίηση φορέων έξω από το Δήμο Νέας Ιωνίας γι  αυτό το σκοπό.

    ΑΥΓΟΥΣΤΟΣ 2011

    ΣΕΠΤΕΜΒΡΗΣ 2011

    • Αποφάσεις Συλλόγου : μέτρα για την αρχή της νέας χρονιάς. Μοίρασμα ανακοίνωσης της ΔΟΕ για τα εργασιακά δικαιώματα των συναδέλφων.
    • Γράμμα συλλόγου προς τους γονείς. Μοίρασμα στους γονείς σε πολλά σχολεία του Συλλόγου.
    • Έναρξη επαφών με φορείς γονέων, Δήμους, Προϊσταμένους κλπ.
    • Κινητοποίηση συναδέλφων και γονιών του 7ου Δ.Σχ. Νέας Ιωνίας στο 3ο γραφείο. Σταμάτημα απόπειρας συμπτύξεων τμημάτων της Δ΄ τάξης. Δημιουργία επιπλέον τμήματος στην Α΄ τάξης.
    • Πρωτοβουλία του Συλλόγου για τα παιδιά των συναδέλφων που δεν είναι γραμμένα σε παιδικούς σταθμούς.
    • Προπαγάνδιση και συμμετοχή στην απεργία της ΔΟΕ στις 22/9/2011.
    • Έκτακτη Γενική Συνέλευση. Ομόφωνη απόφαση ενάντια στα χαράτσια. «Δε χρωστάμε. Δεν έχουμε. Δε θέλουμε. Δεν πληρώνουμε». Κάλεσμα και σε άλλους φορείς για κοινή δράση.
    • Παράσταση διαμαρτυρίας στην εφορία Νέας Ιωνίας μαζί με τη Δ΄ ΕΛΜΕ Αν. Αττικής και άλλους φορείς (Οικοδόμοι, συνταξιούχοι ΙΚΑ και Δημοσίου, Σύλλογος Γυναικών, Σωματείο εργαζόμενων στο Δήμο, Γονείς, κλπ) και κάψιμμο χαρατσόχαρτων. Μαζική συμμετοχή συναδέλφων. Κάψιμμο πάνω από 150 χαρατσόχαρτων.
    • Συμμετοχή σε ανάλογη δημόσια εκδήλωση διαμαρτυρίας φορέων της Νέας Ιωνίας για το ίδιο θέμα, στην πλατεία Σημιριώτη. Ομιλία από εκπρόσωπο του Συλλόγου μας.
    • Με βάση αυτή την απόφαση του Συλλόγου, συμμετοχή σε συσπείρωση  φορέων της Μεταμόρφωσης ( Ένωση Γονέων, Σωματείο ΦΑΓΕ, Οικοδόμοι, Σύλλογος Γυναικών, Σωματείο συνταξιούχων ΙΚΑ και Δημοσίου) για το ίδιο θέμα, παράσταση διαμαρτυρίας και κάψιμμο χαρατσιών στην εφορία της Νέας Φιλαδέφλειας. Συμμετοχή σε πορεία διαμαρτυρίας στους δρόμους της Μεταμόρφωσης.
    • Συμμετοχή σε κινητοποίηση ανάλογων φορέων του Ηρακλείου έξω απ΄ την εφορία του Ηρακλείου.
    • Συμμετοχή και στήριξη πρωτοβουλίας νηπιαγωγών του Ηρακλείου για την άμεση χρηματοδότηση των νηπιαγωγείων απ΄ το Δήμο.
    • Αντιμετώπιση μαζί με τις νηπιαγωγούς και τους γονείς των ελλείψεων ακόμα και σε χλωρίνες και χαρτιά υγείας, σε Δημοτικά και Νηπιαγωγεία.

    ΟΚΤΩΒΡΗΣ 2011

    • Προπαγάνδιση και συμμετοχή στην απεργία δημόσιου και ΔΕΚΩ στις 5/10/2011.
    • Συμμετοχή στη Γενική Συνέλευση της Ένωσης Γονέων Μεταμόρφωσης και στην κινητοποίηση που αποφασίστηκε (Κατάληψη σχολείων για μερικές ώρες με πορεία στο Δημαρχείο και στους δρόμους της Μεταμόρφωσης). Απόφαση για διευκολυντική στάση εργασίας του Συλλόγου μας.
    • Συμμετοχή στη Γενική Συνέλευση της Ένωσης Γονέων Ηρακλείου και της Ένωσης Γονέων Νέας Ιωνίας.
    • Συμμετοχή στη συνάντηση των Ενώσεων Γονέων και Κηδεμόνων όλων των Δήμων της Βόρειας Αττικής με την Ομοσπονδία Γονέων Αθήνας.
    • Έκτακτη Γενική Συνέλευση. Απόφαση για τη Συμμετοχή στην Πανεργατική 48ωρη απεργία της 19 και 20 Οκτώβρη 2011.
    • Προπαγάνδιση, προετοιμασία και συμμετοχή στη μεγαλειώδη 48 ωρη Πανεργατική Απεργία 19 και 20 του Οκτώβρη 2011. Συμμετοχή στα συλλαλητήρια με μπλόκ και πανό του Συλλόγου.
    • Έκτακτη Γενική Συνέλευση. Συζήτηση για την παραπέρα κλιμάκωση των κινητοποιήσεων.

    ΝΟΕΜΒΡΗΣ 2011 :

    • Δεύτερη εθελοντική αιμοδοσία.
    • Κυκλοφορία του απολογισμού δράσης του απερχόμενου Δ.Σ. καθώς και του οικονομικού απολογισμού, στα σχολεία πριν από τη Γενική Συνέλευση. 
    • Τακτική γενική Συνέλευση - εκλογές για νέο Δ.Σ.
    • Προβολή της ταινίας "Ανάμεσα στους τοίχους"

    ΓΕΝΙΚΑ :

    • Διαρκής επαφή με τα σχολεία. Συνεχείς επισκέψεις. Παρουσία κάθε φορά που κάποιο σχολείο μας κάλεσε - παρέμβαση σε κάθε πρόβλημα που εμφανίστηκε και το έμαθε ο Σύλλογος.
    • Κατάθεση στεφανιών σε εθνικές γιορτές και εκδηλώσεις μνήμης (π.χ. Μπλόκο Καλογρέζας).
    • Πολύ τακτική λειτουργία Δ.Σ. Συχνές έκτακτες συνεδριάσεις όταν υπήρχε κάποιο θέμα. Τήρηση αναλυτικών πρακτικών των συνεδριάσεων. Πρόσκληση σε κάθε συνάδελφο να παραστεί. Συχνή παρουσία διάφορων συναδέλφων στις συνεδριάσεις.
    • Στις επόμενες μέρες, πριν την Γ.Σ. του Συλλόγου μας, θα στείλουμε στα σχολεία και τον Οικονομικό Απολογισμό του Δ.Σ. για την ίδια συνδικαλιστική χρονιά ( 2010 – 2011).