ครูชอบออนไลท์

    การวิบัติของอาคาร

    3106-2208        การวิบัติของอาคาร                                                                                    2               (2)

                                    (DISASTER OF BUILDING)

    จุดประสงค์รายวิชา

    1.       เพื่อให้สามารถ  วิเคราะห์  สาเหตุ  และปัญหาการวิบัติของโครงสร้างอาคาร  ส่วนประกอบอาคาร


    2.       วางแผนป้องกัน  และแก้ไข  และซ่อมแซมอาคารที่วิบัติ

    3.       มีกิจนิสัยรอบคอบ  ช่างสังเกต  รู้วิธีป้องกันอันตราย  และรักษาสภาพแวดล้อมอาคารวิบัติ

    มาตรฐานรายวิชา

    1.       วิเคราะห์สาเหตุการวิบัติของโครงสร้างอาคารและส่วนประกอบของอาคาร

    2.       กำหนดวิธีการป้องกันและแก้ไขอาคารที่วิบัติ

    3.       สังเกตการวิบัติของอาคารและการป้องกันอาคารวิบัติ

    4.       รักษาความปลอดภัย  และสภาพแวดล้อมอาคารวิบัติ

    คำอธิบายรายวิชา

                    ศึกษา สาเหตุและปัญหาการเกิดวิบัติของโครงสร้าง  อาคาร  การป้องกัน  แก้ไขโครงสร้างอาคารและส่วนประกอบที่วิบัติ  การซ่อมแซม  และศึกษากรณีตัวอย่างที่ทำให้เกิดการวิบัติ
     
     
    ข้อตกลงการจัดการเรียนรู้(ขอปรับปรุงและเปลี่ยนแปลงได้)
    กิจกรรมการจัดการเรียนรู้และภาระงานในรอบ 18 สัปดาห์
    ไม่มาเข้าสู่กระบวนการจัดการเรียนรู้ได้ไม่เกิน 20%
    ได้แก่ ขาด, หนีเรียน(มาลงชื่อแล้วหนีไปไม่ทราบสาเหตุ/ไม่มีเหตุอันควร), ลากิจ, ลาป่วย(ป่วยปกติและอุบัติเหตุ), ลาเกี่ยวกับรด.
    มาเข้าสู่กระบวนการจัดการเรียนรู้ไม่ต่ำกว่า 80%
     
    มาเรียนรู้ในรายวิชา ประเภทในระบบก็ยังยากที่จะรู้ได้
    ไม่มาเรียนรู้ในรายวิชา ประเภทในระบบจะรู้ได้หรือ
    จอมยุทธยังต้องมีคัมภีร์ ครูและดาบ  ผู้เรียนที่ดีต้องมีครู ตำราและอุปกรณ์การเรียน
     
    ปล่อยวางซึ่งความทะยานอยาก  มักใหญ่ใฝ่สูง ถือสันโดด  ทำงานที่มีสุข..ลด ละ เลิกทุกข์..คือเส้นทางชีวิต
     
    เกณฑ์คะแนน
    1.คะแนนคุณธรรมจริยธรรมฯ        20 คะแนน  ทุกสป. รวม 18 สป.
        วินัย/ความตรงต่อเวลา/ความสนใจใฝ่รู้/กตัญญูกตเวที...เกี่ยวกับเวลาเรียน  12 คะแนน
            ขาด/หนีเรียน หัก 4 คะแนนต่อครั้ง
            ลา หัก 3 คะแนนต่อครั้ง
            สายมาก (สายเกิน 25 นาที) หัก 2 คะแนนต่อครั้ง
            สาย(สายเกิน 15 นาที) หัก 1 คะแนนต่อครั้ง
                สายมาก 3 ครั้ง  = ขาด 1 ครั้ง
                สาย 6 ครั้ง         = ขาด 1 ครั้ง
        คุณธรรมจริยธรรมฯ อื่นๆ         8 คะแนน
    2.หนังสือ/เอกสาร 4 คะแนน และทำสื่อ/อุปกรณ์ประกอบการเรียนรู้ 6 คะแนน รวม 10 คะแนน เริ่มตั้งแต่ สป.3-สป.17
    3.นำเสนอสาเหตุและการแก้ไขการวิบัติของอาคารจากสื่อสิ่งพิมพ์ 1 ชิ้น 5 คะแนน และInternet /แหล่งที่ทันสมัย 1 ชิ้น 5 คะแนน รวม  
        10 คะแนน นำเสนอก่อนและส่งทาง sshobjolasit@gmail.com  ส่งระหว่าง สป.5-สป.8 
    4.ทดสอบกลางภาคเรียน 20 คะแนน  (กรณีต้องให้ทำซ้ำ ส่งทาง sshobjolasit@gmail.com ) ประมาณ สป.8 - สป.18
    5.แฟ้มพัฒนางานผู้เรียนในรายวิชา(พร้อมแนบงานที่ทำในภาคผนวกงานข้อ 5. และงาน....) 10 คะแนน 
        ส่งทาง sshobjolasit@gmail.com  ส่งภายใน สป.16
    6.ฝึกหาสาเหตุการวิบัติของอาคาร การแก้ไข พร้อมคำแนะนำ 2 งาน 20 คะแนน ส่งทาง sshobjolasit@gmail.com  ส่งภายใน สป.14
    7.สอบบูรณาการปลายภาคเรียน 20 คะแนน สป.17-สป.18
                            รวม 100 คะแนน
     
     
    เกณฑ์การประเมินผลการเรียนรู้
     
    คะแนน  80-100    ผลการเรียน  4
    คะแนน  75-79      ผลการเรียน  3.5
    คะแนน  70-74      ผลการเรียน  3
    คะแนน  65-69      ผลการเรียน  2.5
    คะแนน  60-64      ผลการเรียน  2
    คะแนน  55-59      ผลการเรียน  1.5
    คะแนน  50-54      ผลการเรียน  1
    ต่ำกว่า     50            ผลการเรียน  0
     
    กรุณาติดตามความเคลื่อนไหวของเว็บจัดการเรียนรู้...เนืองๆ
     
     
     
     
     
     
     
    ............................................................................................
     
     
    ภาคเรียนที่ 2 / 53
     
    ปวส.1 กลุ่ม 3  และปวส.2 กลุ่ม 1-2
    แผนการจัดการเรียนรู้   ดู  ดาวน์โหลด ที่ ไฟล์แนบ
     
                            เสียใจ..นะ...ต้องรอก่อน
     
    ............................................................................................
    สรุปความสนใจในการเรียนรู้
    สป.ที่ 1  วันจันทร์ที่ 18 ต.ค. 53
    ปวส.1 กลุ่ม 3          มาเข้าสู่กระบวนการจัดการเรียนรู้ 5 คน
    ปวส.2 กลุ่ม 1-2       มาเข้าสู่กระบวนการจัดการเรียนรู้ 0 คน 
    สป.ที่ 2  วันจันทร์ที่ 25 ต.ค. 53
    หยุดชดเชย
     
    สป.ที่ 3  วันจันทร์ที่ 18 ต.ค. 53
     
    ปวส.1 กลุ่ม 3    และ ปวส.2 กลุ่ม 1-2
    มาเข้าสู่กระบวนการจัดการเรียนรู้ เกือบครบทุกคน
     
    Comments