Главная страница

Добро пожаловать на площадку для проведения дистанционного тренинга 
"Сервисы WEB 2.0 в профессиональной деятельности педагога"!

Прочитать статью "WEB 2.0 для сетевого проекта". Перейти к статье 1 здесь. Перейти к статье 2 здесь.

Регистрация участников тренинга по сервисам WEB 2.0


Участие в Тренинге бесплатное.
Авторские права на созданные в рамках Тренинга продукты сохраняются за их авторами.
Обязательно указание ссылок на используемые при выполнении заданий материалы.


Спасибо 
Спасибо всем за работу на тренинге. Сделано много. Собран интересный материал, который можно использовать для работы. Все вспомогательные инструкции остаются в распоряжении участников тренинга. 

Что будем делать
1. Заполним "Анкета для участников тренинга по сервисам WEB 2.0"  или на странице "Учи показом, а не рассказом!" (анкета Малашенко И.И.). 
2. Скачаем сертификат. Сертификат будет загружен в альбом после выполнения всех заданий и ответов анкеты. Пожалуйста, сделайте отметку о получении сертификата в маршрутном листе. 

Доступ к сайту изменен с "Редактирования" на "Чтение". Если кто-то еще не все сделал, но будет  доделывать придется запрашивать доступ к сайту. 



Сделай шаг к успеху!
Знакомство с сервисами Интернет, тема «Моя малая родина» 

Что будем делать
1. Создаем пазл и фотоальбом.
2. Для создания пазла переходим по ссылке на сайт.  Размещаем пазл на странице "Сделай шаг к успеху!"(Пример пазла "Гладиолус"). 
3. В Google фото создаем фотоальбом и анимацию из фотографий. Размещаем анимацию на странице "Сделай шаг к успеху!"
4. Делимся ссылками на странице. 
5. Просмотрим работы других участников.
6. Поделимся своими впечатлениями от участия в комментариях.
7. Заполним маршрутный лист (делаете запись о выполнении, но не закрашиваете ячейку). 

Материалы для участников:
Видео инструкция "Как создать пазл" 

Сроки этапа: 19.10 — 25.10.2018


Учи показом, а не рассказом!
Знакомство с сервисами для Google форм. 

Что будем делать 
2. Создадим свою форму "Люби и знай свой Курский край!" (5 разный пунктов формы).
3. Разместим форму на странице.
3. Просмотрим формы и ответим на вопросы 2 других участников. (На анкету Малашенко И.И. отвечать не надо. Эту анкету заполните после выполнения всех заданий тренинга.)
4. Поделимся своими впечатлениями от участия в комментариях.
5. Заполним маршрутный лист (делаете запись о выполнении, но не закрашиваете ячейку). 
В "Ответах" автор формы выставляет результаты ответов каждому участнику. 

Материалы для участников:
Презентация "Google формы" 
Сроки этапа: 12.11 — 18.11.2018


С миру по нитке …
Создание совместных (по группам) презентаций в Google документах.

Что будем делать 
1. Откроем страницу "С миру по нитке..." 
2. Объединяемся в группы.
3. Создадим презентацию в группах (по слайду каждому участнику группы). Каждый подберет 1-2 сайта по теме "Ресурсы полезные в работе педагога". Напишет к ним аннотации.(Кто-то должен первым создать презентацию и разослать ссылку другим участникам группы). 
4. Настроим  доступ к редактированию презентации (эл. адреса в маршрутном листе).
5. Разместим презентацию на странице "С миру по нитке".
6. Просмотрим презентации других участников. 
7. Прокомментируем любые 2 презентации других участников.
8. Заполним маршрутный лист (делаете запись о выполнении, но не закрашиваете ячейку). 

Материалы для участников:

Сроки этапа: 04.11 — 10.11.2018

Визитная карточка участников
Знакомство с созданием презентаций Google

Что будем делать 
1. Откроем  страницу "Визитная карточка" 
2. Создадим свою презентацию в Google документах (не менее 5 слайдов). 
3. На странице "Визитная карточка" разместим презентацию. Презентация должна быть выполнена только в Google документах.
4. Просмотрим презентации других участников.
5. Поделимся своими впечатлениями от участия в комментариях.
6. Заполним маршрутный лист (делаете запись о выполнении, но не закрашиваете ячейку). 

Материалы для участников:
Сроки этапа: 29.10 — 04.11.2018


Знакомство участников 
Введение в проблематику тренинга. Обсуждение и принятие правил участия в тренинге. 

Что будем делать 
1. Примем участие в обсуждении правил участия в тренинге. Оставим запись в комментариях.
2. Изучим презентацию "Правила работы на сайте"
3. Откроем страницу "Участники тренинга" 
4. Создадим свою визитную карточку в разделе. Уважаемые коллеги, тема раздела останется как приветствие. Пожалуйста, добавляйте материал ниже последнего участника после горизонтальной линии, а не в начало. (Горизонтальную линию можно вставить так: Вставка - горизонтальная линия).
5. Заведем новые знакомства. Для этого просмотрим записи других участников.
6. Поделимся своими впечатлениями от участия в рефлексивном разговоре в комментариях.
7. Заполним маршрутный лист (делаете запись о выполнении, но не закрашиваете ячейку). 

Материалы для участников:
Сроки этапа: 18.10 — 28.10.2018


Уважаемые коллеги!

Чтобы организовывать работу нам помогут правила, которых мы будем придерживаться.  Важно, чтобы все участники выразили свое отношение к предлагаемым правилам (согласие или несогласие, в последнем случае, нужно предложить что-то взамен). 
  • Участники тренинга помогают друг другу.
  • Задания тренинга все участники выполняют в рекомендованные расписанием сроки.
  • Если участник не имеет возможности своевременно выполнить задание, то ему рекомендуется связаться с ведущим и согласовать сроки его выполнения.
  • Ведущий и участники тренинга по отношению к друг другу корректны и взаимно вежливы.
  • Возникающие вопросы, связанные с участием в тренинге, а также запрос на оказание консультационной помощи участники направляют в экспертный совет или ведущему.
  • Каждый участник имеет право на собственную точку зрения, возможно, отличную от позиции ведущего и других участников.
  • По итогам работы над заданиями каждого модуля участники пишут комментарии. 
  • Программой тренинга предусмотрено, что над отдельными заданиями участники работают в группах, в этом случае они самостоятельно определяют регламент работы группы в пределах отведенного на это задание времени.
Регистрация участников на сайте.
Сроки этапа: 18.10 — 28.10.2018