2-חשמל‏ > ‏

2.08 שאלות חזרה באלקטרוסטטיקה

למידה משמעותית היא למידה אקטיבית. 
אירגון ועיבוד החומר הכרחיים 
ליצירת כלים להתמודדות עם פתרון הבעיה.
מרוכזים מושגים והגדרות בצורת כרטיסיות.
מומלץ להדפיס קובץ זה וליצור כרטיסיות לשינון.

להל"ן  מצורפים 4 קבצים שחיברו
 זהורית קאפח, ד"ר אסתר בגנו וד"ר עידית ירושלמי
מהמחלקה להוראת המדעים ממכון ויצמן למדע, 
שמטרתם לסייע ולבדוק את מצב הידע וההבנה. 
מומלץ לענות על השאלות ולהשוות לפתרון.
תלמידים מצליחים הם תלמידים שמכריחים את עצמם להבין וללמוד מטעויות. 
בחן את עצמך:

מכל טעות ניתן ללמוד. 
יש לברר מהי הטעות, מה לא הובן נכון, 
איזה הגדרה לא הובנה כראוי וכיצד היה צריך לענות.
יש לחשוב אם התרגיל קידם את ההבנה 
של החומר ואם המהלכים שננקטו היו נכונים.
ממה כדאי לי להיזהר בסרטון הבא:

וידאו של YouTube

Dangers of Static - Brainiac