活動資訊

105年Mataisah•原夢計畫成果發表會

張貼者:2016年11月28日 上午1:00世新大學原住民族文化傳播暨發展中心

http://www.cis.ntu.edu.tw/blog/2016/11/01/105mataisahoutput/

原住民族委員會105年Mataisah•原夢計畫成果發表會

原住民族委員會為鼓勵在正規教育體制外懷抱夢想,冀望付諸行動並實踐夢想的原住民族人,前往其他國家勇敢築夢圓夢,培育原住民優秀人才,以及強化臺灣與南島語族南太平洋國家間原住民年輕世代的國際交流與瞭解,推動了本計畫。

105 年的Mataisah•原夢計畫,個人組部分有來自排灣、卑南、阿美、達悟、泰雅、賽德克、太魯閣等七族的朋友,前往世界各地圓夢。本身是藝術家的宜德思•盧信前往紐西蘭考察當地的毛利紋身及當代藝術與市場開發;連晨輧則循著母親展開自我追索,前往日本訪問並拍攝屬於部落、家族史間的故事;Lengas則帶著自己的泰雅名字前往烏干達參加當地的原住民糧食、健康與能源主權等地工作坊及研討會,在體驗觀光的同時,也反思原住民從觀光裡的所獲究竟為何。推動原住民翻轉教學不遺餘力的李維晏老師,預計這次也將從美國為我們帶回其他的教學法,將與大家分享原住民族母語教育的另類可能性。還有更多的朋友將會為我們帶來他們在世界其他角落的看見,看見別人也看見自己

在團體組(斐濟短期研修)方面,今年共徵選13 名來自全台各大專院校的原住民籍學生,涵蓋排灣、魯凱、阿美、布農、泰雅、賽德克、太魯閣等七族,赴斐濟參與「Mataisah Taiwan in USP, Fiji, 2016」學程,縮寫為「MATA Fiji 2016」,取台灣與斐濟共享的南島語「mata」(眼睛)之諧音,期待團員在斐濟能用眼觀察、用心學習、並用身體感受屬於二者間的差異與認同。

12月3日,今年的26位追夢人將與大家跟他們分享他們看見,歡迎各位的參與!

時間:105年12月3日 (週六) 9:00-17:00
地點:國立台灣大學文學院二樓會議室
報名:https://goo.gl/7ROl9w (限60人)

主辦單位:原住民族委員會
承辦單位:台灣大學原住民族研究中心

「反思與和解-以族群主流化思維看原住民歷史正義」論壇

張貼者:2016年11月14日 下午10:37世新大學原住民族文化傳播暨發展中心



臺南市政府 「反思與和解-以族群主流化思維看原住民歷史正義」論壇


一、 為促進多元族群和諧發展,實踐原住民歷史正義,增進社會普遍的認同與和解,以【原住民族】、【西拉雅族】(平埔族)、【族群主流】、【臺灣史】的觀點及臺南在地等議題,探討原住民歷史正義的內涵與實踐等,以打造多元族群共榮的進步社會,特辦理旨揭論壇。

二、 相關資訊及報名方式:
   (一)辦理時間:105年11月18日(星期五)上午9時至下午5時10分(上午8時30分開始報到)。
   (二)辦理地點:國立成功大學國際會議廳第二演講室(臺南市東區大學路1號光復校區)。
   (三)辦理對象:對論壇主題有興趣之社會大眾及公務同仁等(共140人,額滿為止),凡全程參加者,核予8小時公務人員終身學習時數或教師研習時數。
   (四)報名方式:請參訓學員於105年11月13日前完成線上報名,報名網址:https://goo.gl/lheBpZ

三、 另為響應低碳環保政策,請與會人員自行攜帶環保杯、筷,若對本論壇報名事宜有任何疑義,請電洽06-2991111轉8646潘君瑜小姐。


【原住民族傳統智慧創作保護種子人才培訓營】開放報名

張貼者:2015年9月14日 下午8:00世新大學原住民族文化傳播暨發展中心

詳情請見
http://ctm-indigenous.vm.nthu.edu.tw/

2015台灣社會研究學會「跨域連結、結伴橫行:走在學術知識與常民生活間的鋼索」研討會

張貼者:2015年8月24日 下午11:57世新大學原住民族文化傳播暨發展中心



當代新自由主義體制與區域經貿、國族國家與跨國企業的全球共構與治理、跨國性的人口移動與全面無產階級化,孵育了全球各地新興的左右翼激進化與跨國社會運動:一方面是全球性的資本壟斷與「資本─民族─國家」的交纏共構,另一方面是各地出現的顏色革命、佔領運動、另類社會運動。權力與反抗皆似無所不在,亟待各界以跨領域的角度與跨國合作等創新路徑進行探討。

「跨域連結、結伴橫行」是我們拋出的命題與反命題,是一種想像與發展中的研究與理論路徑,是嘗試理解當代全球處境的戰鬥實驗,更是不同認知架構交互撞擊的邊隙空間。置身於這個時空快速壓縮、左右激情對壘的新世紀跨國社會,我們邀請有志於社會實踐的批判知識分子,(再度)以台灣社會研究學會年會為平台,分享各自累積與開展的分析。



主辦單位:台灣社會研究學會 
協辦單位:國立政治大學社會工作研究所、台灣社會研究季刊
研討會日期:2015年10月3、4日(六、日)
研討會地點:國立政治大學社會科學院國際會議廳(11605 台北市指南路二段64號 綜合院館5樓)


報名連結:http://goo.gl/forms/pa6FXjmCXz


相關下載:
1、2015年會詳細議程
http://cc.shu.edu.tw/~atss1/download/2015schedule
2、政治大學社會科學院國際會議廳交通訊息
http://cc.shu.edu.tw/~atss1/download/2015map
3、學會網站
http://cc.shu.edu.tw/~atss1/
聯絡方式:taishe.assembly@gmail.com 
02-29393091轉 51490 、0985895432(蔣先生)。

教育部 221世界母語日創意概念影片徵選比賽

張貼者:2015年8月20日 上午1:07世新大學原住民族文化傳播暨發展中心

https://sites.google.com/site/shuipcce/huo-dong-zi-xun/_draft_post/0112368A00_ATTCH9.jpg


活動辦法

一、活動緣起

2009年聯合國教科文組織發布數據警告:「全世界現存的6,000多種語言中,大約2,200多種語言瀕臨滅絕。」澳洲語言學家克里斯托弗.莫斯利(Christopher Moseley也說:「語言滅絕是全球廣泛存在的現象。」因此,除地球環保之議題是全球人民關注的焦點外,「共同努力拯救瀕危語言」亦是全球應重視的另一項任務與責任。而根據同年聯合國教科文組織報告中顯示,臺灣現有24種語言頻臨滅絕危機,其中馬賽(巴賽)語、龜崙語、洪雅語及凱達格蘭語、道卡斯語、巴布拉語、西拉雅語等7種語言,已被認定流失。而UNESCO總幹事松浦晃一郎更強調,消失的語言將造成許多非物質形式的文化遺產消逝,特別是代表傳統或口語表達的寶貴遺產,如詩歌、俗諺、寓言及笑話等。因此,教育部積極推動相關保存及推廣活動,藉由各界的力量,持續深耕、延續並傳承各族群語言文化。

二、活動目的

為響應聯合國教科文組織所訂每年221日為世界母語日,教育部特結合221世界母語日規劃辦理「221世界母語日創意概念影片徵選比賽」。期透過各式推廣方式,引發全民共同響應並關注保存臺灣母語、瞭解臺灣語言文化之多樣性,進能促進各族群間彼此尊重、包容與欣賞。

三、主辦單位

教育部

四、參賽內容

(一)參賽資格及分組:

凡設籍中華民國之國民,或外籍人士在臺灣工作、居留者均可投件,並分下列2組別競賽(參賽者於報名時,請自行在報名表中選填組別)。另以公司或團隊方式參賽者,請指派一人授權代表,並代表此團隊填寫報名表、設計理念及著作財產權讓與同意書等資料。

1、學生組:屬學生身份者,參賽時應繳交有學籍註冊證明之學生證影本乙份(無學生證者,請提供就學證明資料)。

2、社會組:學生組以外之其他人士。

(二)設計主題:

以傳承語言文化、尊重多元價值、教育落實深耕、情感追尋認同為主軸,進行發想、設計。

(三)報名資訊:

1、報名方式:請至教育部「221世界母語日創意概念影片徵選比賽」活動網站下載「報名表」(含「設計理念」及「著作財產權讓與同意書」)。

2、報名時間:104815日至1041031日止。

3、聯絡方式:221世界母語日創意概念影片徵選活動小組」

             郵寄地址:23148新北市新店區中正路328281

聯絡電話:02-2921-5992;傳真:02-29125-992

電子信箱:221IMLDgmail.com

3、活動官網:http://www.221imld-sff.com/

(四)作品規格:

時間以1分鐘(60秒)以內為限,1920×1080以上像素,影片格式為AVIWMVVPGMOV,影片若有對白或旁白,需附上該語言(或對譯國語)之字幕。並保留原始母片檔,得獎作品請提供原始母片。

(五)報名資料及規定:

1繳件資料:

1)「參賽作品」:請繳交光碟片。

2)「報名表」、「設計理念」及「著作財產權讓與同意書」各1份:請下載列印後併同作品交件。

2、報名資格:身分不拘,分為學生組、社會組。

五、獎勵名額及方式

(一)學生組:

1名:各1名。獎狀乙紙、獎金5萬元。

2名:各1名。獎狀乙紙、獎金4萬元。

3名:各1名。獎狀乙紙、獎金3萬元。

佳作獎:各10名。獎狀乙紙、獎金5,000元。

入選獎:20名。獎狀乙紙。

(二)社會組:

1名:各1名。獎狀乙紙、獎金10萬元。

2名:各1名。獎狀乙紙、獎金8萬元。

3名:各1名。獎狀乙紙、獎金6萬元。

佳作獎:各5名。獎狀乙紙、獎金1萬元。

入選獎:20名。獎狀乙紙。

(三)作品未達標準時,各組名次得從缺。

(四)獲獎者身分若屬「全國軍公教員工待遇支給要點」第七點所稱之各機關學校員工者,不發給獎金,改由本部建議權責機關給予上開獎度之行政獎勵。(1名:獎狀乙紙、記功2次;第2名:獎狀乙紙、記功1次;第3名:獎狀乙紙、記嘉獎2次;佳作獎:獎狀乙紙、記嘉獎1次;入選獎:獎狀乙紙。)

2015花蓮縣原住民族大會舞音樂創作徵選活動

張貼者:2015年6月21日 下午9:43世新大學原住民族文化傳播暨發展中心

2015 原住民族研究論文發表會開始徵稿

張貼者:2015年6月21日 下午9:34世新大學原住民族文化傳播暨發展中心   [ 已更新 2015年6月21日 下午9:35 ]

第五屆原Band大賞-全國原住民樂團創作大賽

張貼者:2015年6月17日 上午12:36世新大學原住民族文化傳播暨發展中心   [ 已更新 2015年6月21日 下午9:37 ]

        藉由舉辦原Band大賞活動,邀集全國熱愛音樂的原住民樂團共同參與,透過競賽提昇競爭力,提供原住民音樂創作者盡情發揮的舞台,鼓勵喜愛音樂的原住民朋友展現音樂創作能量,期望藉由音樂賽事,選拔原住民音樂人才,期使原住民文化創意產業深耕發展之外,更希望藉著媒體的宣傳報導,提昇原住民音樂創作者知名度,加強樂團與產業之結合,增加代言及表演的機會,進而產生更為深廣的文化效益,以落實推動原住民文創產業相關政策。
詳情請見:http://www.ipb.ntpc.gov.tw/web/News?command=showDetail&postId=334543
時間:截止日10475
主辦:新北市政府原住民族行政局

第六屆原住民族青、少年獵人生活營

張貼者:2015年6月16日 下午11:17世新大學原住民族文化傳播暨發展中心   [ 已更新 2015年6月21日 下午9:44 ]

詳情請見:http://www.tacp.gov.tw

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