Objetivos

OBJETIVO GENERAL
  • Trabajar conceptos y materias complejas relacionadas con la sexualidad (identidad sexual y de género, prevención y normalización) con jóvenes de 12 y 13 años, mediante actividades y dinámicas de grupo en el aula. 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
  • Hacerles ver que la sexualidad no se limita únicamente a aspectos sexuales, sino que engloba muchos más factores. 
  • Saber de dónde partimos (cuáles son los conocimientos que ellos ya tienen), y en base a eso ampliarlo con nuevos términos relacionados con la sexualidad. 
  • Informar sobre los métodos anticonceptivos existentes, con el fin de llegar a prevenir. 
  • Profundizar acerca de las consecuencias de la no utilización de dichos métodos anticonceptivos. 
  • Conocer las diferencias entre el género masculino y femenino, enfatizando en los roles y estereotipos que la sociedad asigna a cada uno de ellos. 
  • Profundizar en las consecuencias que la ignorancia sobre todos estos tipos de temas provoca en las relaciones personales, como la homofobia, la discriminación, etc. 
  • Trabajar las emociones y sentimientos asociados a la sexualidad en la sociedad actual (vergüenza, miedo, confusión, afecto, amor, expresividad, etc.) 
  • Tratar la sexualidad como un aspecto natural, para pasar de ser considerado algo ofensivo o tabú, a algo natural y normalizado. 

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
  • Que el alumno conozca el resto de los aspectos que engloba la sexualidad, más allá de los conocimientos que se les presuponen inherentes a su edad, como es el caso de los aspectos meramente anatómicos. 
  • Que el alumno conozca toda la metodología de prevención (métodos anticonceptivos) y las consecuencias que conlleva (enfermedades de transmisión sexual y embarazo). 
  • En la línea de este aprendizaje, que el alumno profundice en el conocimiento de temas de origen ideológico, histórico y cultural, como son las diferencias de género, el establecimiento posterior de estereotipos y roles, además del aprendizaje sobre cómo estos tres fenómenos influyen en la sociedad y las consecuencias que desencadenan (homofobia, discriminación, etc.). 
  • Que el alumno adquiera un aprendizaje normalizado sobre la expresión de emociones y sentimientos asociados a la sexualidad, con el fin de desestigmatizarla y convertirla en una vivencia natural e inherente a todos los seres humanos. 


Subpáginas (1): Objetivos por bloques
Comments