Сетевые сервисы Веб 2.0
Использование сетевых технологий (сервисов Веб 2.0) в образовательной деятельности
Cовременную концепцию развития Интернет принято называть Веб 2.0 (Web 2.0). Это второе поколение интернет-сервисов, которые базируются на совместной работе пользователей по созданию и обмену контента. В этом смысле Веб 2.0 – это новый Интернет, который делают его пользователи, а не отдельные «посвященные». Данные сервисы отличает простота, доступность и надёжность, возможность создавать собственный контент как индивидуально, так и коллективно, использовать собранный материал офф-лайн и онн-лайн. Сервисы Веб 2.0 могут быть использованы для обучения: педагог с учащимися на базе бесплатных сервисов создают новый контент, учатся, результаты этой деятельности открыты для просмотра и изменения + осваиваются интернет-технологии. Сервисы Веб 2.0, или социальные сетевые сервисы — современные средства, сетевое программное обеспечение, поддерживающее групповые взаимодействия.
Эти групповые действия включают:
персональные действия участников: записи мыслей, заметки и аннотирование чужих текстов, размещение мультимедийных файлов;
коммуникации участников между собой (мессенджеры, почта, чат, форум, конференции, вебинары).
Создание презентаций, фотоальбомов, работа по созданию учебных фильмов, обработка звука, работа с документами может проходить как в индивидуальном режиме, так и в функции группового доступа.
Сервисы Веб 2.0 включают в себя:
Блоги – интернет – дневники. Блог — веб-сайт, основное содержимое которого, — регулярно добавляемые записи, содержащие текст, изображения или мультимедиа. Для блогов характерны недлинные записи временной значимости, отсортированные в обратном хронологическом порядке (последняя запись сверху). Отличия блога от традиционного дневника обусловливаются средой: блоги обычно публичны и предполагают сторонних читателей, которые могут вступить в публичную полемику с автором (в комментарии к блогозаписи или своих блогах). (livrjornal.com, blogger.com, blog2x2.ru, eto-ya.com).
Вики - веб-сайт, структуру и содержимое которого пользователи могут сообща изменять с помощью инструментов, предоставляемых самим сайтом (Wikipedia/org, letopisi.ru, wiki.km-school.ru/wiki, wiki.iot.ru, wiki.iteach.ru).
Интернет-закладки (классификаторы) - это средство, с помощью которого пользователи Интернета могут делиться, создавать, искать и управлять закладками (адресами) web-ресурсов. Ресурсы «Общественных закладок» являются своеобразным подобием идеи закладок в браузере. (bobrdobr.ru, mister-wong.ru, linkstore.ru, memori.ru, bobrdobr.ru, myscoop.ru, 100zakladok.ru, links.i.ua).
Социальные медиахранилища - сервисы для размещения фото, видео и презентаций (picasa.com, flikr.com, youtube.com).
Социальные поисковые системы позволяют осуществлять поиск в соответствии с потребностями пользователя или группы (google.com, yandex.ru, rambler.ru, mail.ru).
Социальные сети - направлены на построение сообществ в Интернете из людей со схожими интересами и/или деятельностью. Связь осуществляется посредством сервиса внутренней почты или мгновенного обмена сообщениями (В Контакте, Одноклассники.ru, Мой Круг, Facebook, Last.fm, MySpace).
Сервисы по онлайн созданию продукта или онлайн общению.