Главная страница

«Технологии никогда не заменят учителя.

Но учитель, эффективно владеющий ими для того,

чтобы его ученики успешно учились и сотрудничали,

заменит того, кто ими не владеет».

(Шеррил Ньюсбаум-Бич).

Мастер-класс

"Сетевой урок и

сервисы WEB 2"

Руководители:

учитель истории МБОУ СОШ № 4 города Николаевска-на-Амуре Карпенко Алена Александровна. Контакты: Skype: alenakarpenko18 Mail: alena196918@mail.ru

учитель биологии МБОУ СОШ № 4 города Николаевска-на-Амуре Белозерова Ольга Викторовна

Особенности новых стандартов, стремительное распространение среди населения использования цифровых технологий и многофункциональных гаджетов- все это делает актуальным применение сетевых технологий в организации новых сетевых уроков..

Роль учителя в новой школе диктует необходимость быть осведомленным об имеющихся на сегодняшний день Интернет-ресурсах и социальных сервисах WEB.2, способствующих организации учебного процесса в перспективной для учащихся Интернет -образовательной среде через сетевое взаимодействие.

Более того, учитель сегодня должен обладать продуктивными навыками работы с социальными сервисами WEB.2 и Интернет- ресурсами, а также уметь использовать их потенциал для реализации на своих сетевых уроках.

На мастер-классе научимся разрабатывать интерактиные приложения, которые предоставят возможность взаимодействия педагогов и учащихся через применение социальных сервисов Web 2.0 и Интернет-ресурсов.Участники мастер-класса продемонстрируют работу данных приложений в модели своего сетевого урока по предмету.

Целевая аудитория: педагоги

Цель: участники мастер-класса научаться создавать интерактивные приложения посредством социальных с сервисов WEB.2 и получат возможность использовать их для организации учебного процесса на своих сетевых уроках.

Задачи:

проанализировать возможности предлагаемых социальных с сервисов WEB.2;

выявить эффективные и легкие в использовании onlin – сервисы, подходящие для организации сетевого урока;

разработать образцы интерактивных дидактических материалов на основе сервисов WEB.2, для создания условий складывания новой учебной ситуации для учащихся, необходимых для формирования компетенций XXI века; ;

продемонстрировать применение готовых onlin – приложений на сайте своего сетевого урока.

Требования к участникам:

• уровень владения компьютером: уверенный пользователь

• возможность ежедневно работать с учебными материалами не менее часа

• технические требования: компьютер с установленным браузером Google Chrome, сеть Интернет со скоростью не ниже 512кбит/сек.

Коллективная договоренность участников на время обучения:

Чтобы наше обучение прошло максимально эффективно, важно чтобы каждый придерживался нескольких правил:

1. Делаю все задания своевременно;

2. Если что-то непонятно, задаю вопрос в комментариях к странице с заданиями;

3. Если я могу ответить, помочь другому участнику в его затруднениях, то делаю это;

4. Вношу максимальный посильный вклад в совместную деятельность;

5. Осмысливаю, рефлексирую ход и результаты своей деятельности, изменения, произошедшие во мне и публикую в дневнике мастер-класса (ссылку каждый раз публикует тьютор) и форуме:

6. Своевременно заполняю таблицы продвижения.

Планируемые результаты обучения:

• • получение учителями представления о разнообразии и возможностях

    • применения доступных ресурсов web 2.0 на сетевых уроках;

• знакомство в практической деятельности с социальными сервисами Web 2.0 и сетевыми технологиями;

• создание условий организации урочной деятельности на основе сетевого взаимодействия для достижения новых образовательных результатов;

  • интеграция современных web 2.0 технологий в процесс создания

    • предметной образовательной среды деятельности педагога.