服務教育實施計畫

詳細辦法請參考:服務教育101學年度第2學期實施計畫.pdf 檢視 | 下載

二、課程架構

張貼者:2013年2月19日 上午7:54Chia-Chun Wu   [ lol gg 已於 2013年2月25日 上午1:11 更新 ]

  1. 基本型服務學習以班級為單位維護系上與校園空間整潔之服務學習 (一年級必修)。
  2. 計畫型服務學習:以專案計畫方式實施,以參與校內、外社團活動計畫為主之的服務學習(例如陽光天使、食物銀行等)。
  3. 個別型服務學習以個人為單位,學生個別擬定計畫實施 (例如注意交通安全、減少意外事件,減重,戒菸等)。

一、服務學習之課程定義

張貼者:2013年2月19日 上午7:49Chia-Chun Wu   [ 已更新 2013年2月19日 上午7:49 ]

  1. 服務與學習相互結合,在服務中獲得學習的效果,除了服務外,也重視反思學習的重要性。
  2. 本校目標:為實踐本校真知、力行、兼善天下之校訓精神,落實學生品德教育,養成學生負責、自律、勤勞、服務與互助合作之美德,提供學生由自我的要求到關心校園環境與學校事物社會,以至於關懷社會與實踐的機會。

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