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Bienvenido a este espacio de planeación del curso de francés, segundo semestre.
La intención de este trabajo es compartir con otros profesores algunas estrategias para atender los aprendizajes
de la Segunda Unidad Programática de 2º semestre de Francés, aprovechando  la posibilidad de ofrecer al alumno
aprendizajes en situaciones no formales de enseñanza, motivando así tanto al alumno como al maestro en el uso
de los recursos que están disponibles en internet para facilitar el aprendizaje.
 
 Programa
 
Los aprendizajes que se proponen trabajar en este espacio se ubican en el Programa de Francés II.
 
Propósito general:
 
Al finalizar el semestre,

 el alumno podrá interactuar en su entorno inmediato para realizar tareas cotidianas sencillas.
 
 
Los aprendizajes propuestos forman parte de la Unidad Programática 2: Reglas e instrucciones: Pour arriver à…?

Propósito  de la Unidad:

Al finalizar la unidad, el alumno:

 • Comprenderá y podrá dar reglas para la buena convivencia de un lugar (casa, escuela…).

 • Seguirá y dará instrucciones para desplazarse en su entorno (transporte). 

 
Aprendizajes:
 
El alumno:

 • Comprende señales visuales o carteles: prohibiciones, órdenes, consejos, instrucciones.

. • Comprende y sigue instructivos.

 • Da y sigue órdenes o prohibiciones.

 • Comprende y da consejos.
 • Pide, da y sigue un itinerario
 
 

 





 



Subpáginas (2): Aprendizaje 3 VALORACIÓN
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