Scratch

Scratch ed altri strumenti per programmare

Percorso per problemi da risolvere
Problemi Soluzioni
 1 - Mettere uno sprite in basso a sinistra sullo stage e una macchia di colore in alto a destra.
Al clic sul Via (bandierina verde) lo sprite deve andare sulla macchia di colore e "dire" qualcosa. [S]
Oleg - Ioana -Suying
 2 - Disegnare uno stage di due colori che rappresenti una "strada" abbastanza larga con almeno due curve e mettere uno sprite. Al clic sul Via lo sprite deve percorre tutta la strada senza uscire dai bordi. [S] Assia - Antonio - Giorgia - Gabriel - Hamza
 3 - Mettere due sprite sullo stage, uno sul lato destro e uno a sinistra. Al clic sul Via i due sprite devono muoversi contemporaneamente e lentamente l'uno verso l'altro ed incontrarsi più o meno al centro dello stage. Possono "dire" qualcosa e poi devono tornare ai rispettivi punti di partenza (possibilmente "girandosi" nella direzione corretta). [S] Virginia - Antonio - Gabriel - Bakar
 4 - Mettere uno sprite in condizione di disegnare (comando "penna giù").
Al clic sul Via lo sprite deve disegnare un quadrato. [S] [EL] [PB]
DiegoNadia - Virginia
 5 - Come nel problema 4, ma questa volta lo sprite deve poter disegnare quadrati inclinati in modo diverso a seconda della propria direzione di partenza. [S] [EL] [PB] Federica - Lucas - Paolo - Gabriel
 6 - Disegnare con lo sprite una serie di almeno 10 "scalini" con il minor numero di comandi possibile.[S] [EL] [PB] Federica - Lucas - Oleg
 7 - Disegnare una rotazione (un "giro") di quadrati. Come nella figura. [S] [EL] [PB]giro Diego - Gabriel - Nadia
 8 - Disegnare una "greca". Come nella figura. [S] [EL] [PB]greca

Nicola - Alex - Nadia
 9 - Disegnare una greca "inclinata". Come nella figura. [S] [EL] [PB] greca inclinata
 Diego - Nadia - Pro - Bot 1
 10 - Mettere sullo stage uno sprite a forma di palla. Al clic sul Via la palla deve muoversi e rimbalzare sui bordi dello schermo. Ad ogni rimbalzo deve produrre un suono breve (tipo "boing"). Non deve muoversi in una sola direzione e deve fare almeno 5 rimbalzi. [S]  Diego - Lucas - Oleg
 10bis - Usando il Pro-Bot ed i suoi sensori, sistemare un "recinto" di ostacoli (portapenne, zaini...) che circondino circa un metro quadrato di pavimento. Programmare il Pro-Bot in modo che si muova continuamente all'interno di tale recinto  "rimbalzando" contro gli ostacoli come nell'esercizio 10. [PB]  Pro - Bot 2
 11 - Mettere sullo stage uno sprite "personaggio" che chiede "Come ti chiami?". Dev'essere possibile scrivere un nome nella box di dialogo e il personaggio deve poi salutarti utilizzando il nome inserito.[S]   Nadia - Oleg
 12 - Disegnare (con il comando "penna giù") un poligono regolare diverso dal quadrato (p. es. un pentagono o un ottagono). [S] [PB]  Antonio - Lucas - Alex - Suying
 13 - Disegnare una rotazione di poligoni regolari diversi dal quadrato. Per esempio un "giro" di pentagoni o di esagoni. [S] [PB]  Diego
 14 - Al personaggio dell'esercizio 11 aggiungere, dopo la richiesta del nome ed il saluto, una domanda (p. es. "Sei mio amico?"). Dopo la risposta dell'utente, il personaggio deve "dire qualcosa" secondo il tipo di risposta. [S]  Diego - Alex
 15 - Disegnare un poligono "stellato" (lo sprite deve fare complessivamente due o più giri su sè stesso, in tutto 720°, 1080°...) [S] [PB]  Lucas - Suying - Diego - Virginia
 16 - Realizzare una combinazione dei due esercizi precedenti (il 14 e il 15). Un personaggio, dopo le presentazioni, deve chiedere se si vuole che si disegni un poligono regolare e deve far scegliere all'utente il numero di lati.    Nadia 
 17 - Disegnare un "giro" di poligoni stellati.  Oleg

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