* Présentation orale - Critères d'évaluation et barème

Grille d’évaluation de la présentation orale de l’exposé.

Critères d’évaluation

Barème

Transmission du message

Utilisation du tableau

pour l’écriture du titre et du plan au fur et à mesure.

/ 1

Introduction :

Susciter l’intérêt / définir les mots du sujet / présenter le plan / énoncer la problématique

/ 3

Développement :

Grandes parties claires / faire des transitions entre les parties

/ 2

Présence de travaux de recherches ou de chiffres ou d’interviews ou d’originalité suscitant l’intérêt du l’auditoire

/ 1

Conclusion

Rappeler les points présentés / Penser à faire une ouverture du sujet (élargissement)

/ 1

Exploitation du ou des support(s) choisi(s)

(Lisibilité, clarté, exploitation, supports montrés au bon moment)

/ 2

 

Sources visibles à la fin de l’exposé

 

/ 1

Expression française

Faire des phrases simples,

correctes grammaticalement et complètes,

présentant un vocabulaire adapté au sujet

/ 1

Comportement de l'élève

Elocution / clarté du discours

(Rythme, débit, intonation et articulation)

/ 1

Indépendance par rapport aux notes

(Ne pas lire ses notes)

/ 1

Attitude générale

(Assurance, conviction et dynamisme)

/ 1

 

Regarder l’auditoire

 

/ 1

Comportement du groupe

 

Sérieux du groupe et cohésion

 

/ 1

 

Partage équitable du temps de parole et des tâches

 

/ 1

 

Respect du temps total imparti

 

/ 1

Attitude vis-à-vis des questions posées par le professeur et les élèves

/ 1

 

TOTAL

 


/ 20

 

 

 

 

 

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