SEGUNDO DE BACHILLERATO

HISTORIA DEL ARTE


Preparación para la PAU

Programa de la materia

Introducción al Arte y a la Historia del Arte:     

·         El concepto de Arte. Arte y artesanía.

.       Arte como lenguaje: signo y significado.

·         El gusto; el canon; el estilo artístico.

·         Los diferentes "Artes". Las artes visuales.

o        Arquitectura

o        Escultura

o        Pintura


 Lección 1. El arte antes de Grecia.

·         El arte prehistórico El origen del arte en la Prehistoria. El arte mueble y el arte rupestre en el occidente europeo en el Paleolítico superior y en el Neolítico.

o        Las venus prehistóricas. Otras representaciones en el arte mueble.

o        La pintura y el grabado rupestres.

o        El "estilo" franco-cantábrico y el "estilo" levantino.

o        El megalitismo en la Edad de los Metales.

·         El arte en los antiguos imperios de Mesopotamia y Egipto.

o        Mesopotamia: el arte, el poder y los dioses. Arquitectura, escultura y pintura.

o        Egipto: el arte, el poder y los dioses. Arquitectura, escultura y pintura.

 

Lección 2. El arte griego.

·         El arte griego. Antes de los griegos: minoicos y micénicos.

o        Períodos del arte griego: arcaico, clásico y helenístico. Fechas y acontecimientos relevantes.

o        La arquitectura: el templo y los órdenes constructivos.

§         El esplendor de la arquitectura clásica: el Partenón y la Acrópolis de Atenas.

§         Los monumentos helenísticos: el Mausoleo de Halicarnaso.

o        La escultura clásica.

§         Los precedentes arcaicos: korai y kuroi.

§         El clasicismo y el naturalismo idealizado.

§         autores: Mirón, Policleto, Fidias, Praxíteles, Scopas y Lisipo.

§         Caracteres de la escultura helenística.

o        La representación gráfica: la cerámica pintada griega.

·         Apuntes de clase

        Las obras PAU:

o        El conjunto de la Acrópolis ateniense. El Partenón.

o        El teatro de Epidauro

o        El altar de Pérgamo

o        El Discóbolo, de Mirón.

o        El Doríforo, de Polícleto.

o        El Diadúmeno, de Polícleto.

o        Los relieves del Partenón, de Fidias.

o        Hermes y Dyonisos, de Praxíteles.

o        Apoxiómenos, de Lisipo.
o        Laocoonte.

o        La Victoria de Samotracia.

Lección 3. El arte romano 

    ·         El arte romano. Etruria y Grecia como antecedentes.

                                Los Etruscos: Arqueología (Una interesantísima  presentación sobre la civilización etrusca)

o        Períodos del arte romano: republicano, época de Augusto, altoimperial, y bajoimperio.

o        La arquitectura romana: entre la arquitectura y la ingeniería.

§         La revolución en la construcción: nuevas formas de construcción y de aparejo. El arco y la bóveda. La valoración del espacio interno: el ejemplo del Panteón.

§         El urbanismo y la tipología de la ciudad y la casa: la domus, la insula, la villa y el palacio.

§         Los monumentos públicos: arcos de triunfo, teatros, anfiteatros, termas, basílicas, acueductos y puentes.

o        La escultura romana: el retrato y el relieve histórico. La evolución de la retratística.

o        La pintura romana: los estilos "pompeyanos". Temas y técnicas: el fresco y el mosaico.

    Apuntes de clase

    Las obras PAU:

o        El Panteón de Agripa

o        El Anfiteatro Flavio (Coliseo)

o        El arco de Tito.

o        El Teatro de Mérida.

o        El Acueducto de Segovia.

o        Las Termas de Caracalla.

o        Las Termas, de Gijón.

o        La Basílica de Majencio

o      El arco de Constantino

o        La Villa de Veranes, Gijón.

o        El Augusto de Prima Porta.

o        La estatua ecuestre de Marco Aurelio.

o        El Ara Pacis

o        La Columna trajana.

 Lección 4. El fin del mundo clásico y su pervivencia en otras culturas.

·         El arte paleocristiano. El cristianismo como religión romana.

o        Períodos del arte paleocristiano: antes de Constantino y después de Constantino.

o        La simbología habitual del arte paleocristiano.

o        Basílicas y catacumbas.

·         El arte bizantino. Características de la civilización bizantina.

o        Los períodos del arte bizantino

§         Primera edad de oro: la época de Justiniano, arquitectura y mosaico.

§         Segunda edad de oro: El conjunto monástico del Monte Athos. Los iconos.

§         Tercera edad de oro: La iglesia de los Santos Apóstoles, en Salónica.

o        La continuidad del arte bizantino en el mundo ortodoxo ruso y búlgaro.

·         El arte de los "pueblos bárbaros": godos, francos y sajones.

o        El arte visigodo en España. Arquitectura y orfebrería.

§         Características más significativa de su arquitectura: plantas, muro, elementos sustentantes y arco.

§         El relieve visigodo

·         Las obras PAU.

o        Santa Sofía (Constantinopla)

o        San Vital (Rávena)

o        Mosaico de Justiniano, de San Vital de Rávena.

o        San Juan de Baños, Palencia

o        Corona votiva, de Recesvinto.

 Lección 5. Los prerrománicos. El Prerrománico asturiano.

·         El concepto de prerrománico. La Alta Edad Media: contexto social y cultural.

·         El prerrománico asturiano: la Monarquía asturiana en su contexto.

o        La singularidad del arte prerrománico asturiano. Períodos y características.

o        La época de Alfonso II y la pervivencia del arte bajorromano. Santullano de los Prados y la decoración interior.

o        El período ramirense: los monumentos del Naranco.

o        La época de Alfonso III: San Salvador de Valdediós.

·         Las obras PAU:

o        Santullano de los Prados (San Julián de los Prados)

o        Cripta de Santa Leocadia

o        Santa María del Naranco.

o        San Miguel de Lillo.

o        San Salvador de Valdediós.

o        La fuente de Foncalada

o        La Cruz de los Ángeles.

o        La Cruz de la Victoria.

 Lección 6. El arte Hispano-musulmán

·         La arquitectura islámica y su concepto espacial.

o        Elementos constructivos: el arco de herradura.

o        Valor y carácter de la decoración en la arquitectura.

o        Morfología de la mezquita

·         El arte califal: la mezquita de Córdoba.

·         El arte nazarí: la Alhambra de Granada.

·         Obras PAU

o        Mezquita de Córdoba

o        Alhambra de Granada.

 Lección 7. El arte Románico.

·         Universalidad del estilo románico

·         Nuevas tipologías arquitectónicas: el monasterio y la iglesia románica.

·         El primer románico.

·         El Románico francés y su difusión a través del Camino de Santiago.

·         La decoración escultórica: tímpanos y capiteles.

·         Peculiaridad de la iconografía románica.

·         Obras PAU

o        Monasterio de Cluny

o        San Climent de Tahüll (San Clemente de Tahull)

o        San Martín de Frómista

o        Catedral de Santiago de Compostela.

o        Torre vieja de la Catedral de Oviedo

o        San Pedro de Teverga

o        Pórtico de la Gloria

o        Capiteles del Claustro de Silos

o        Apostolado de la Cámara Santa

o        Pinturas del ábside de San Climent de Tahüll

o        Pinturas de San Isidoro de León

 Lección 8. El arte Gótico.

·         El espíritu del gótico

·         Renacimiento de la vida espiritual e intelectual.

·         La organización del trabajo artístico en gremios y talleres.

·         El sistema de construcción gótico: la bóveda de crucería, el pilar fasciculado y los contrafuertes

·         Las grandes catedrales francesas.

·         Sepulcros, retablos y sillerías.

·         La vidriera

·         Obras PAU

o        Nôtre Dame de París

o        Catedral de Chartres

o        Santa Capilla de París

o        Catedral de León.

o        Catedral de Oviedo, incluida la sala capitular y el claustro

o        San Juan de los Reyes de Toledo

o        Pórtico Real de Chartres

o        Retablo mayor de la Catedral de Oviedo

o        Vidrieras de la Catedral de León

Lección 9. El Renacimiento en Italia

·         Renacimiento y Humanismo

·         Las ciudades italianas como focos de comercio y mecenazgo artístico

·         La arquitectura: Brunelleschi, Alberti, Bramante

·         Nuevos géneros y técnicas en la escultura: Ghiberti, Donatello y otros

·         La pintura: el precedente del Trecento florentino (Giotto)

·         El Quattrocento y la nueva representación del espacio: Masaccio, Botticelli.

·         El Alto Renacimiento y el Clasicismo: Leonardo da Vinci, Rafael y Tiziano

·         Obras PAU

o        Cúpula de Santa María de las Flores, de Brunelleschi

o        Basílica de San Lorenzo, de Brunelleschi

o        San Pietro in Montorio, de Bramante

o        Las puertas del Baptisterio de Florencia, de Ghiberti

o        El David, de Donatello

o        El Gattamelata, de Donatello

o        Los frescos de la Capilla Brancacci en Florencia, de Masaccio (el tributo de San Pedro)

o        La Primavera, de Botticelli

o        El Nacimiento de Venus, de Boticelli

o        la Virgen de las Rocas, de Leonardo da Vinci

o        La Última Cena, de Leonardo da Vinci

o        La Gioconda, de Leonardo da Vinci

o        La Escuela de Atenas, de Rafael
o        La Venus de Urbino, de Tiziano

 Lección 10. El Renacimiento fuera de Italia. El Manierismo

·         La pintura flamenca y la invención de la técnica del óleo: Van Eyck. El Bosco.

·         Concepto de Manierismo

·         Miguel Ángel, arquitecto, escultor y pintor.

            La Capilla Sixtina  (Espectacular animación en 3D)

·         La arquitectura manierista: Vignola, Juan de Herrera y el Escorial.

·         La pintura manierista: El Greco

·         Obras PAU

o        San Pedro del Vaticano

o        El Escorial

o        El edificio histórico de la Universidad de Oviedo

o        La Piedad del Vaticano, de Miguel Ángel

o        El David, de Miguel Ángel

o        El Moisés, de Miguel Ángel

o        La Pietá Rondanini, de Miguel Ángel

o        Tumba de D. Fernando de Valdés Salas, en la Colegiata de Salas

o        El Matrimonio Arnolfini, de Van Eyck

o        El Tríptico de la Adoración de los Magos, del Maestro de la Leyenda de la Magdalena, en el Museo de Bellas Artes de Oviedo.

o        El jardín de las Delicias, de El Bosco

o        Capilla Sixtina, de Miguel Ángel

o        El Lavatorio, del Tintoretto

o        San Mauricio, de El Greco.

o        El Entierro del conde de Orgaz, de El Greco


Lección 11. Arquitectura, escultura y pintura del Barroco


·         Concepto de Barroco.

·         El Barroco contrarreformista y el Barroco protestante

·         La relación del Barroco con el Absolutismo

·         Arquitectura:

o        Nuevas concepciones urbanísticas: Versalles.

o        La arquitectura barroca en Italia: Bernini y Borromini.

·         Escultura:

o        La escultura barroca en Italia: Bernini.

o        La imaginería española: el realismo castellano (Gregorio Fernández).

·         Pintura:

o        Las escuelas pictóricas en el Barroco

o        La pervivencia de la gran pintura en Italia. Caravaggio.

o        El "Siglo de Oro" de la pintura española: Velázquez y Murillo.

o        La pintura flamenca: Rubens.

o        La pintura holandesa y el afianzamiento de los géneros burgueses: Rembrandt.

·         Obras PAU

o        Plaza de San Pedro de Roma, de Bernini

o        San Andrés del Quirinal, de Bernini

o        Baldaquino de San Pedro de Roma, de Bernini

o        San Carlino de las Cuatro Fuentes, de Borromini

o        Palacio de Versalles

o        Palacio Real de Madrid

o        Palacio de Velarde, en Oviedo.

o        Plaza Mayor de Salamanca

o        Apolo y Dafne, de Bernini

o        Santa Teresa, de Bernini

o        David, de Bernini

o        Cristo yacente del convento de El Pardo, de Gregorio Fernández
o        Baco, de Caravaggio

o        Martirio de San Pedro, de Caravaggio

o        Conversión de San Pablo, de Caravaggio

o        Las Tres Gracias, de Rubens

o        El Jardín del Amor, de Rubens

o        Lección de anatomía, de Rembrandt

o        Autorretrato, de Rembrandt

o        El aguador de Sevilla, de Velázquez

o        Apolo en la fragua de Vulcano, de Velázquez

o        La Rendición de Breda, de Velázquez

o        Las Meninas, de Velázquez

o        Las Hilanderas, de Velázquez

o        Inmaculada, de Murillo.

o        Carlos II, de Juan Carreño Miranda.

 


Lección 12. Neoclasicismo y siglo XIX

·
        
Arte y Revolución

o        La recuperación de la Antigüedad

o        Las Academias.

o        La arquitectura neoclásica

o        La pintura neoclásica y el cuadro de significación moral y cívica: Luis David.

o        La recuperación del medievo por el Romanticismo.

o        Eclosión de la pintura como arte burgués por excelencia.

o        Surgimiento del paisaje: Turner.

·         Goya y su significación.

·         Los movimientos de la segunda mitad del siglo XIX.

o        La revolución de los materiales en la arquitectura: el hierro y el cristal.

o        El rascacielos y la Escuela de Chicago.

o        La arquitectura modernista y la integración de las artes: Gaudí.

o        La renovación de la escultura: Rodin.

o        La pintura realista: Courbet.

o        Manet y los impresionistas (Monet)

o        Pintores postimpresionistas precursores del siglo XX: Gauguin, Van Gogh, y Cézanne

·         Obras PAU

o        Panteón de París, de Soufflot

o        Museo del Prado, de Juan de Villanueva

o        Torre Eiffel

o        Casa Milá, de Gaudí

o        Parque Güell, de Gaudí

o        Los burgueses de Calais, de Rodin

o        Las Puertas del Infierno, de Rodin

o        El  Juramento de los Horacios, de Luis David

o        La muerte de Marat, de  Luis David

o        El albañil herido, de Goya.

o        Los fusilamientos del 3 de mayo, de Goya

o        La carga de los mamelucos, de Goya.

o        Retrato de Jovellanos, de Goya (el del museo de Bellas Artes de Asturias)

o        Las pinturas negras

o        La lechera de Burdeos, de Goya

o        La Balsa del Medusa, de Géricault

o        La libertad guiando al pueblo, de Delacroix

o        Lluvia, vapor y velocidad, de Turner

o        La lavandera, de Daumier

o        El estudio del pintor, de Courbet

o        El almuerzo sobre la hierba, de Manet

o        El bar de Folies Bergères, de Manet

o        Clase de danza, de Degas

o        La Catedral de Rouen, de Monet

o        Los nenúfares, de Monet

o        Domingo de verano en la Grande Jatte, de Seurat

o        Noche estrellada, de Van Gogh

o        Moulin Rouge, de Toulouse-Lautrec

o        Los jugadores de cartas, de Cézanne

o        La visión después del sermón, de Gauguin.

o        Cueva de Covadonga, de Jenaro Pérez Villaamil.

o        Autorretrato y Paisaje de Valmaseda, de Darío de Regoyos

 

Lección 13. El siglo XX

·
        
Las primeras vanguardias.

o        Concepto de vanguardia

o        Los grupos y manifiestos

o        Picasso, el cubismo, la reconstrucción mental de la realidad y el collage

o        Matisse, el fauvismo y la liberación del color

o        La abstracción y el espiritualismo: Kandinsky y Mondrian

o        La revolución dadaísta: Duchamp

o        El surrealismo: Miró

·         La arquitectura en el siglo XX.

o        El descubrimiento del hormigón armado

o        La revolución del funcionalismo: Le Corbusier, Wright

o        La Bauhaus, escuela de arte, diseño y arquitectura

o        El organicismo: Alvar Aalto

o        Las últimas tendencias: el posmodernismo y el neorracionalismo.

·         Las artes plásticas desde la Segunda Guerra Mundial

o        La renovación de la pintura en Norteamérica:

§         El expresionismo abstracto: Pollock

§         El informalismo en Europa: la pintura matérica de Tapies

o        La transformación de los medios de masas en motivo artístico y el Pop Art: Andy Warhol.

o        El arte conceptual

·         Obras PAU

o        Fábrica Fagus, de Gropius

o        Bauhaus de Dessau, de Gropius

o        Ville Savoye, de Le Corbusier

o        Unidad de habitación en Marsella, de Le Corbusier

o        Pabellón de Alemania en la Feria de Barcelona, de Mies van der Rohe

o        Seagram Building, de Mies van der Rohe

o        Casa de la Cascada, de Frank Lloyd Wright

o        Museo Guggenheim de Nueva York, de Frank Lloyd Wright

o        Instituto Nacional de Previsión en Oviedo, de Vaquero Palacios (y relieves de Goico Aguirre)

o        La Maiastra, de Brancusi

o        Assemblage (Mandolina), de Picasso

o        La fuente, de Duchamp

o        El Gran Vidrio, de Duchamp

o        Hombre-cactus, de Julio González

o        Spiral Jetty, de Robert Smithson

o        Mujer con sombrero, de Matisse

o        Armonía en rojo, de Matisse

o        Les demoiselles d'Avignon, de Picasso

o        Retrato de Kahnweiler, de Picasso

o        Guernica, de Picasso

o        Mosquetero con espada y amorcillo, Picasso (en el Museo Bellas Artes de Oviedo)

o        Carnaval del arlequín, de Miró

o        Primera acuarela abstracta, de Kandinsky

o        Composición, de Mondrian

o        Pintura abstracta, de Pollock

o        Retrato de actriz, de A. Warhol

o        Recogida de la manzana, de Nicanor Piñole

o        Cráneo, de Luis Fernández

o        La Monjardín, de Sebastián Miranda (en el Museo de Bellas Artes de Oviedo