проектирование среды

ПРОЕКТИРОВАНИЕ РАЗВИВАЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ДЛЯ САМООПРЕДЕЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ

Семинар для заместителей директоров школ Красносельского района 

Программа семинара

14.30- 15.00

Регистрация участников семинара

 

II  этаж лицея

15.00 – 15.20

Выставочная галерея лицея: талант, содружество, сотворчество

Экскурсия по Выставочной галерее (выставка акварели «Вспоминая лето» члена Союза художников России А.Н. Мосесовой, экспозиции  музея «Разночинный Петербург» и ГЛМ «XX век»)

Иванова Нина Ивановна – зав. музеем лицея

III этаж, галерея

15.20

Приветствие участников 

Модулина Ольга Борисовна - заместитель директора по инновационной деятельности и стратегическому развитию районной системы образования ИМЦ Красносельского района,  к.п.н., 

Каменский Алексей Михайлович – директор лицея, д.п.н., Заслуженный учитель РФ

Актовый зал

15.25 – 15.40

Развивающая среда обучения: условия и возможности проектирования

Елизарова Елена Николаевна – зам. директора по инновационной деятельности, к.п.н.

Актовый зал

15.40 – 16. 00

Самоопределение через развитие

Гурин Юрий Владимирович – методист лицея, педагог дополнительного образования; учащиеся лицея

Актовый зал

 

МАСТЕР-КЛАССЫ ПЕДАГОГОВ ЛИЦЕЯ

Приглашаем к диалогу! Ждем вопросов коллег!

 

16.05 – 17. 05

I поток

Каб. 205

 

1.1.Международные проекты как ресурс и возможность для развития творческого потенциала учащихся

Кадовбина Инна Николаевна – зав. методической каф.  иностранного языка, учитель английского языка, педагог-организатор

 

 

1.1.Урочная деятельность как пространство для профессионального самоопределения подростка: Проект "Выбор профессии"

Баранова Наталья Сергеевна – зам. директора по ИТ, учитель информатики

 

 

1.2.Петербург: культурный код:  От парковых уроков к       экскурсионному бюро

Вальковская Ирина Евгеньевна – зав. методической каф. истории и обществознания, учитель истории, педагог-организатор

Шевчук Елена Анатольевна – учитель физики, тьютор

 

16.05 –

17.05

II поток

Каб. 210

 

2.1.  Прошлое – это мое настоящее: проект «Вперед в прошлое!»

Вальковская Ирина Евгеньевна – зав. методической каф. истории и обществознания, учитель истории, педагог-организатор;

Кадовбина Инна Николаевна – зав. методической каф. иностранного языка, учитель английского языка, педагог-организатор

 

 

2.2.  Чтение как коммуникация.   Виртуальный литературный музей: размышления о современном мире.

Мячикова Светлана Михайловна -  учитель информатики, Смородкина Татьяна Ивановна - учитель русского языка и литературы, тьютор

 

 

2.3.   За рамками урока: Учиться – это увлекательно.

Пахарева Вера Александровна – зав. методической кафедры математики, учитель математики; Новикова Елена Владимировна – учитель математики

 

17.05 – 17.20

Итоговая рефлексия

Модераторы: Модулина О.Б., Каменский А.М.

Актовый зал

 






                    Развивающая среда обучения:                                 условия и возможности                                                 проектирования                

















                    
                    Чтение как коммуникация.   Виртуальный                     литературный музей: размышления о                             современном мире.



















                        Международные проекты как ресурс и                      возможность для развития творческого                         потенциала учащихся










                    Урочная деятельность как пространство                         для профессионального самоопределения                     подростка: Проект "Выбор профессии"














                    Петербург: культурный код:  От парковых                     уроков к       экскурсионному бюро












                    Прошлое – это мое настоящее: проект                             «Вперед в прошлое!»












                    За рамками урока: Учиться – это                                     увлекательно.
Comments