Compétences disciplinaires

La résolution de situations-problèmes en mathématique requiert trois compétences disciplinaires:
  1. Utiliser des stratégies de résolution de situations-problèmes
  2. Déployer un raisonnement mathématique
  3. Communiquer à l'aide du langage mathématique
Le développement de ces compétences tient compte des aspects suivants:
  • Agir en contexte
Quelles sont les solutions proposées? Quelles est la solution la plus appropriées? Pourquoi?
  • Mobiliser des ressources
Quel est le matériel nécessaire? Quelles sont les stratégies à mettre en place pour exécuter la tâche? Comment organiser les ressources?
  • Faire un retour réflexif
Les stratégies choisies se sont-elles montrées efficaces? Pourquoi? Quelles ont été les difficultés? Les tâches les plus faciles? Si on avait à refaire cet défi, le ferait-on de la même manière? Pourquoi?
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