¿Qué significa un profesor/a 2.0 ? ..."Hoja de Ruta".

El pasado 23 de febrero de 2011,nuestro compañero docente D. Francisco Daniel Sánchez Vázquez en un taller TIC dentro del Prácticum de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada y Profesor del CEIP Príncipe Felipe de Motril-GRANADA nos regaló una extraordinaria clase magistral.

                                                         "Una imagen que lo dice todo"
                                                                Fuente.- Sabiduría.com
Esta conferencia duró una hora aproximadamente,pero su contenido deber servir de profunda reflexión para muchos/as que profesionalmente nos dedicamos a la enseñanza y siendo como somos Funcionarios de Carrera, debiera de servir para preocuparnos y ocuparnos.¿no lo crees así? 

                         "CLASE MAGISTRAL": "Hoja de ruta para ser un profesor/a 2.0"

 Por aquí se puede acceder a sus múltiples presentaciones...AQUI
 
Aquí tienes la presentación aplicada:

Hemos oído y leído múltiples herramientas de la Escuela 2.0, no ya como algo individual aplicado específicamente en una determinada Unidad Didáctica sino más bien como un elemento integrador, colaborativo,cooperativo,globalizado e integral.A través de las TAREAS podemos cumplir con las famosas Competencias Básicas con total normalidad.

Hemos aprendido aún más de los Talleres de Blogs, webquest,plataformas educativas Edmodo,nubes, podcats, marcadores sociales,WIKIS, Dropbox,Gloster, Tiras cómicas, mapas conceptuales,
presentaciones con Slideshare,Prezy,Scribd ...que hemos tratado individualizadamente en nuestro Rincón del Canario.

Pero ahora, desde la perspectiva de este compañero que lleva varios años viviendo in situ la Escuela 2.0 desde un aula del tercer ciclo de primaria, su experiencia es impagable.Por tanto,tomamos nota con gran interés...¡faltaría más!.

Por otro lado, tenemos a un dintinguido profesor universitario, D. Fernando Trujillo de la Universidad de Granada, que nos ofrece con la siguiente presentación titulada :"Educar21 en el aula" una muestra de lo que puede y debe ofrecer un maestro/a 2.0 y lo que espera recibir de un alumno/a 2.0.Sobra añadir cualquier comentario más...

No cabe duda alguna,que podemos en estos momentos, esbozar ese  Esquema Resumen donde ir aglutinando lo que ambos nos relatan con tanta pasión y con ello de manera aún más sencilla tener bien claro lo mucho que podemos ofrecer e impartir en el tercer ciclo de primaria...¿verdad?..¿qué me dices?... 

Finalmente,tenemos a otro compañero docente, claramente vocacional, D. Domingo Méndez del CEIP Jaime Balbes de Cieza (Murcia) y totalmente comprometido con la Esculea 2.0 y su particular hoja de ruta que siguen en su centro educativo y que ha sido recogido como "buenas prácticas"del ITE, una exposición de una determinada Unidad Didáctica en su aula virtual.Hacer click AQUI 
¡¡¡Disfrutarlo!!!.

Deseo finalizar este artículo con la siguiente cita:

Fuente.- Wikipedia
      "Si educamos hoy igual que ayer, les  robamos a nuestros alumnos su mañana”
John Dewey, 1916

Nuestro trabajo desarrollado durante el presente curso académico 2010/2011
CEIP Nuestra Señora de la Concepción


AQUI

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Andrés Miguel León Mallorquín,
5 de jun. de 2011 4:31
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