ESTUDIO DE CASOS DE REEDUCACIÓN DEL PROCESO LECTOR



REEDUCACIÓN DEL PROCESO LECTOR CASO Nº 1
 
 
 
 J. Amador Bernardo Vázquez, Pedagogo y Profesor de Pedagogía Terapéutica
 
 
Niña de 10 años, que estudia en un Centro concertado de una ciudad de Galicia y presenta:
 

Dificultades en el proceso lector. Cursa actualmente, 2009/2010, 5º de Primaria.

Problemas de comprensión lectora,  rompe palabras.

Aprueba todo, dificultades en los problemas.

Falta de ritmo, regresiones, silabeos, múltiples

Velocidad lectora en texto escolar de 5º de primaria 79 ppm

Vls  sin subvocalización  90

Subvocalización en identificación visual de palabras

Silabeos en la misma

Silabeo en rotura de palabras.

Subvocalización para repasar palabras

Discriminación visual, silabeos, algunas confusiones

Subvocalización en anticipación lectora. 
 
Capacidades: Normales
 

Lateralidad: Diestra total

Predomina en la visión el ojo derecho

 
Inicio tratamiento de rehabilitación

1ª Sesión

29-12-2009

 Fijaciones

10 '

 Identificación visual de palabras 5'

 

 

 Discriminación visual 5'

 

 Anticipación lectora: Técnica de Cloze 10'

Discri.

visual de pares de palabras

3'

Identificación  zona gráfica superior 5'

 Ritmo

10'

Taquitoscopio

 Mediante software Edit Bruño 1991

10'

 
Ejercicios de Fijaciones :Listas de palabras empezando por monosílabas, bisílabas, polisílabas...

Identificación visual de palabras:Presentando columnas con distintas grafías y con escritura similar.

Discriminación visual: Leer pares de palabras similares. Cambiando una o dos letras.

Anticipación lectora: Técnica de Cloze

Textos ocultos: Identificación de las palabras por su zona gráfica superior

Ritmo: Secuencias rítmicas, empezando por la más básicas hasta completar ritmos complejos. En general ritmos de cuatro tiempos, también binarios.
Programa de ordenador Editorial Bruño 1991

Taquitoscopio tres caracteres nivel 1,2

Sopas de letras nivel 3

Tiempo de duración de la sesión 60 minutos.

 
2ª sesión 27 de noviembre de 2009

 Fijaciones

12 '

 Identificación visual de palabras 5'

 

 

 Discriminación visual 5'

 

 Anticipación lectora: Técnica de Cloze 10'

Discri.

visual de pares de palabras

3'

Identificación  zona gráfica superior 5'

 Ritmo

8'

Taquitoscopio

 Mediante software Edit Bruño 1991

10'

 

Programa lectura

Prueba de lectura en el libro de clase de 5º
Comprobación de la velocidad de lectura de partida

1ª vez    74

2ª vez    94

 

 

3ª sesión 04 de diciembre de 2009

Fijaciones

12 '

 Identificación visual de palabras 3'

 

 

 Discriminación visual 5'

 

 Anticipación lectora: Técnica de Cloze 12'

Discri.

visual de pares de palabras

3'

Identificación  zona gráfica superior 5'

 Ritmo

8'

Taquitoscopio

 Mediante software Edit Bruño 1991

10'

 

velocidad lectora texto de 5º

Pag 6

1ª vez  97

2ª vez 106

programa de lectura tres letras nivel 3

 

4ª sesión 11 de diciembre de 2009

 

Fijaciones

12 '

 Identificación visual de palabras 2'

 

 

 Discriminación visual 3'

 

 Anticipación lectora: Técnica de Cloze 12'

Discri.

visual de pares de palabras

2'

Identificación  zona gráfica superior 5'

 Ritmo

7'

Taquitoscopio

 Mediante software Edit Bruño 1991

12'

 

velocidad texto de control del libro de texto

1ª vez  114 

2ª vez 119

programa de lectura tres letras nivel 3

 

 

5ª sesión 18 de diciembre de 2009

Fijaciones

12 '

 Identificación visual de palabras 2'

 

 

 Discriminación visual 2'

 

 Anticipación lectora: Técnica de Cloze 13'

Discri.

visual de pares de palabras

1'

Identificación  zona gráfica superior 4'

 Ritmo

6'

Taquitoscopio

 Mediante software Edit Bruño 1991

12'

 

velocidad lectora  texto de control

1ª vez 120

2ª vez 127

 velocidad en texto nuevo

1º vez 98

2º vez 115

 programa de lectura

6ª sesión 15 de enero de 2010

Fijaciones

12 '

 Identificación visual de palabras 2'

 

 

 Discriminación visual 5'

 

 Anticipación lectora: Técnica de Cloze 14'

Discri.

visual de pares de palabras

2'

Identificación  zona gráfica superior 4'

 Ritmo

5'

Taquitoscopio

 Mediante software Edit Bruño 1991

12'

 

velocidad texto nuevo

1ª vez 117

2ª vez 130

3ª vez 139

 programa de lectura

7ª sesión 29 de enero de 2010

 

Fijaciones

14 '
Primeras lecturas

 Identificación visual de palabras 2'

 

 

 Discriminación visual 5'

 

 Anticipación lectora: Técnica de Cloze 10'

Discri.

visual de pares de palabras

3'

Identificación  zona gráfica superior 4'

 Ritmo

3'

Taquitoscopio

 Mediante software Edit Bruño 1991

10'

 velocidad texto nuevo libro de texto

1º vez    132   

2º vez    140  
3ª vez ultravelocidad: 150

 programa de lectura

8ª sesión 5 de Febrero de 2010

 

Fijaciones

14 '
Lecturas con ritmo

 Identificación visual de palabras 2'

 

 

 Discriminación visual 5'

 

 Anticipación lectora: Técnica de Cloze 10'

Discri.

visual de pares de palabras

3'

Identificación  zona gráfica superior 4'

 Ritmo

3'

Taquitoscopio

 Mediante software Edit Bruño 1991

10'

velocidad en texto nuevo

1ª vez 129

texto nuevo 

1º vez como...108

2º vez   122

 

Texto nuevo un bostezo sorprendente

1º vez  112

2ª vez  150

 programa de lectura
 

9ª sesión 12 de Febrero de 2010

 En esta sesión se afianza el proceso

repaso fijaciones

repaso anticipación

velocidad

1º vez 139 

2º vez 151  

un despertar inesperado

1º vez 164 sin segunda vez

 

armas curiosas de los animales

1º vez  105 

2º vez  113

 

última lectura elegida al azar

1º vez  108         

2º vez  113  

 

 

Descanso hasta el 19 de marzo

 

Cada lectura es leída dos veces.Prueba al azar