Avatares. VOKI, un avatar parlante

De un tiempo a esta parte venimos observando que la mayor parte de nuestro alumnado publica sin ningún reparo sus fotos y datos personales en redes sociales como Facebook o Tuenti. Es un fenómeno que podríamos denominar como  exhibicionismo 2.0.

La mayor parte de las veces no somos conscientes de la dimensión que puede tomar la publicación de cualquier dato personal, por lo que  como usuarios deberíamos hacernos algunas preguntas como: ¿Qué publicamos? ¿Para qué? ¿Qué nos aporta el compartir ciertas cosas con el resto del mundo? ¿Quién lo puede ver? ¿Para qué le puede servir? ¿Qué podría hacer con ello?

Como educadores, debemos transmitirl a nuestro alumnado la importancia de no dar nuestros datos personales en un chat o un foro y de no publicar fotos que les puedan comprometer. Este vídeo  ilustra muy bien esta idea.


Para evitar la publicación de nuestras imágenes, podemos utilizar un avatar.
Un avatar es una imagen identificativa. Los avatares pueden ser fotografías o dibujos artísticos e incluso representaciones tridimensionales.

Más información y 20 sitios donde crearlos. Siguiendo la moda Obama.

En la clase de francés (2º idioma) cada alumno ha creado su avatar para ilustrar y describir sus respectivos perfiles  perfil en su blog. Cada uno ha ido subiendo su avatar a un álbum de fotos de Picasa.

En este otro ejemplo cada alumno creó su avatar "a su imagen y semejanza" se describió sin dar su nombre, envió su trabajo para que la profesora lo uniera al resto de las descrippciones de la clase. Finalmente se publicó en ISSUU y se tuvieron que reconocer en el siguiente documento:

VOKI es una herramienta  muy interesante para el aula de idiomas. Permite crear un avatar parlante de forma muy sencilla .
Creamos un personaje que habla y se mueve según el texto que hayamos escrito (text-to-speech) o grabado en un programa de grabación o directamente con el micrófono conectado al ordenador.

Ejemplos:


Más información en EducaconTIC.


Comments