О проекте



Кафедра 
естественногеографического и технологического образования БОУ ДПО "ИРООО"
приглашает педагогов образовательных организаций Омской области
принять участие в областном практикоориентированном телекоммуникационном проекте

«Развитие рефлексивных умений школьников на уроках географии, биологии, технологии в 6,7 классе»

Авторы проекта: Саренко Галина Ивановна, заведующий кафедры естественно-географического и технологического образования БОУ ДПО "ИРООО", Радионова Светлана Владимировна, старший преподаватель кафедры естественно-географического и технологического образования БОУ ДПО "ИРООО", Вальтер Светлана Жоржовна, старший преподаватель кафедры естественно-географического и технологического образования БОУ ДПО "ИРООО", Баранок Галина Васильевна, методист кафедры естественно-географического и технологического образования БОУ ДПО "ИРООО", Вишневская Вероника Петровна, методист кафедры естественно-географического и технологического образования БОУ ДПО "ИРООО"

Координаторы проекта: Вишневская Вероника Петровна, методист кафедры естественно-географического и технологического образования БОУ ДПО "ИРООО", Вальтер Светлана Жоржовна, старший преподаватель кафедры естественно-географического и технологического образования БОУ ДПО "ИРООО"

Участники проекта: учителя-предметники

Сроки проведения: с 01.10. 2015 по 15.12.2015 г.

Основная цель проекта: cоздание банка учебно-практических и учебно-познавательных  задач, направленных на формирование и оценку рефлексивных умений школьников на уроках географии, биологии, технологии

Итоговый продукт проекта: банк учебно-практических и учебно-познавательных  задач, направленных на развитие рефлексивных умений школьников на уроках географии, биологии, технологии

Этапы проекта.

   1 этап. -    01.10  по  15.10.)

Регистрация

   Основная задача этапа: сформировать список участников и подготовить их к началу работы в проекте.

    Итоговый продукт: список участников проекта

На данном этапе важно правильно создать аккаунт и внести нужную для участия информацию о себе. После регистрации участникам будет проставлен доступ к регистрационной таблице, где в отдельной ячейке организаторы проекты отметят, правильно ли проведена регистрация. Для участников будут создана групповая рассылка и проверена обратная связь при взаимодействию через электронную почту.

Взаимодействие участников на данном этапе не предусмотрено, в случае затруднений участники могут связаться с координатором проекта по э\почте nika_7091@mail.ru или телефону  24-49-13

 

2  этап.– (с  15.10  по 25.10)

Выявление проблемного поля педагогов

Основная задача этапа: изучение литературы по проблеме, совместное выявление  трудностей, возникающих на уроках географии, биологии, технологии при организации рефлексии

Итоговый продукт: анкета «Рефлексивный самоанализ», таблица затруднений педагогов при организации рефлексии на уроке.

 Взаимодействие участников между собой и с авторами проекта будет происходить через документы коллективного доступа, в случае затруднений участники могут связаться в координатором проекта по э\почте или телефону.  На данном этапе важно, чтобы каждый участник заполнил таблицу и анкету.


   3  этап.  – (с 25.10. по 10.11.)
 

Практикум по разработке учебно-познавательных и учебно-практических задач, направленных формирование и оценку навыков рефлексии

Основная задача этапа: освоить конструирование учебно-познавательных и учебно-практических задач, направленных на формирование и оценку рефлексивных умений школьников на уроках географии, биологии, технологии.

Деятельность: коллективное заполнение таблицы " Учебно-познавательные и учебно-практические задачи, направленные на развитие рефлексивных умений школьников»

 Итоговый продукт: банк задач, направленных на формирование рефлексивных умений обучающихся (с комментариями)

  4  этап.  – (с 11.11. по 15.12)

Рефлексивный анализ

Основная задача этапа: проанализировать таблицу «Учебно-познавательные и учебно-практические задачи, направленные на развитие рефлексивных умений школьников»,  и заполнить анкету.

Деятельность: оценить учебно-познавательные и учебно-практические задачи, разработанные  участниками проекта, ответить на вопросы анкеты.

    Итоговый продукт: рефлексивный анализ  результатов деятельности участников проекта.

Контактная информация    

·         почтовый адрес: Омск, ул. Тарская, 2, каб 315

·         тел. 8(3812)24-49-13

·          э\почта nika_7091@mail.ru

Подстраницы (1): I этап
Comments