Pocetna strana

Dragi studenti,
Na ovom mestu mozete pronaci sve sto vas zanima u vezi sa predmetom "Psihologija stvaralastva".

Upis ocena odrzace se u sredu 12.10. u 17:30 h, kabinet br. 64.

Rezultati ispitnog roka Oktobar 2 postavljeni u delu "Obavestenja".


Rezultati Oktobarskog ispitnog roka za Psihologiju stvaralastva i Teoriju stvaralastva u delu "Obavestenja".
Rezultati Septembarskog ispitnog roka u delu "Obavestenja"

Rezultati Junskog ispitnig roka u delu "Obavestenja".

Studenti koji nisu polozili ispit iz Psihologije stvaralastva u
januarskom, aprilskom i junskom roku moci ce da se opredele, od
septembarskog roka pa nadalje, da rade test za prolaznu ocenu. Treba da
spreme ispit iz prilozenog materijala pod nazivom "Test za ocenu 6" (nalazi se u delu "Kolokvijum") iz
kojeg ce dobiti 30 pitanja na ispitu. To vazi i za studente koji su
slusali predmet u skolskoj godini 2009/2010, a nisu jos polozili ispit.


Upis ocena iz psihologije stvaralaštva bice u cetvrtak 5. maja. Mole se
studenti da donesu popunjene prijave (i naziv predmeta upisan na
odgovarajucem mestu u indeksu) u 13h u kabinet asistentkinje Nevene
Miletic. Moci ce da podignu indekse na istom mestu u 14h.


Rezultati aprilskog roka postavljeni su u delu "Obavestenja".


Molim studente da procitaju napomene na kraju tabele.
Podsecam, takodje, da je skala bodovanja na prosirenom ispitu drugacija
nego na skracenom i da ne bi bilo zabune ponovo je isticem:
55-70 = 6
70 -85 = 7
85 - 100 = 8


Obaveštenje povodom ispita 15.04.2011
Studenti koji rade skraceni ispit i studenti koji izlaze samo na
prikaz knjige da bi dobili 5 bodova koliko im je nedostajalo u januarskom
roku za prolaznu ili za višu ocenu, treba da dodju u 10h. Studenti
koji rade i skraceni test i prikaz knjige, ostace duže.
Studenti koji rade prošireni ispit treba da dodju u 11h15 min. Shodno
broju studenata koji izlaze na ispit (jer prijaviti ispit ne znaci
uvek i  izaci na isti) ili ce svi zajedno polagati ili cemo
napraviti dve grupe. To znaci da ce možda jedna grupa morati da
saceka sat vremena.



!!! Ispravka: Tatjana Peric umesto ocene 6, ima 7.

Tabelu sa konacnim ocenama mozete pogledati ili preuzeti u delu "Obavestenja".
Studentima koji nisu položili nije uneta ocena. Iz prethodne tabele znaju
koliki im je broj bodova i znaju da li mogu da izadju samo na prikaz
knjige u aprilu ili moraju ponovo da polažu test

Ko nije zadovoljan ocenom, nećemo je sad upisivati, neka izađe ponovo na test u aprilu.Zato i postoje drugi rokovi.
Kome nedostaje do 5 bodova za prolaznu ili za veću ocenu, u aprilu će moći da izađe da uradi prikaz knjige (neće morati ponovo na test). To je moj doprinos podsticanju kulture čitanja. Ali to važi samo ako nedostaje maksimalno 5 bodova (za prolaz ili za višu ocenu). Kome fali više od toga (od 6 bodova pa nadalje), moraće ponovo na test. 

Upis ocena ce biti u ponedeljak 31. januara u 15h u sali S2.
Donecete u naznaceno vreme popunjene prijave i indekse, pa onda
možete otici na kaficu ili u šetnju. Reci cemo vam kad
treba da se vratite da ih pokupite.
Ko ne može da dodje licno neka svakako pošalje prijavu i indeks
po nekom drugom. To je izuzetno važno! Jer kad zakljucimo zapisnik,
ne mogu se više ubacivati novi podaci niti šta menjati. Oni koji ne
dostave prijavu, morace da se ponovo prijave u aprilskom roku da bi
bili upisani u aprilski zapisnik.

Saopštenje u vezi sa pravilima proširenog ispita i druga obaveštenja nalaze se na strani "Obavestenja"

Ispravka: rezultat Rutovic Dijane greškom je bio upisan kod Batlak
Sandre
Rezultati prosirenog ispita objavljeni na strani "Obavestenja".
Rezultati skracenog ispita objavljeni na strani "Obavestenja"


Da studenti ne bi cekali na konacne rezultate,  objavicu
prvo rezultate samog testa (za studente koji su polagali prošireni je to
ujedno i konacna ocena), pa u sledecoj etapi bodove za prikaz.
Tako ce lakše docekati ono za šta je potrebno još malo vremena,
jer je najpipavije i u žurbi se tu najlakše može pogrešiti, a to je proces
sabiranja svih bodova (moramo da proverimo i potvrde o zaposlenju, o
bolovanju i sl.).


Studenti koji nemaju dovoljno predispitnih bodova mogu da izađu i sad u januaru na ispit, ali prošireni! 
Ispit je 17.01.2011. -Sutra!!! Prema rasporedu grupa obavljenom u delu "Obavestenja"
Prikaz knjige je 19. 01.2011.
Teorija stvaralaštva nije isti predmet,to je
nekadašnji predmet koji polažu ranije generacije.


Molim studente  da striktno poštuju redosled grupa i da mi  ne menjaju
samovoljno termine polaganja, odnosno  grupu, u ponedeljak. Necu
moci da prihvatim te promene, jer smo morali vrlo brižljivo da
isplaniramo raspored  zbog toga što se ispit odvija u mnogo manjoj
prostoriji. Dešavalo se prošle godine da njih desetak dodje u drugo
vreme od onog u koje je trebalo da dodju sa najraznovrsnijim
razlozima, medju kojima je najcešci bio taj da putuju baš u
vreme kad je trebalo da polažu ili imaju prevoz u to vreme jer ne žive u
Beogradu i sl.Ispit je prioritet, odavno se zna datum polaganja i osim
obaveznog službenog putovanja (koje mi se blagovremeno najavaljuje da bih
mogla da organizujem uslove polaganja) nema opravdanja za promenu termina.

Duzina prikaza knjige bi trebalo da sadrzi oko 2 strane, maksimum maksimuma 4, zavisnosti od rukopisa ( da li je sitniji i gust ili krupniji i proredjen)!!


Imam jedno važno obaveštenje za studente koji izlaze na prošireni ispit.
Pošto neke od njih koji su odlicno ili vrlo dobro uradili kolokvijum,
što pokazuje da umeju vredno da urade, može da demotiviše to što je na
proširenom ispitu maksimalna ocena 8 pa ce možda slabije uraditi,
predlažem nešto što sam i prošle godine predložila. Ko odlicno uradi
prošireni test (zamislite da se ocenjuje do 10 i da ga uradite za 10),
imace priliku da izadje još jednom u sledecem roku i da
uradi još neke zadatke u dogovoru sa mnom za višu ocenu. Time je moja
profesionalna savest dvostruko mirna: s jedne strane, ne sprecavam
studente da postepeno dodju do više ocene (da nadoknade propuštene
prilike), s druge strane ne obesmišljavam napore studenata koji su
kontinuiranim radom tokom regularnog semestra zaradili svoje bodove.Drugim
recima, do više ocene se može doci, ali ne kraticom. Ali uslov
za to je odlicno uradjen prošireni ispit (ponavljam, kao za 10).
Zato studenti koji streme višoj oceni treba da se dobro spreme za
prošireni ispit.


Objašnjenje kako treba da izgleda prikaz knjige
Prikaz se boduje od 1 do 10 (a ne dobija ni 1 bod ako je kopi/pejstiran).
Navredete autora, naslov knjige, izdavaca i godinu izdanja. Ukratko
predstavite sadržaj ( u smislu, o cemu se radi, koje teme
obradjuje autor, koja je njegova nit vodilja, šta promoviše, za šta se
zalaže, šta kritikuje, šta hvali) ukratko - šta je pisac hteo da kaže. Uz
to je poželjno da citirate ili parafrazirate neke recenice koje vam
izgledaju važne ili koje se vama najviše dopadaju ili ne dopadaju. To vam
je svima poznato, svi ste imali književnost u osnovnoj i srednjoj školi,
znate i iz domacih zadataka kako se to radi. Uz taj objektivni
prikaz, treba da dodate i subjektivni: vaš utisak, šta je knjiga podtskla
kod vas, kakva razmišljanja, kakva osecanja, da li ce nešto iz
nje ostati urezano u vašu svest, da li vas je potresla, da li vas je
ostavila ravnodušnim, da li je podtskla upitanost, radoznalost da dalje
istražujete tog autora ili tu temu, šta vam je knjiga donela, da li vas je
iritirala, da li vam je koristila, da li ste otkrili nešto važno, novo, a
ima knjiga koje mogu da nam promene percepciju, stavove, pa i život.
Ne morate sve što sam nabrojala da uvrstite u prikaz, to su vam samo razne
smernice u kom pravcu možete da idete.
Najvažnije je da zamislite da ja nisam citala tu knjigu (a sigurno je
da nisam sve procitala ili da se ne secam dovoljno onih knjiga
koje sam davno procitala) i da hocete da mi podje "voda na
usta", da poželim odmah da skocim da je nabavim i istog dana da
pocnem da je citam. To je srž, to je ono što tražim.



Obavestenje o ispitu i grupama mozete pronaci u delu "OBAVESTENJA".

Dragi studenti, želim vam svima da vam se u tek nacetoj 2011. godini
ostvare pametne i mudre želje, a one cije ostvarenje ne bi bilo dobro
za vas, neka ostanu u domenu sanjarenja.
Što se tice tabele sa predispitnim rezultatima po kategorijama
(kolokvijum, dnevnik, prezentacije i ucešce na vežbama)nisu
uneseni, osim u dva slucaja, bodovi na potvrdu o zaposlenju, kao ni
eseji zaposlenih studenata koji ce mi stici kasnije.
Osim toga, nemojte odmah da udarite u paniku ako uocite neki propust
ili grešku u unosu podataka, nego nam se obratite: asistentkinji za kolonu
"vežbe", meni za dnevnik kao i ako postoji propust za kolokvijum.
Srdacan pozdrav

Tabelu mozete naci u delu "Predavanja".


Važno obaveštenje za zaposlene studente
Zaposleni studenti koji nisu mogli da rade dnevnik predmeta treba da mi
pošalju jedan duži (5 do 7 strana) ili dva kraca eseja (2 do 5
strana) na bilo koju temu iz psihologije ili stvaralaštva (muzika,
slikarstvo, ples, gluma,proza, poezija, ne morate nauku, mada je uloga
imaginacije u nauci izuzetno zanimljiva). Eseje pišite u prvom licu,
udubljujuci se sa uživanjem,iznoseci svoje utiske, misli,
osecanja, sumnje, nade, pitanja i sl. Možete da odaberete i neku
filozofsku temu (sloboda i sudbina, slucajnost ili smisleno
podudaranje, to jest sinhronicitet - pogledajte povodom sinhroniciteta
moje predavanje o magijskom mišljenju na sajtu Psihologija stvaralastva
2010), možete da zadrete i u parapsihološke fenomene, ali da ih
promislite, da iznesete argumente za i protiv, a pritom možete da se
opredelite. Cilj je da vam tema bude intrigantna, da vas pokrene, dotakne,
tako da i ja uživam u citanju.
Eseje mi treba poslati do 10. izuzetno najkasnije do 12. januara, da bih
ja stigla da ih lepo procitam, eventualno prokomentarišem i da vam
odredim bodove tako da znate sa koliko predispitnih bodova raspolažete i
da li imate pravo na prikaz knjige koji se radi za ocene 9 i 10.
Potrebno imati minimum 45 predispitnih bodova da bi se radio prikaz. A ako
sa kolokvijumom + 10 bodova na eseje + 10 bodova koje dajem na potvrdu o
zaposlenju ne dodjete do 45, opet vam znaci što veci broj
predispitnih bodova.

Sledece važi za sve studente
Mnogi se pitaju da li da izlaze na skraceni ili produženi ispit.
Mislim da je ispod 25 predispitnih bodova rizicno izlaziti na
skraceni, jer sa 25 bodova treba da uradite tri cetvrtine
ispitnog testa bez greške da biste došli do 55 bodova (šestica). Ako imate
ukupno 30 bodova, taman i da sve uradite, dobijate sedmicu (sedmica ide od
65 do 74 boda). Nastavite da racunate, pa cete videti i sami.
Srdacan pozdrav i ako se ne vidimo sutra na proslavi rođendana
Megatrenda, želim vam sve najbolje za predstojeće praznike.
Katolicima medju vama želim  srecan Božic, sa malim
zakašnjenjem.



Važna poruka!!!!
Dragi studenti, obaveštavam vas da ne mogu da uvažim opravdanja,
obrazloženja životne situacije i sl. koja mi se šalju u poslednji
cas. Na prvom predavanju sam rekla da o svim promenama u statusu
(npr., zaposlenje na pola semestra) treba da saznam na vreme. Studenti
koji su imali neki smrtni slucaj u porodici ili su se razboleli, a
koji su komunicirali sa mnom tim povodom pokazali su ozbiljnost i
odgovornost i posvecenost predmetu. U takvim slucajevima, ja
blagovremeno mogu da ponudim neku opciju za nadoknadu bodova koje nisu
stekli zbog odustvovanja sa vežbi (ucešce na vežbama +
prezentacija) i sa predavanja (u smislu vodjenja dnevnika predmeta).
Kogod mi se javi sad, na samom kraju semestra, u minut do 12 da mi
predoci da u prethodnom periodu iz tog ili tog razloga nije mogao da
izvrši svoje predispitne obaveze, zakasnio je. I u prošloj generaciji sam
doživela kasno budjenje mnogih studenata, i najezdu neblagovremenih
molbi. Izlaženjem u susret takvim molbama, obesmislila bih kontinuirani
trud drugih studenata, ili odgovorno ponašanje onih koji su me odmah
obaveštavali o svojoj situaciji.
Princip je vrlo jasan: ocene preko 8 mogu da dobiju samo oni koji su
dolazili i vodili dnevnik i ucestvovali na vežbama. Zašto bi
prvoborci ispali naivni što su uložili toliki trud (a to je veliki trud na
kojem im cestitam), što bi ispalo tako kad bi na kraju svi mogli
brzopotezno da dodju do visokih ocena?
Sa psihološkog stanovišta stvari su gotovo matematicki precizne:
studenti koji zaista teže visokim ocenama pokazuju to svojim ponašanjem
tokom semestra. Oni drugi možda maštaju o visokim ocenama, ali njihv stav
prema radu i komunikaciji sa asistentkinjom i sa mnom flagrantno demantuju
njihovu maštu. Jedno je želja, a drugo je prava motivisanost.
Zato vas ljubazno molim da mi ne predstavljate nove argumente i
objašnjenja za situaciju koja traje mesec, dva ili više, i za koju ste
mogli da mi se obratite desetine puta ranije.


Obaveštavam studente da sam odlucila da više vrednujem
"skraceni" ispit. Umesto 40 bodova (30 + 10) taj ispit ce nositi
50 bodova (40 + 10).Kao prvo, želim da dam šansu  studenatima koji
dolazei, koji se interesuju za predmet, rade dnevnik i prezentacije, a
slabo su uradili kolokvijum da isprave taj propust i dodju do bolje
ocene. Potom, mogu da omogucim studentima koji su vrlo dobro ili
odlicno uradili kolokvijum, a nemaju dovoljno bodova na predispitne
aktivnosti, da dodju do bolje ocene.
Studenti koji su i odlicno uradili kolokvijum,a uz to zaslužili svih
30 bodova na predispitne aktivnosti, izaci ce, zahvaljujuci
ovom vecem vrednovanju ispita relaksiraniji na ispit, jer i ako ne
odgovore na sva pitanja, mogu dodji do odlicne ocene.
Evo bodova i odgovarajucih ocena koju sam stavila na forum, ali je
korisno da to imate i na zvanicnom mestu:

55-64 = 6
65-74 = 7
75-84 = 8
85-94 = 9
95-100 = 10

Na osnovu ove tabele, svako od vas ce moci da proracuna da
li mu je isplativije da izadje na skraceni ili na prošireni
ispit. Ako ste, na primer, dobili 10 bodova na kolokvijumu a nemate
nijedan bod za aktivnost, rizicno vam je da izlazite na skraceni
ispit, jer biste onda morali da obezbedite 45 bodova (da skoro sve uradite
i to tacno) da biste dobili prolaznu ocenu.
Objasnicu naknadno bodovanje knjige, samo da se još malo
prokonsultujem sa samom sobom i sa Nevenom :)


Rezultati naknadnog kolokvijuma održanog 9.12. za zaposlene studente koji
zbog radnih obaveza nisu mogli da dodju na kolokvijum u regularnom
terminu 26.11. mogu se naci na stranici "Kolokvijum".

Rezultate kolokvijuma mozete pronaci na stranici "Kolokvijum".
Plavom bojom su oznaceni studenti koji su dali objasnjenje za svoj slabiji rad.


Kolokvijum iz psihologije stvaralaštva za studente koji zbog radnih
obaveza ili bolesti nisu mogli da dodju u petak bice održan u
cetvrtak 9.12.2010 u 17h u sali S2.
Molim studente koji su bili bolesni da mi donesu potvrde u utorak, za
vreme konsultacija, ili u cetvrtak pred sam kolokvijum.
Zaposleni studenti su, pretpostavljam, dostavili potvrde o radnom odnosu
studentskoj službi.
    !!Studenti s brojem indeksa M236/10, M265/10, M433/10,
M489/10 neka mi se jave što pre na
 tmilivojevic@megatrend.edu.rs

!!! Vazno obavestenje !!!
Studenti ciji su brojevi indeksa od 001 do 230 treba da dodju u
petak u 12.45h u amfiteatar A1.
Studenti ciji su brojevi indeksa  od 230 pa nadalje, treba da
dodju u 14.45h u amfiteatar A1.
Svi treba da ponesu indeks!
Svako ko bude uhvacen u prepisivanju, s puškicama, bubicama ili
drugim nacinima kradje bodova, bice istog trenutka udaljen
sa kolokvijuma i morace da se definitivno odrekne svih predispitnih
bodova.  
U januaru ce izaci na prošireni ispit koji ce
obuhvatati celo gradivo. Ni to nije sve: da bi izašao na taj ispit,
morace  prethodno da napiše prilicno ozbiljan rad iz etike, na
temu koju cu ja odrediti. Pritom cu usmeno proveriti da li je
student taj rad zaista samostalno napisao.
Neznanje tolerišem, ne tolerišem nepoštenje. Neznanje je trenutno,
popravljivo stanje, nepoštenje je ozbiljna karakterna mana. Ko nije
ucio i ne zna, neka ima bar toliko hrabrosti i casti da stane
iza svog neznanja.
Drugim recima, ne rizikujte bespotrebno, kod mene se zaista ne
isplati prep
isivati.
Nakon ovog upozorenja, koje se odnosi samo na one koji pomišljaju da
pokušaju da prepisuju,ili su vec pripremili slatke, male, pametne
puškice,  želim vam svima uspeh na kolokvijumu.

Profesorka Tatjana Milivojevic