OBFEP - Olimpíada Brasileira de Física das Escolas Públicas 2012

 
        Olimpíada Brasileira de Física das Escolas Públicas visa a valorização da escola pública, a melhoria do ensino e estudo das ciências, propiciando ao estudante uma forma de avaliar sua aptidão e seu interesse pela Ciência, em geral, e pela Física em particular. A OBFEP de um ponto de vista mais geral, se insere no conjunto de ações que buscam o sucesso e a permanência do estudante na escola e o desenvolvimento de práticas educativas que envolvam o maior número possível de estudantes; visa-se, assim, o uso das ciências para compreensão da realidade dos alunos com a realização de atividades que estimulem sua criatividade, podendo-se citar como objetivos gerais
    a)  Contribuir para a melhoria da qualidade do ensino em ciências na educação básica; 
    b)  Promover maior inclusão social por meio da difusão da ciência; 
    c)  Ampliar o uso das tecnologias da informação e da comunicação com fins educacionais; 
    d)  Ampliar canais de colaboração entre universidades, institutos de pesquisa, sociedades científicas e escola públicas; 
    e)  Fomentar a integração entre escola e comunidade.

        A OBFEP 2012, conforme o Regulamento, terá duas fases; a primeira que acontecerá no dia 28 de AGOSTO (terça-feira)  nas escolas, será teórica e objetiva; a segunda fase ocorrerá em 10 de NOVEMBRO (sábado), será discursiva, terá uma parte teórica e uma parte prática e será aplicada  nos  Centros de Aplicação. Em cada fase a prova será específica para a série que o aluno estiver cursando no ano de 2012,  havendo três níveis:

Nível A: para estudantes que estiverem cursando  em 2012  o 9º ano do Ensino Fundamental;
Nível B: para estudantes que estiverem cursando em 2012  as 1ª e 2ª séries do Ensino Médio;
Nível C: para estudantes que estiverem cursando em 2012 a. 3ª série do Ensino Médio.

PROGRAMA OFICIAL PARA AS PROVAS

Os estudantes deverão conhecer e utilizar, preferencialmente, as unidades do Sistema Internacional de Unidades (SI) com seus múltiplos e submúltiplos. Poderão ser incluídas questões sobre assuntos que não constam do programa básico mas, quando o forem, conterão informações suficientes para sua resolução.

Nível A: Estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental
  
A - Fundamentos matemáticos necessários

  1. Álgebra fundamental (inclui resolução de equações do 1o e 2º graus);
  2. Geometria plana (calculo de área);
  3. Noções de geometria espacial (cálculo de volume).

- Noções básicas de Gravitação

  1. Movimentos de rotação e translação;
  2. Estações do ano;
  3. Fases lunares;
  4. Eclipses.

C - Conceitos básicos de Cinemática

  1. Movimento uniforme (equação horária);
  2. Movimento uniformemente variado (equação horária).

D - Leis de Newton

  1. Conceito de massa;
  2. 2ª e 3ª leis.

- Conceito de Energia

  1. Formas de energia;
  2. Conservação da energia;
  3. Calor e Temperatura;
  4. Escalas termométricas.

F - Medidas de Tempo, Espaço e Temperatura

 

Nível B: Estudantes das 1a e 2a séries do Ensino Médio
  
A – Mecânica Clássica

  1. Fundamentos da cinemática do ponto material (tratamento escalar e vetorial);
  2. Leis de Newton e suas aplicações;
  3. Trabalho e energia: sistemas conservativos e não-conservativos. Potência e rendimento;
  4. Teorema do impulso, quantidade de movimento e sua conservação;
  5. Gravitação universal;
  6. Estática de corpos extensos;
  7. Hidrostática.

B - Termofísica

  1. Termometria;
  2. Calorimetria e mudanças de fase;
  3. Dilatação de sólidos e líquidos;
  4. Propagação do calor;
  5. Comportamento térmico dos gases. Teoria cinética;
  6. 1ª e 2ª leis da Termodinâmica.

C - Óptica Geométrica

  1. Princípios básicos;
  2. Leis da reflexão e aplicações (espelhos planos e esféricos);
  3. Leis da refração e aplicações (dioptros, lentes e instrumentos).

 

Nível C: Estudantes da 3a série do Ensino Médio
Para os estudantes do 3a série o programa incluirá os tópicos do Nível B e também:
  
D - Oscilações e Ondas

  1. Oscilador harmônico simples;
  2. Ondas periódicas: transversais e longitudinais;
  3. Propagação, reflexão e refração;
  4. Difração, interferência e polarização.

E - Eletricidade

  1. Carga elétrica e lei de Coulomb;
  2. Campo e potencial elétrico;
  3. Corrente e resistência elétrica, lei de Ohm;
  4. Trabalho e potência em corrente contínua;
  5. Geradores e receptores.

F - Magnetismo

  1. Fenômenos magnéticos;
  2. Lei de Ampère;
  3. Indução Eletromagnética.

G - Noções Básicas de Física Moderna e Contemporânea

  1. Relatividade Restrita;
  2. Modelo atômico de Bohr;
  3. Dualidade onda partícula;
  4. Física Nuclear-radiatividade;
  5. Fusão nuclear;
  6. Fissão nuclear.

Subpáginas (1): Preparação 1° e 2° anos
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