Programmazione 3C (2018-2019)

  1. OBIETTIVI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO

  • comprendere in modo globale, selettivo e dettagliato testi orali/scritti /iconografici attinenti sia di argomenti di attualità che letterari;

  • produrre testi orali e scritti strutturati e coesi per riferire fatti, descrivere fenomeni e situazioni, sostenere opinioni con le opportune argomentazioni usando i connettori appropriati;

  • partecipare a conversazioni e interagire nella discussione, anche con parlanti nativi, in maniera adeguata sia agli interlocutori sia al contesto;

  • riflettere sul sistema (fonologia, morfologia, sintassi, lessico, ecc.) e sugli usi linguistici (funzioni, varietà di registri e testi, aspetti pragmatici, ecc.), anche in un’ottica comparativa, al fine di acquisire una consapevolezza delle analogie e differenze tra la lingua straniera e la lingua italiana;

  • raggiungere complessivamente una competenza comunicativa di livello B1+/B2, in riferimento al Quadro Comune Europeo

  • familiarizzarsi con la tecnica della dissertation francese



  1. NUCLEI FONDANTI

Descrivere le emozioni e gli stati d'animo; esprime un'opinione, la certezza, il dubbio, la volontà, la necessità; esprimere la causa, la conseguenza, l'opposizione, lo scopo, la condizione; riferire gli eventi alla forma passiva. Riconoscere i vari tipi di registri letterari e le fonti della comicità


4. NUCLEI TEMATICI:

U.d.A. n. 1

Autori

Tempi

  1. Titolo: Le Moyen-Age

Chrétiens de Troyes

Bodel



trimestre

Origines de la langue française, la société féodale, le roman courtois, les fabliaux

U.d.A. n. 2

Autori

Tempi

  1. Titolo: DELF B2 (1)

Molière: L'Avare

trimestre

L'argent de poche, le “jobbing”, le troc, l'entretien d'embauche, la lettre professionnelle

U.d.A. n. 3

Autori

Tempi

  1. Titolo: DELF B2 (2)

Delacroix, La liberté guidant le peuple

trimestre

L'image, le portrait, le selfi, le street-art

U.d.A. n. 4

Autori

Tempi

  1. Titolo: La Renaissance

Rabelais, Montaigne, Ronsard, Du Bellay

pentamestre

L'Humanisme, le thème du carpe diem, le sonnet

U.d.A. n. 5

Autori

Tempi

  1. Titolo: DELF B2 (3)

Boris Vian, L'Evadé



film Intouchables

pentamestre

Les banlieues, l'intégration sociale, le bénévolat, l'engagement (Coluche, Les Enfoirés, l'Abbé Pierre, Malala).

U.d.A. n. 6

Autori

Tempi

  1. Titolo: DELF B2 (4)

Jules Verne, De la Terra à la Lune

pentamestre

Les nouvelles technologies, le harcèlement informatique, la réalité virtuelle, le développement durable

U.d.A. n. 7

Autori

Tempi

  1. Titolo: Le baroque

Pascal, Mlle de Scudéry, Cyrano de Bergerac

pentamestre

Les découvertes scientifiques, les guerres de religion, Réforme et Contre-Réforme, la Préciosité, les Libertins



  1. CONTENUTI IRRINUNCIABILI (anche in funzione del recupero):

Una solida base grammaticale con particolare riferimento al sistema della frase complessa (coordinazione, subordinazione, frase passiva, ipotetica, uso del congiuntivo); una pronuncia perfetta; la letteratura medievale (colta e popolare), il Rinascimento (Ronsard, Du Bellay), il Barocco.

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