Главная страница

О проекте


Редьярд Киплинг в своей жизни много путешествовал. Он побывал в Азии, на Африканском континенте, в Северной и Южной Америке.

Он был очень наблюдательным. Именно поэтому в его сказках так много подробностей о животных, их повадках и характере. Киплинг знал, что сказки могут многому научить.

Но он был ещё и большим выдумщиком и хитрецом, чтобы читателю не было скучно. А вы не заметили, что названия некоторых сказок Р. Киплинга  звучат как вопросы?

Нет?

Тогда будьте внимательнее! Это скоро может пригодиться вам в работе.


Цель Проекта:


формирование ключевых компетентностей обучающихся (проектной, рефлексивной, коммуникативной, информационной) на основе комплексного применения знаний, умений и навыков, субъективного опыта и ценностных ориентаций.


Задачи Проекта:


азвитие навыков командной деятельности;

- раскрытие творческих способностей, фантазии обучающихся;

- развитие навыков смыслового чтения, умение давать краткую характеристику героям прочитанного

произведения;

- развитие рефлексивных умений;

- развитие умений использовать информационные технологии.


ПОЛОЖЕНИЕ О ТВОРЧЕСКОМ  ПРОЕКТЕ «ВСЛЕД ЗА ГЕРОЯМИ СКАЗОК» ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 3-4-Х КЛАССОВ В РАМКАХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОЛЛЕКТИВОВ ШКОЛ АМЕРИКАНСКОГО РЕГИОНА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В 2017-2018 ГОДУ