Итоги 2015/2016 учебного года с учебными сетевыми проектами

Отправлено 14 мая 2017 г., 06:22 пользователем Елена Вострикова   [ обновлено 9 февр. 2019 г., 03:20, автор: Nina Makarova ]
Ниже приведена статья с сайта "Образовательная Галактика Интел" 30.05.2016 года. В связи с закрытием сайта в 2017 году, статья перенесена "как есть".

За прошедший 2015/2016 учебный год проведено 
60 учебных сетевых проектов. В них приняли участие более 1000 учителей и более 5000 детей. 47% активных участников УСП – педагоги из города Новокузнецка. Авторами «заработано» более 80 000 галактических баллов. Написаны более 40 постов с тегами «УСП», «учебный сетевой проект», «сетевой проект», «учебные сетевые проекты», «проектный инкубатор», «марафон», «сетевой», «ПИ-15» и др.. Эти посты прочитали несколько тысяч гостей и «жителей» Галактики, написаны сотни комментариев. А что дальше?

А дальше … 
Июнь, июль - Летняя сессия. Заканчивается регистрация на июНь 
Август - Экспертная сессия, новый Путеводитель и новые программы Маршрутов внеурочной деятельности. 
Осень-зима –весна - конкурс проектов. 
Март – май - марафон по разработке новых учебных сетевых проектов на 2017/2018 учебный год под эгидой Гродненского государственного университета им. Я. Купалы.
И снова в июне и июле 2017 года будет Летняя сессия...

Что ценного было в этом учебном году?

(Значок УСП Золотое сечение - божественная мера красоты)

Анонсы и итоги проекта опубликованы на Галактике. Для авторов был выбор: подводить итоги проекта по предложенному плану или творчески расширить этот план, добавить в него элементы аналитики и рефлексивные заметки. В основном авторы опирались на предложенный шаблон. У некоторых Авторов появилось вдохновение написать самостоятельные посты:
1. Итоги проекта "Мы-потомки князя Владимира!" 
2. О проведении учебного сетевого проекта "Будьте здоровы"
3. Анализ учебного сетевого проекта "В гости к Дробинке" 
4. Вот и прошел "Фестиваль культур"... 
5. Учебный сетевой проект 2016 "Математика? Будем знакомы!" 
6. Птенец должен расправить крылья! (УСП "Дороги, которые выбираем МЫ") 
7. "Красота учебного труда". Послесловие... 
8. О проведении Сетевого проекта “Истории живая нить”

Удачные примеры обратной связи

Среди Галактических блогеров нашлись участники учебных сетевых проектов, которые начали описывать в своих постах «взгляд со стороны». Это такой долгожданный, нужный формат общения, которому я очень рада. Надеюсь, что таких содержательных откликов будет больше. 
1 Учебный сетевой проект. Путевые заметки координатора школьной команды
2 Первые подводные камни при участии в УСП с командой ребят
3 Первые шаги в проектную деятельность или участие в УСП "Красота учебного труда" 
4 Участие в сетевом проекте глазами родителя (опыт участия в УСП "Зачарованный зоомир") 
Участие в УСП "Калейдоскоп стран мира"

Маршруты

В некоторых школах участие в учебных сетевых проектах стало частью учебного плана (Проектная деятельность или Внеурочная деятельность). Один раз принять участие в УСП – это значит получить эпизодическое представление о проектной деятельности Более выраженные образовательные эффекты появляются, если участвовать в серии проектов. В этом году были разработаны программы внеурочной деятельности для 5-6 класса:
1. Программа внеурочной деятельности "Эстафета городов"
2 . Рабочая программа курса/кружка/клуба/секции НОУ/... в помощь учителю маршрута Без наук как без рук 
3. Примерная программа внеурочной деятельности Земля - наш общий дом
4. Рабочая программа курса/кружка/клуба/секции НОУ/... в помощь учителю маршрута Русский дом
5. Примерная программа внеурочной деятельности Красота в искусстве, науке и жизни 
6. Рабочая программа маршрута к 400-летию Новокузнецка
7. Рабочая программа маршрута Возвращение к истокам

Рефлексия о УСП

1. Создан блог-журнал «Сетевые проекты в образовании» (авторы статей - педагоги МБОУ “Средняя школа № 32 им. С.А. Лавочкина” города Смоленска)
2. Иванова Г.А. Заместитель директора и учитель: вместе или по разные стороны? Как мы осваиваем проектные и дистанционные технологии
3. Кобзарева Т.Э По следам УСП или история моего блога 

В течение года Галактика имела возможность изучить технологию разработки и проведения учебных сетевых проектов. 
Была подготовлена серия постов по шагам разработки учебного сетевого проекта:


Что изменилось за 6 лет

В 2010 году был задан вопрос: Сетевые проекты: участвовать или не участвовать? В том же 2010 году учителя доказывали, что 1+1=3 .... или даже больше! 
Думаю, что сейчас, 6 лет спустя, вопрос стоит иначе: в каком сетевом проекте участвовать? Возрос уровень проектов (в связи с высокими требованиями ФГОС), возросли требования к участникам (в связи с очень высокими требованиями профессиональных стандартов).

Учебный год завершён, начинаем подготовку к новому учебному году!
Comments