บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีจุดประสงค์เพื่อการพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้บนสื่อออนไลน์ edmodoรายวิชาคอมพิวเตอร์และสารสนเทศเพื่องานอาชีพ ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ชั้นปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559 จำนวน 39 คน

ผลการวิเคราะห์ประสิทธิภาพของแผนการจัดการเรียนรู้บนสื่อออนไลน์ edmodo รายวิชาคอมพิวเตอร์และสารสนเทศเพื่องานอาชีพ สำหรับจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้แก่นักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ชั้นปีที่ 3 มีค่า E1 /E2 = 82.5 / 81.40 ตามเกณฑ์ 80/80 และการวัดระดับเจตคติของผู้เรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้บนสื่อออนไลน์ edmodo รายวิชาคอมพิวเตอร์และสารสนเทศเพื่องานอาชีพ ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ชั้นปีที่ 3 วิทยาลัยการอาชีพบรรพตพิสัย พบว่า ผู้เรียนส่วนใหญ่มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากถึงมากที่สุด และมีข้อเสนอแนะให้มีการนำการจัดการเรียนการสอนบนสื่อออนไลน์ edmodo ไปประยุกต์ใช้กับราย วิชาอื่นๆด้วย

คำสำคัญ: แผนการจัดการเรียนรู้ / สื่อออนไลน์ Edmodo