บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีจุดประสงค์เพื่อการพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้บนสื่อออนไลน์ edmodoรายวิชาอินเทอร์เน็ตเพื่องานธุรกิจ ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ชั้นปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 27 คน ผลการวิเคราะห์ประสิทธิภาพของแผนการจัดการเรียนรู้บนสื่อออนไลน์ edmodo รายวิชาอินเทอร์เน็ตเพื่องานธุรกิจ สำหรับจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้แก่นักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ชั้นปีที่ 3 มีค่า = 82.5 7 / 81.40 ตามเกณฑ์ 80/80 และการวัดระดับเจตคติของผู้เรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้บนสื่อออนไลน์ อินเทอร์เน็ตเพื่องานธุรกิจ ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ชั้นปีที่ 1 วิทยาลัยการอาชีพบรรพตพิสัย พบว่า ผู้เรียนส่วนใหญ่มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากถึงมากที่สุด และมีข้อเสนอแนะให้มีการนำการจัดการเรียนการสอนบนสื่อออนไลน์ edmodo ไปประยุกต์ใช้กับรายวิชาอื่นๆด้วย

คำสำคัญ: แผนการจัดการเรียนรู้ / สื่อออนไลน์ Edmodo