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“…la computadora promete dar a mis estudiantes acceso a ilimitada información, ¿pero qué bien les hará ésto si no pueden entenderla?

 Les promete a ayudarlos a expresar mejor sus ideas, ¿pero qué beneficio tendrán si carecen de ideas para expresar? 

Les ofrece desarrollar habilidades valiosas en el mercado de una sociedad tecnificada, 

¿pero qué tan valioso puede ser esto si no han desarrollado el juicio necesario para vivir una vida plena?”

                                                          

Lowell Monke (1996)