Что делать, если Вам дали благословение на преподавание в воскресной школе? Все, делаемое впервые, бывает трудно. Однако, всякий самый опытный мастер и утонченный виртуоз своего дела когда-то был совершенно неопытным новичком. Всякая крупная река начинается с маленького истока. Вот и любая самая развитая воскресная школа начиналась когда-то с маленькой группки количеством в 5-10 учеников.
Какой может быть воскресная школа сегодня (Л.А. Сурова)
Воскресная школа сегодня — острый вопрос для многих. Почему? Потому что школа, с одной стороны, — плоды наших усилий, а с другой, в ней можно увидеть и наше ближайшее земное будущее. Это наш фронт, наш передний край битвы за человека. Как же идут наши школьные дела? Заглянем в школу, поговорим с педагогами, какие у них сейчас проблемы?
Статья книги Л.В. Суровой "Православная школа сегодня", вышедшей в 1996.
Сократическая беседа и слайд-фильм как средство христианского воспитания
Статья "Видеть, слышать, чувствовать" Суровой Л.В. рассказывает о возможностях использования сократической беседы в ходе уроков.
В статье руководителя Воскресной школы при храме Новомучеников и исповедников Российских г. Чебоксары Надежды Викторовны Горшениной предложен теоретический обзор гендерного воспитания в области современной педагогики. Автор затрагивает актуальные вопросы формирования правильного женского и мужского поведения у детей в современных условиях. В статье описан практический опыт реализации раздельного обучения на примере функционирования воскресной школы.
Ключевые слова: гендерное воспитание, гендерная компетенция педагога, раздельное обучение, воскресная школа, духовно-нравственное воспитание.
Глава из книги богослова, философа, историографа русской мысли, психолога и педагога прот. Василия Зеньковского «Проблемы воспитания в свете христианской антропологии». Данный труд, как и другие работы автора по педагогике, представляет собой взгляд на обучение и воспитание с точки зрения Православия.
Материалы для детской школы: воскресная школа мечты
Фантазия взрослого человека, в детстве учившегося в воскресной школе, о том, в какую воскресную школу он хотел бы отдать своих детей.