Actividades escolares

Actividad Alternativa 1Para comenzar a conocer los ecosistemas los invitamos que en equipo debatan o averigüen sobre los siguientes aspectos: 
  • ¿Qué entiende por ecosistema? 
  • ¿Cuáles son los componentes de un ecosistema? 
  • ¿Cómo está estructurado u organizado un ecosistema? 
En plenario, presenten sus comentarios relacionados con las preguntas formuladas por el docente o por ustedes mismos.

Nota: Con esta actividad se pretende que los estudiantes comuniquen los conocimientos previos e ideas alternativas que ellos poseen en relación al tema " ecosistema ".

Otra actividad que sirve de exploración de ideas:

Actividad Alternativa 2.¿Que compone un ecosistema?

Tomen como ejemplo un ecosistema que conozcan muy bien, por ejemplo, un bosque, la zona intermareal en una playa, una charca.
1) Hacer una lista de componentes de ese ecosistema (al menos 10)
2) ¿Que relaciones tienen estos componentes entre ellos? (por ejemplo quien se alimenta de quien), Traten de representarlo en un esquema.

Actividad 2: Partiendo de la actividad anterior sobre lo que entiende por ecosistema, intente construir el concepto del mismo en un mapa conceptual. 

Nota: Con esta actividad se espera que los estudiantes intenten aproximarse a una definición de ecosistema a través de la construcción de su concepto y puedan ir desarrollando la habilidad de elaborar mapas conceptuales, demostrando con ello si comprende o no qué es un ecosistema.
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