B.- Estrategias Docentes, un ejemplo: la Discusion guiada

Estrategias Docentes.  UABC. (DISCUSION GUIADA).

http://www.youtube.com/watch?v=SVUMkZFwJJ8

http://www.youtube.com/watch?v=ZPlOg74SoFQ

La Discusión Guiada como una Estrategia Docente, según Díaz-Barriga y Hernández (2009).
El objetivo: discutir sobre algunos aspectos del Arte Conceptual, como reforzamiento de los conocimientos adquiridos tanto en la investigación realizada por el alumno y la generada durante la exposición en clase.

HISTORIA DEL ARTE IV. Catedrático: Roberto Rosique

LICENCIATURA EN ARTES

UABC

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