IV Этап. Фоторепортаж. 27 апреля по 15 мая 2015 г.


С 27 апреля  по 15 мая начинается заключительный этап IV- Фоторепортаж.

 Задание 1.Предлагаем участникам проекта провести небольшое исследование и представить его в виде фоторепортажа.    Проводим опрос местных жителей , ветеранов труда, тружеников тыла, «детей войны» и юное поколение.

В ролике должны содержаться ответы команды на вопросы: 

* Почему нельзя забывать военное прошлое"?

* Какой след оставила война в вашей семье?

* Что общего и различного у "детей войны" и у нас, современных ребят?

* Воспоминания ветеранов труда, тружеников тыла, «детей войны».

Опрос/интервью записываем на видеокамеру, мобильный телефон, фотоаппарат с видеокамерой (можно записать ручкой на бумаге), делаем фотографии. 

Анализируем собранный материал, по результатам исследования создаём фоторепортаж в программе Movie Maker, Киностудии windows live или других.

Задание 2 Отвечаем на вопросы Анкета для школьников, Анкета для руководителей

ВНИМАНИЕ!!! Анкета заполняется КАЖДЫМ УЧАСТНИКОМ КОМАНДЫ (школьниками) после выполнения всех заданий!

  • Руководитель команды делится своими размышлениями и впечатлениями о работе в проекте
  • Отметьте выполнение задания в Таблице Шаги к успеху

Если при создании фоторепортажа вы хотите использовать музыку, ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ на соблюдение авторских прав - выбирайте музыкальные композиции, разрешенные для использования, иначе после размещения ролика на YouTube его могут заблокировать (либо заблокируют ваш канал на YouTube). В разделе "Ссылки на обучающие и полезные материалы" предлагается один из сайтов с музыкой, разрешенной для использования в любых целях.

  • Видео загружаем на YouTube
  • Вставляем видео на командную страницу
  • Указываем работу каждого участника команды на этапах создания фоторепортажа:
    • проведение опроса
    • монтаж видео
    • озвучивание видео
    • размещение ролика на YouTube
    • размещение ролика на командной странице

Ссылки на обучающие и полезные материалы


              Задание 3. ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ (по желанию).
Примите участие в акции "Фото с ветераном" Сфотографироваться ВМЕСТЕ  с фронтовиком ветераном. Фото выставить на свой блог (подписать ФИО  и дату). 


 Задание 4.Создать  интеллектуальную игру ,по  книгами о ВОВ с помощью сервиса LearningApps. ,
или создать  БУКТРЕЙЛЕР "Моя любимая книга о войне"

Для создания игр (викторин, кроссвордов, лент времени и др.)

Пример 1
ВИКТОРИНА

Пример 2 можно использовать краеведческие материалы.  Викторина  "Колыванский район в годы Великой Отечественной войны"