Главная страница

Цель и задачи развития, воспитания и социализации обучающихся формулируются, достигаются и решаются в контексте национального воспитательного идеала. Он представляет собой высшую цель образования, высоконравственное (идеальное) представление о человеке, на воспитание, обучение и развитие которого направлены усилия основных субъектов национальной жизни: государства, семьи, школы, политических партий, религиозных и общественных организаций.

В Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России такой национальный воспитательный идеал обозначен. На его основе сформулирована высшая цель воспитательного процесса в образовательных учреждениях нашего государства – «высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененный в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации».

Одной из форм реализации духовно-нравственного воспитания среди обучающихся стали традиционные для г. Инты Покровские встречи с участием Епископа Сыктывкарского и Воркутинского Питирима:

  • 2008 год - «Мир начинается с женщины»
  • 2009 год - «Небесные воины России»
  • 2010 год - «Под Покровом Любви» (проходил в рамках дней культуры г. Инты в г. Сыктывкаре)
  • 2011 год - «Детство – колыбель души» (проходил в п. Абезь Интинского района)
  • 2012 год - «Россия – дом Пресвятой Богородицы» (проходил в п. Абезь Интинского района)

Цели проведения Покровских встреч:

Воспитательная цель:

  • способствовать формированию у обучающихся нравственных качеств, прививать любовь к слову, пробуждать интерес к художественному и национальному наследию;
  • воспитывать трепетное отношение к православным традициям, патриотическим чувствам, духовным ценностям граждан России.

Образовательная цель:

  • познакомить участников проекта с православными традициями, относящимися к празднованию Покрова в России;
  • познакомить со славными страницами истории России;
  • познакомить с православными традициями, историей родного края (Республики Коми, Интинского района);
  • дать представление о красоте высокодуховной жизни Пресвятой Богородицы;
  • познакомить с интересными событиями, связанными с православными иконами Божией Матери.

Развивающая цель:

  • способствовать формированию у обучающихся духовного идеала и стремления к нему;
  • способствовать осознанию обучающимися необходимости веры в жизни людей;
  • способствовать формированию умения преодолевать жизненные трудности.

Эти встречи носят полусветский характер, так как на них рассматриваются как духовные, православные, нравственные, так и светские темы. При подготовке мероприятия очень тщательно подбирается материал. Это может быть как биография какой-то исторической личности, так и святого, как история хорошо известного монастыря России, так и знакомство с храмами нашей республики. При подборе материала обязательно учитывается как воспитательное, так и эстетическое воздействие на слушателя и зрителя. Особенно серьезное внимание уделяется подбору литературных произведений, краеведческого материала. Использование краеведческого материала всегда носит исследовательский характер. Представленный материал по краеведению - это всегда результат исследовательской деятельности педагогов и обучающихся гимназии.

2008 год - «Мир начинается с женщины» - Основная идея - бережное отношение к женщине, матери.

2009 год - «Небесные воины России» - современное отношение к вопросу о защите Отечества.

2010 год - «Под Покровом Любви» - роль и значение материнства, семьи в современном обществе.

2011 год - «Детство – колыбель души» - защита детства, развитие талантов у детей, отношение к людям с ограниченными возможностями, проблема беспризорности.

2012 год - «Россия – дом Пресвятой Богородицы» - некоторые страницы истории России.


Для подготовки всех перечисленных мероприятий использовались материалы из сети Интернет, библиотеки гимназии, средств массовой информации (газет, журналов). Стихи и песни помещены в web-страницы с обозначением авторов произведений.

Все эти разработки могут быть использованы для проведения классных часов, тематических мероприятий, а также на уроках ОРКСЭ.