新世纪教育中心2019夏季班开始注册了!

今年夏季班将于629日周六开始上课,至824日结束,共八次课。仍然在新世纪中文学校的同一地址上课。

我们积多年社区服务和专业教育的经验,熟知我们的年轻一代需要什么样的技能和应该有什么机会!今年的课程安排,主要保留往年最受好评的而且是我们最擅长的中文和数学课程,确保孩子们都有一个充实的假期,更是学有成效的假期!

2019 NCCAE 夏季课程简介

报名学习竞赛数学基础班, 竞赛数学中级班 的孩子必须要在6/2 12 –1 PM参加水平摸底测验 地点是中文学校460 & 470 教室 教练会根据学生目前的水平来分班并准备教学材料。根据我们以往的经验,尽量精准的按学生的级别分班会更好的保证教学质量。 同时学生也会收获最多,提高的最快。

1竞赛数学基础班 Mathcounts I

针对2019-2020学年5-7年级, 有意参加Mathcounts数学竞赛的学生初步培养问题分析

和创造性思维能力内容包括代数、几何、组合和概率。

教练  Grace Baker ( Yang Yang)  助教 Timothy Wu

杨教练是Meads Mill中学Mathcounts教练。

Timothy WuMeads Mill中学Mathcounts助理教练,曾入围美国数学奥林匹克竞赛

USAMO和加拿大数学奥林匹克竞赛CMO

2竞赛数学中级班Mathcounts II

针对2019-2020学年7-8年级,有意继续参加Mathcounts数学竞赛的学生进一步提高问

题分析和创造性思维能力。 内容包括数论、代数、几何、组合和概率.

教练  Grace Baker ( Yang Yang ) 助教 Timothy Wu

3. 竞赛数学高级班Mathcounts III

针对已经有过Mathcounts 竞赛经验,并且已取得参加州级竞赛资格的学生。学生会加强

概率,数论等科目,并辅助以大量的竞赛题练习。以提高学生比赛的竞争力。

教练  Shawn Zhang  助教 Jeffery Zhang, Daniel Tian.

他们是Hillside中学Mathcounts助理教练. 其中Jeffrey入围2017 Mathcounts National。两人都入围2018 USJAMO 2019USAMO, Daniel2018USAJMO Honorable Mention.

朗读播音主持课程—主持班介绍

课程理念:激发孩子的语言天赋,做自信的主持人。
课程目标:让孩子掌握如何说标准规范的话,如何说有逻辑的话;培养孩子在公共场合说话的能力,克服胆怯心理,建立自信;初步掌握科学发声、播音主持的技巧;学会合作,学会播音艺术创造。
课程设置:课程分为一级班、二级班、三级班、四级班。分班不仅按年龄,也根据孩子现实的表达和水准来综合考量。

老师: 王雪佼

1.  一级班 (八次课)

教学目标:初步建立学生的主持人的形象;培养舞台感、镜头感;能够用流利、标准的汉语言播送小段新闻及主持词。
课程内容:播音发声基础训练、播音与主持形体训练;小段新闻播报两篇(录像)、小段晚会主持词两篇(录像);基础汇演。

2. 二级班(八次课)

教学目标:培养逻辑思维能力,能够围绕一个小话题即兴评述2分钟。提高舞台感、镜头感;能够用双语播送小段新闻及主持词。
课程内容:播音发声基础训练、逻辑思维能力训练、即兴评述训练、小段杂文类播报(录像)、整段晚会主持词一篇(录像)。基础汇演。

3. 三级班(八次课)

教学目标:提升逻辑思维能力,语言组织成能力,能够围绕一个话题即兴评述3-5分钟。能够在舞台、镜头前自然、大方的主持一台晚会。
教学内容:播音发声基础训练 ;逻辑思维能力提升训练,语言组织成能力培训(少儿简易版);小段杂文类播报(录像);小段语言节目类主持词一篇(录像);汇报演出。

4. 四级班(八次课)


教学目标:培养组织晚会活动的能力
教学内容:讲解晚会的构成;活动组织策划的编辑;晚会活动的实施;组织朗诵四班的专业汇演。

暑期中文班

1.     一二年级看图说话写话课:
课时:一个小时
要求:本学期完成一或二年级中文,不会的字会用拼音拼写。
课程目的:帮助学生能用中文说写出完整的句型结构(会仿写),会使用正确的量词,标点符号,词语串联,以及简单的关联词(一…; 只要,可是 etc.
每周作业:看图写话一篇,短篇带拼音阅读一篇


2.     三四年级朗读阅读写作课:
课时:两个小时
要求:本学期完成三或四年级中文以上课程,不会的字会用拼音拼写。
课程目的:第一课时:句型结构讲解以及朗读训练;第二课时:作文基本训练(连图作文,以及命题作文)
每周作业:命题作文一篇,400字左右阅读一

 

计算机编程入门 --Python

     什么是Python

Python是目前比较通用的和流行的编程语言。它可用于编写从Webpage 开发,游戏设计到工业和科学应用程序等的所有的。通常初学者的第一个专业语言是Python,因为Python不使用复杂的符号或结构,它的结构和语法简单与英语非常相似。

     要求:能够运行Python IDLE的笔记本电脑。该课程专为初学者设计无需先前的编程经验。

     课程目标:本课程主要介绍基本的编程概念。学生可以使用Python开发一个小程序来加强对编       程的理解。 有助于学生学习更复杂的编程语言,如Java / C ++,并在First Robotics ProgrammingAP Computer Science方面取得进步。

 本课程将介绍基本的编程概念,如语法,变量,数据类型,迭代,控制流,输入/输出,基本图形和函数。将提供免费在线教科书。学生最终将完成并展示最终项目。每周30-45分钟的课外作业/复习。

      课程安排:

1周:简介

2周:变量,用户输入,语句,表达式

3周:图形,for循环

4周:功能

5周:条件

6周:列表,事件,迭代

7周:最终项目介绍,字符串操作

8周:回顾,演讲

 

教练:James ChenDaniel Dong

James和Daniel 是Novi和Northville高中的在读11年级学生(2020年毕业),对计算机编程有深厚兴趣,已经完成了AP计算机科学课程的学习并取得优异的成绩。其中James有多年First Robotics 机器人课外活动经验。9年级以来一直参加Novi高中FRC机器人队编程组,并任编程主力。在最近举办的地区级高中生黑客马拉松编程比赛(Hackathons)中获小组第二名。Daniel常利用业余时间开发手机应用小程序,并有丰富的家教经验,受到家长好评。

   

Registration has been closed. Should you have any questions, please contact Cindy Miao xinranmiao@gmail.com

--- Updated on 5/28/2019 ---