Главная страница

Музыкальное отделение нашей школы ведёт образовательный процесс по предпрофессиональной программе и  общеразвивающим  образовательным программам художественно-эстетического направления.
  
Предпрофессиональная образовательная программа реализуется на бюджетной основе и имеет сроки обучения: 8 лет (принимаются учащиеся с 6,5 - 9 лет) и пятилетний (принимаются учащиеся с 10 - 12 лет). Целью освоения  данной программы является получение качественного музыкального образования по федеральным государственным требованиям, где ставится задача целостного художественно-эстетического развития личности и приобретение музыкально-исполнительских и теоретических знаний, умений и навыков.



Программы общего эстетического развития реализуются на внебюджетной основе и имеют различные сроки  обучения в зависимости от возраста учащихся. Цель работы с гитаристами - приобретение ими навыков домашнего музицирования:"бытового" аккомпанемента и подбора по слуху.
Юные вокалисты осваивают современный песенный репертуар и активно выступают на различных площадках школы и города.
Клавишный синтезатор - один из модных и востребованных инструментов в наше время. Учащиеся обучаются аранжировке, импровизации, развивают творческую активность.
Согласно учебному плану, учащиеся музыкального отделения кроме основной специальности посещают следующие  предметы: сольфеджио, музыкальная литература,  общее фортепиано.   Эти дисциплины помогают осваивать специальный предмет.
Обучение на музыкальном отделении нашей школы ведется по таким направлениям исполнительского искусства, как: классическая шестиструнная гитара, клавишный синтезатор и вокал (академический и эстрадный). 
Преподавателями основных дисциплин в школе являются: Фидельман Ирина Евгеньевна (класс гитары),Васина Юлия Михайловна и Ломтева Татьяна Владимировна (клавишный синтезатор), Лямина Елена Ивановна (академический вокал) и Марунина Татьяна Николаевна (эстрадный вокал). Теоретические дисциплины преподают  Медведева Светлана Владимировна  и Яковлева Анна Дмитриевна.    
    
 Теоретические дисциплины на исполнительских отделениях в музыкальных школах, школах искусств, считаются наиболее трудными и не всегда любимы учащимися. Зачастую ребята просто не осознают их важность или не понимают их значение в контексте целостного музыкального обучения. Однако, в нашей школе это не так. На уроках музыкальной литературы учащиеся знакомятся с жизнью и творчеством композиторов, со стилевыми и жанровыми особенностями их произведений. Слушая музыку великих композиторов, анализируя вместе с учителем строение произведений, разбирая средства музыкальной выразительности, дети не только расширяют свой кругозор, но и получают возможность применить полученные знания в занятиях на своем инструменте. Роль учителя в этой работе трудно переоценить, хотя современный урок и нельзя представить без использования различных технических средств (видео, компьютер). От того, как преподнесен материал напрямую зависит и заинтересованность, и успеваемость учащихся.
    Анна Дмитриевна Яковлева, преподавая в нашей школе предмет музыкальной литературы, использует все составляющие, необходимые для успешного освоения предмета.
Сложность предмета сольфеджио заключается в том, что помимо теоретических понятий, которые нужно запоминать, он требует постоянных практических занятий по развитию интонации и музыкального слуха. Медведева Светлана Владимировна имеет свои новаторские методики для наилучшего освоения предмета.