Home 2017-18

Гласные буквы

YouTube Video


Пословицы и поговорки
Image result for Пословицы и поговорки
Image result for Пословицы и поговорки
Потешки
Image result for Потешки
Image result for Потешки

Скороговорки
Image result for Скороговорки
Image result for Скороговорки

Русские народные загадки
Image result for русские народные загадки


Image result for считалки как жанр фольклора

Image result for считалки как жанр фольклора

Русский алфавит

Русский алфавит.


Добро пожаловать снова в 

школу на 2017-18 учебный год!


С новым учебным годом!



***

Лев Николаевич Толстой
Image result for Лев Николаевич Толстой



Наши басни

Лев и грива.

Р.К.


Послал Бог Льву красивую гриву. Лев всем зверям показывал её и хвастался своей красотой и силой. Однажды он вышел погулять и запел:

-- Нет в мире красивее меня или сильнее меня! Я прыгаю выше всех!

Увидел он сетку колючую и сказал своему товарищу:

-- Спорим, я перепрыгну через эту сетку?

-- Лучше не надо! - отговаривал его тот.

-- Я всё равно сделаю, - сказал красавец-лев.

Как прыгнул, так и застрял..

Мораль - хвастаться нельзя!

***

Ленивец, Черепаха и Муравей.

Людмила Димова


В одной школе учились Ленивец, Черепаха и Муравей. Муравей всегда делал свои уроки сам, а Ленивец с Черепахой списывали у него. Однажды Муравей сказал им, что теперь они будут делать свою работу сами. Но на следующий день Ленивец и Черепаха украли домашнюю работу у  Муравья. Муравей узнал об этом, но ничего им не сделал.

На следующий день, когда учительница снова задала уроки, он нарочно сделал их неправильно, потому что ожидал, что его товарищи снова украдут его работу. Учительница проверила работы и заставила Ленивца с Черепахой переделывать все свои работы. Нужно научиться делать свои уроки самостоятельно, а не списывать.

***

Басня о Лисице.

Анжелика Амелина

Однажды Лисица, Бегемот и Слон побежали в школу. Лиса покушать не успела, Бегемота попросить хотела. А Бегемот бежал, бежал и в класс добежал. Лисица не успела Бегемота спросить, так что спросить Слона решила. Слона в классе не оказалось, но был его рюкзак. Лисица посмотрела, а там полно еды и всё съела. А когда Слон вернулся и такое увидел, их дружбе пришёл конец.

Мораль: не ешь друзей еду без спроса, а то их потеряешь.

***

Бесхвостая Лисица.

Анастасия Струпинская


Однажды в лесу жили Лисица и Крокодил. Лисица всегда хвостом вертела и хвасталась, какой он у неё красивый и пушистый. Как-то утром Лисица пошла на прогулку и встретила Крокодила.Он был в речке, а Лисице надо было перейти её. Лисица решила попросить у Крокодила помочь ей перейти речку. Он согласился и сказал: " Садись мне на спину."  Лисица залезла и начала хвастаться своим длинным  пушистым красивым хвостом.Она так хвасталась, хвасталась, хвасталась, что у Крокодила закончилось терпение. Он схватил её за хвост и откусил его. Лисица закричала, прыгнула в воду и выплыла на берег. А Крокодил засмеялся и уплыл.

Мораль - не хвастайся, если не хочешь потерять что-то очень важное.

***

Жадная Лисица.

Вероника Харатова


Однажды Лисица нашла сыр возле дерева. Она схватила его и уже собиралась кушать. В то время пролетала мимо голодная Ворона и увидала у Лисицы сыр. Ворона подлетела к дереву поближе.

-- Милая Лисица, дай мне кусочек сыру, пожалуйста! - попросила Ворона.

-- Ешь свою еду сама! - ответила Лиса.

На следующий день Лиса не смогла найти еду. А потом увидела она Ворону на дереве с сыром во рту.

-- Сестрица-мастерица, прекрасная Ворона, дай мне, пожалуйста, кусочек сырка.

-- Эх, Лисица, - говорит Ворона, - не надо было жадничать.

И осталась Лиса без еды в этот день.

Мораль: не жадничай.

***

Садничка.

Оксана Каминская


Однажды змея Садничка ползла в джунглях и заметила мышку в норке.Она тихонько подползла, Её глаза, как у орла.

-- Слушай, мышка, как тебя зовут? - испугала Садничка мышку.

-- Ай-ай-ай, - протянула мышка, - Ты совсем не знаешь никаких имён.

-- Так я же спросила, как тебя зовут, а ты не говоришь. Эх ты, говори или нет, а я получила все пятёрки сегодня, - ответила Садничка.

-- Ну и что, я то..

-- Меня даже учительница наградила, - перебила Садничка мышку.

Она говорила и говорила, что даже не заметила, как мышка давно убежала.

Мораль: не хвастайся, а то потеряешь своего друга.

***

Лягушка  и скорпион.

Артур Токарчук


Однажды лягушка гуляла по берегу большой и глубокой реки. К ней подошел скорпион. Он хотел переправиться на другой берег реки.

- Перевези меня через реку, – предложил он лягушке. – Давай, я сяду тебе на спину.

- Ага, сейчас, неси седло! – сказала лягушка. – Ты сядешь мне на спину, только я отплыву, как ты тут же меня ужалишь.

- Уважаемая лягушка, – ответил вежливо скорпион. – Если я тебя ужалю, ты утонешь, тогда утону и я, ведь я не умею плавать. А я совсем не хочу умирать.

Такие доводы показались лягушке очень разумными, поэтому она разрешила скорпиону сесть себе на спину.

Когда они были на середине реки, скорпион все же ужалил лягушку.

Умирая, она спросила:

-- Зачем ты это сделал, ведь ты умрешь вместе со мной?

Скорпион ответил:

-- Потому что я такой.

***

Ленивый  Банан.

Анна Пиштой


Банан был очень ленивым. Он не хотел ничего делать. Он был жёлтым и красивым. Но был очень ленивым и никогда и ничего не хотел делать. Однажды oн не хотел помочь старому апельсину, который не мог донести свои вещи. Cо временем этот банан начал чернеть. Из этого надo научиться не быть ленивым и что-тo делать или помогать.

***

Волк и школа.

Давид Птицын


Волк купил себе самый новый айфон.Он пришёл в школу и всем показал свой новый телефон. Все очень хотели поиграть с ним, но он никому не давал. Все ребята очень расстроились, что им нельзя было поиграть. А на следующий день кто-то украл у Волка телефон. На другой раз, когда он пришёл в школу, у Лисицы был новый телефон. Волк хотел поиграться, но Лисица ответила ему тем же запретом.

***

Петух и Кот.

Анна Новорок


Однажды ходил Петух с курочками и хвастался своими красивыми перьями и самым лучшим голосом.

-- У меня такие красивые перья. Ни у кого лучше не бывает, - хвастался он.

-- Да, да, конечно, - соглашались куры.

-- И вообще, кто может петь лучше меня? - продолжал хвастаться Петух.

А Кот, услышав пение Петуха, начал смеяться.

-- Ох, ох, хо, - хохотал Кот.

-- А что, - закричал Петух, - разве это не правда?

А Кот просто смеялся. Петух рассердился и сказал:

-- Послушайте...- и начал петь. -- Ку-ка-ре-ку!

Все животные закрыли уши. Когда он закончил, то посмотрел на притихших животных. И как Кот засмеялся, все животные тоже засмеялись.

-- Ко-ко-ко, смеялись курочки, - ты вообще не можешь чувствовать музыку!

А Кот успокоился немного и сказал:

-- Хвастовство не означает “мастерство”!

***

Домашнее задание.

Станислав Гриб


Учитель спрашивал ученика:

-- Ты выполнил домашнее задание?

--  Нет, так вчера взяла меня тоска,

Что сделать был не в состоянии.    

   И голова болела, вот несчастье!

   Таблетку нужную мне бабушка дала...

   И правда, сильно так кружилась голова.


    Прислушался учитель к его словам.

    -- Бывает всякое, на завтра я задам

    Tот материал сделать тебе опять.

    Ты непременно это должен знать!


    И ученик пообещал конечно:

   -- Завтра готов я буду доложить, я обещаю.

    День наступает новый, но опять

    Лишь отговорки ей ученик готов сказать.


   -- Но как же так? - спросил учитель строго.

   -- Ты слово дал, а это значит много!

   И давши слово, ты его держись,

   И это не годиться, всё, садись.


    Нередко так бывает в мире,

    И это же прописано в сатире,

    Ты слов, мой друг, на ветер не бросай,

    A, давши обещанье, выполняй.

***

Два лося и дерево.

Ксения Хмельченко


-- Я, вот, могу дерево одним махом сорвать.-- Громко заявил старший лось.

-- А я, вот, могу только взглянуть, и оно сразу улетит! -  Ещё громче заявил младший лось.

-- Та! Такому лосю, как тебе? Да никогда в жизни!

-- Спорим, что вот ты без рогов останешься? - Усмехнулся младший лось.

-- Ну, давай, на что спорить будем?

Младший подумал-подумал и наконец придумал.

-- Та хоть и на ягоды.

-- А давай! Но чур, я первый!

Старший лось отошёл в сторону и так разогнался, что рога его в дерево - тук - и застряли. Он их тянет-потянет, а вытянуть не может. Вдруг вытянул лось голову, а рога на дереве остались. Младший заржал, как лошадь.

-- А ну-ка, братец, дай я тебе покажу, как настоящие лоси дерево срывают.

Отошёл и младший, разбежался, тук - и его рога застряли. Тут он как дёрнет головой, рога сразу с головы слетели. Оба лося остались без рогов своих.

Будешь, как лоси, которые силою и рогами мерялись, можешь всё потерять.

***

Орёл и Щенок.

Вераника Нестюкович


Однажды жил да был Орёл у своего хозяина. Этот Орёл  очень любил, когда на него обращают внимание. Он был очень красивым и сильным, а также очень ревнивым. Взлетев на забор, Орёл заметил группу людей. Он решил полететь и посмотреть, по какой причине собрались люди. Подлетев поближе, он увидел маленького Щенка на траве с раненой лапкой. Всем было жалко Щенка, даже хозяину Орла. Щенок попросил Орла:

-- Помоги мне, пожалуйста, а я за это дам тебе награду.

Орёл подумал минутку и сказал:

-- Мне не нужна твоя награда, и помогать я тебе не собираюсь, потому что ты всё внимание привлекаешь, в то время, как все люди должны любоваться только мной! А ты мою популярность забираешь?

-- Не будь таким упрямым. Ты же сильный и можешь полететь за бинтом, чтобы твой хозяин перевязал мою лапку,-- сказал Щенок.

-- Но нет, этого не будет! --заупрямился Орёл.

-- Внимание и твоя популярность не так важны, как помощь другим.  Не думай только о себе.

Орёл разозлился и хотел наброситься на Щенка, но люди ему не позволили и выгнали его навсегда. С тех пор Щенок стал жить с людьми, а Орёл остался один.

Мораль - популярность не так важна, как помощь другим. Ревность и злость от нехватки внимания лишает друзей.

***

Сорока и ласточка.
Татьяна Сенина 

         Однажды случай был такой,
Хочу поведать миру,    
     Сороки, ласточки гурьбой
   Собрались на квартиру. 

Уроки русского тогда        
   Они учить решили.              
     Ну и делились, как всегда,   
   Всем тем, что приносили.  

Марки ласточка одна         
Почтовые всем принесла, 
                           Чтоб показать альбом красивый,                 
   По темам блоки и картины.  

                            Сорока Таня ближе всех сидела,                
           На марки с завистью смотрела.
 Ей показались марки эти 
      Прекраснее всего на свете.  

Когда настала переменка:    
     Все птицы бросились играть,    
   А Таня марки быстро - хвать,  
                      В портфель свой спрятала и села.            
                 
Учитель сразу увидал:
                              Альбомчик с марками пропал...               
           Хозяйка слёзы льёт обильно
      И требует найти усильно. 

  Учитель стал всех  призывать 
Альбом той ласточке отдать, 
                       Грозил проверить все портфели...                
И тут все птички присмирели. 

Сорока Таня поняла:       
    Нужна здесь тонкая игра..  
       "Меня вы первую проверьте,  
      Я не брала его, поверьте!".  

            Смогла пытливый взгляд сдержать,
     Не покраснев, смогла соврать. 
Легко так было ей поверить,
 Что не посмели и проверить. 

Уходит время, как вода,    
    Уроки кончились, друзья.      
И полетели птички наши    
              Все по домам, к своим мамашам.   
                          
    Сорока с марками чужими  
                Решала, что же делать с ними.      
                        Ведь мама спросит: “Где взяла?"           
От страха кругом голова.
 
Поспешно приняла решенье: 
                        Альбом порвать без промедленья,               
 А марки в баночку сложить    
И в тайном месте не забыть.
   
  Не принесло ей пользы дело: 
Пропали марки под дождём! 
    Хоть много лет уж пролетело,  
Какой урок себе возьмём?    

                            Обидеть ближнего так просто,                    
        Своим желаньям угождать,     
         Потом приходится нам врать,  
Чужие ценности терять..  
    Друзья, не будем воровать! 
                                
2/15/17


Инфинитив










  

И. А Крылов. Басни.
"Квартет."


YouTube Video




Александр Пушкин "Унылая пора! Очей очарованье!"

Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса —
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдаленные седой зимы угрозы.

***

***



История древней Руси IX века
Правление Олега

YouTube Video





===============================================
Темы уроков (май 2015)
Повторение за год.
Части речи. 

Имя существительное.


Неделя признательности учителям!
Image result for Неделя признательности учителям!

Image result for Неделя признательности учителям!
Как писать и оформлять письма?


Морфемика. Орфограммы.
Image result for корень лаг лож
Морфемы. Части слова.



Та часть слова, что изменяется,
Окончанием называется,
Остальную же часть слова
Именуем мы основой.

Корень слова – главная значимая часть.
Родственные связи дарят корню власть.
Выясни умело линию родства –
Однокоренные подбери слова.

За корнем суффикс
Обогрел местечко,
Не словом угодил,
А лишь словечком.

Река большая
Превратится в речку,
Лес – в лесника,
А печь – всего лишь в печку.

У корня в недругах, представь-ка,
Есть дама гордая – приставка.
А злит она его одним:
Стоит лишь только перед ним.


(А.Косоговский.)



* * *

ЛЕКСИКА. Значение слов.

"Изучайте значение слов -- и вы избавите свет от половины его заблуждений!" А.С.Пушкин.

ЛИТЕРАТУРА.
Мир детства в зарубежной литературе.
Марк Твен "Приключения Тома Сойера"


Корней Иванович Чуковский как переводчик и детский писатель.

Читать здесь!




Николай Алексеевич Некрасов
Image result for некрасов
"Крестьянские дети"

Однажды, в студеную зимнюю пору,
Я из лесу вышел; был сильный мороз.
Гляжу, поднимается медленно в гору
Лошадка, везущая хворосту воз.
И шествуя важно, в спокойствии чинном,
Лошадку ведёт под уздцы мужичок
В больших сапогах, в полушубке овчинном,
В больших рукавицах... а сам с ноготок!
«Здорово, парнище!» — "Ступай себе мимо!" 
«Уж больно ты грозен, как я погляжу!
Откуда дровишки?» — "Из лесу, вестимо;
Отец, слышишь, рубит, а я отвожу".
(В лесу раздавался топор дровосека.) 
«А что, у отца-то большая семья?»
— "Семья-то большая, да два человека
Всего мужиков-то: отец мой да я..." —
«Так вон оно что! А как звать тебя?»
— "Власом". 
«А кой тебе годик?» — "Шестой миновал...
Ну, мертвая!" — крикнул малюточка басом,
Рванул под уздцы и быстрей зашагал.


Л. Н. Толстой "Кавказский пленник".

"Я начинаю любить Кавказ. Действительно хорош этот дикий край, в котором так странно и поэтически соединяются две самые противуположные вещи -- война и свобода".





"Мама" 

Не знаю ничего красивей

Достойной матери счастливой

С ребенком малым на руках. (Тарас Шевченко)
_______________________________________________


Любовь матери. 

После землетрясения в Японии, когда спасатели добрались до развалин дома молодой женщины, они увидели ее тело через трещины. Её поза была очень странной — она опустилась на колени, как молящийся человек, ее тело было наклонено вперед, а руки что-то обхватывали. Рухнувший дом повредил ей спину и голову.

 С большим трудом, лидер команды спасателей просунул руку через узкую щель в стене к телу женщины. Он надеялся, что она еще жива. Тем не менее, ее холодное тело, говорило о том, что она скончалась. Вместе с остальной командой он покинул этот дом, чтобы исследовать следующее рухнувшее здание. Но непреодолимая сила звала руководителя группы к дому погибшей женщины. Снова, опустившись на колени, он просунул голову через узкие щели, чтобы исследовать место под телом женщины. Вдруг он вскрикнул от волнения: "Ребенок! Тут ребенок!".

 Вся команда тщательно убирала груды обломков вокруг тела женщины. Под ней лежал 3-месячный мальчик, завернутый в цветастое одеяло. Очевидно, что женщина пожертвовала собой ради спасения сына. Когда дом рушился, она закрыла сына своим телом. Маленький мальчик все еще мирно спал, когда руководитель команды взял его на руки. Врач быстро прибыл, чтобы обследовать мальчика. Развернув одеяло, он увидел сотовый телефон. На экране было текстовое сообщение: «Если ты выживешь — помни, что я люблю тебя. «Этот сотовый телефон переходил из рук в руки. Каждый, кто читал сообщение плакал. «Если ты выживешь — помни, что я люблю тебя». Такова любовь матери!

*  *  *

    У моей матери был всего один глаз. Я ненавидел ее. Потому что ее такое состояние заставляло меня испытывать стыд. Для того, чтобы зарабатывать кусок хлеба для семьи, она работала в школе поварихой. В один день, когда я учился в начальной школе, моя мать пришла ко мне, чтобы навестить меня. Пол ушел из под моих ног. Как она могла сделать это? Мне стало так стыдно. Я сделал вид, что я не вижу ее. Я посмотрел на нее с ненавистью и убежал оттуда. На следующий день мой друг одноклассник сказал мне: "Ээ, да твоя мать, оказывается, одноглазая". Я захотел провалиться сквозь землю. Я хотел, чтобы моя мать куда-нибудь пропала. Поэтому, в тот день, когда я встретился с нею, я ей сказал: "не лучше ли тебе умереть, чтобы не ставить меня в смешное положение?" Мать ничего не ответила мне. Я даже не подумал о том, что говорю, потому что я был очень злой. Меня не интересовали ее чувства. Я не хотел, чтобы она была дома. Я очень много работал и уехал в Сингапур на учебу. 

    Потом я женился. Купил свой дом. У меня появились собственные дети и я был доволен жизнью. В один день моя мать приехала ко мне. Столько лет она не видела меня и не знала своих внуков. Когда она подошла к двери, мои дети стали смеяться над ней. Как она могла приехать ко мне домой и напугать моих детей? Я заорал на нее "ВОН ОТСЮДА!" На это моя мать тихо ответила: "Прости меня. Кажется, я приехала не по тому адресу" и после этих слов скрылась с моих глаз.

     Однажды ко мне пришло письмо из школы насчет собрания выпускников школы. Я сказал жене в качестве предлога, что я еду в деловую поездку. После встречи выпускников я лишь ради любопыства поехал в свой старый дом. Соседи сказали, что моя мать умерла. Я совершенно не опечалился. Мне дали письмо, которое мать оставила для меня:

    "Мой самый любимый сыночек, я всегда думала о тебе. Я очень сожалею, что приехала в Сингапур и напугала твоих детей. Я очень обрадовалась, когда услышала, что ты приедешь на встречу выпускников. Но я не знала, смогу ли я встать с постели, чтобы увидеть тебя. Я очень сожалею, что тебе, когда рос, было постоянно стыдно из-за меня. Знаешь, мое дитя, когда ты был маленьким, с тобой произошел несчастный случай и ты потерял свой глаз Я не могла вынести, как твоя мать, что ты вырастешь одноглазым, Поэтому я отдала тебе свой глаз. И сейчас я так горжусь тобой, думая, что ты вместо меня видишь этим глазом. Со всей своей любовью твоя мама"...


*  *   *

"Сыновья"  В. Осеева           Синие листья (сборник)              

Две женщины брали воду из колодца. Подошла к ним третья. И старенький старичок на камушек отдохнуть присел.

     Вот говорит одна женщина другой:

    – Мой сынок ловок да силён, никто с ним не сладит.

    – А мой поёт, как соловей. Ни у кого голоса такого нет, – говорит другая.

    А третья молчит.

    – Что же ты про своего сына не скажешь? – спрашивают её соседки.

    – Что ж сказать? – говорит женщина. – Ничего в нём особенного нету.

    Вот набрали женщины полные вёдра и пошли. А старичок – за ними. Идут женщины, останавливаются.

     Болят руки, плещется вода, ломит спину.

     Вдруг навстречу три мальчика выбегают.

     Один через голову кувыркается, колесом ходит – любуются им женщины.

     Другой песню поёт, соловьём заливается – заслушались его женщины.

     А третий к матери подбежал, взял у неё вёдра тяжёлые и потащил их.

Спрашивают женщины старичка:

    – Ну, что? Каковы наши сыновья?

   – А где ж они? – отвечает старик. – Я только одного сына вижу!




*  *  *

И. С. Тургенев "Муму"

"Я не мог дышать одним воздухом, оставаться рядом с тем, что я возненавидел… Враг этот был – крепостное право." 
«…Ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный русский язык!»
И. С. Тургенев