Actividades

CTIVIDAD 1     

 

-       La presente actividad tiene como propósito que el estudiante reconozca las características del movimiento circular uniforme, y las organice en forma coherente.

Realice un mapa mental donde resalte las características del movimiento circular uniforme, sin olvidar las ecuaciones y envíelo al correo de la docente; teniendo en cuenta la información contenida en el siguiente recurso http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/MCU.html.

Para esta actividad tiene 1 hora.
 

 

 
CTIVIDAD 2
 

-       Esta actividad pretende que el estudiante agilice el proceso de transformación de unidades.

De clik aquí http://personal1.iddeo.es/romeroa/gravedad/Apartado1.htm para encontrar las definiciones de ángulo, periodo, frecuencia, velocidad angular y lineal, y aceleración. Realice las siguientes actividades en una hoja de examen, que deberá entregar, una vez terminado el tiempo destinado para esta actividad.

a. Escriba cada una de ellas con sus palabras.

b. Utilizando la herramienta de cambio de unidades en el link de ángulo y de velocidad realice dos ejemplos de transformación por cada opción que ofrece la página, copie la unidad a cambiar y el resultado obtenido.

Para realizar esta actividad tiene 40 minutos.
 
 
CTIVIDAD 3
 
 

-       La presente actividad tiene como objetivo el reconocimiento del comportamiento vectorial de la posición, la velocidad y la aceleración.

En ésta ubicación http://www.walter-fendt.de/ph14s/circmotion_s.htm encontrará un simulador del movimiento circular uniforme, dé un valor al periodo, inicie la simulación y tome impresiones de pantalla que le sirvan para mostrar en máximo tres diapositivas, como se dibujan vectorialmente la posición, la velocidad y la aceleración en cada cuadrante. 

Para realizar esta actividad tiene 20 minutos.

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