Познавательный материал

Электронные диски

из фонда ЦЭИП

сектора сельскохозяйственной литературы

ВОУНБ им. М. Горького

1. Безопасность, здоровье, этноэкология и другие аспекты формирования экологической культуры: детское экологическое движение «Зеленая планета» (№ 24)

2. Библиотека лаборатории экологического образования : Вып. № 1 (№ 17)

3. Библиотека лаборатории экологического образования : Вып. № 2. (№ 18)

4. Библиотека лаборатории экологического образования : Вып. № 3. (№ 19)

5. Библиотека лаборатории экологического образования : Вып. № 4. (№ 20)

6. Библиотека лаборатории экологического образования : Вып. № 5. (№ 21)

7. Библиотека лаборатории экологического образования : Вып. № 6. (№ 47)

8. Библиотека «Тюльпан» : диагностика детей по Н, А. Рыжовой (диаграммы) : лаборатория экологического образования детей. – 2008. (№ 29)

9. Видеобиблиотека Д/с № 66 «Лебедушка» : фильм «Развивающая среда» (экол. комната, музей в группе) : лаборатория экологического образования детей. – 2008. (№ 28)

10. Видеобиблиотека журнала «Здоровье и экология»: Детская рубрика «Эколошка». Нетрадиционные методики оздоровления дошкольников. – Волгоград. (№ 13)

11. Видеобиблиотека : занятие «Летающие семена», эколог. прогимназии № 2, Т. А. Анцыперова. Программа «Наш дом – природа». – 2007. (№ 40)

12. Видеобиблиотека Н. А. Рыжова «Экологические игры» : лаборатория экологического образования детей. – 2008. (№ 73)

13. Видеобиблиотека : фильмы (детские сады Москвы) : лаборатория экологического образования детей. – 2008. (№ 37)

14. Водно-болотные угодья Нижнего Поволжья: сохранение и восстановление : методическое пособие (№ 51)

15. Государственный доклад: «О состоянии окружающей природной среды Российской Федерации в 1996 году» (№ 14 ; 14-А)

16. ГУ «Природный парк «Щербаковский» (№ 52)

17. Деревья и кустарники : современное декоративное садоводство. – 2012. (№ 3)

18. Детский сад № 381 : опыт работы (фото). – 2008. (№ 35)

19. ДОУ № 66: детский сад «Лебедушка» : театрализованное представление (№ 44)

20. Живое-неживое : занятие № 1 и № 2 ДОУ № 302 : «Наш дом – природа» (№ 43)

21. Кирпо Н. И. Почвы Нижнего Поволжья: их генезис и агропроизводственная характеристика : монография. – Волгоград, 2013. (№ 48)

22. Красная книга Волгоградской области : Животные. Растения. (№ 8-А)

23. Красная книга Волгоградской области : Т. I «Животные», Т. II «Растения и грибы». (№ 8-Б)

24. Красная книга Волгоградской области. (№ 8-В)

25. Красная книга Волгоградской области : Животные. – 2004. (№ 8)

26. Красная книга Волгоградской области : Растения. – 2006. (№ 7)

27. Лучшие комнатные растения : практическая энциклопедия домашнего цветовода. – 2011. (№ 4)

28. Медиатека: Домовенок БУ в мире животных. – 2008. (№ 2)

29. Международный Независимый Эколого-Политологический Университет (МНЭПУ) – «Мы создаем мир будущего». (№ 53)

30. Мир грибов, лесных ягод : познавтельные интерактивные занятия в видеосюжетах : из серии «Ознакомление с окружающим миром». – 2016. – (Дошкольное образование) (№ 25)

31. Мир деревьев : познавтельные интерактивные занятия в видеосюжетах : из серии «Ознакомление с окружающим миром». – 2016. – (Дошкольное образование) (№ 26)

32. Мир домашних животных и птиц : из серии «Ознакомление с окружающим миром». – 2016. – (Дошкольное образование) (№ 30)

33. Мир насекомых : из серии «Ознакомление с окружающим миром». – 2016. – (Дошкольное образование) (№ 31)

34. Мир птиц : из серии «Ознакомление с окружающим миром». – 2016. – (Дошкольное образование) (№ 32)

35. Мир кустарников : познавтельные интерактивные занятия в видеосюжетах : из серии «Ознакомление с окружающим миром». – 2016. – (Дошкольное образование) (№ 27)

36. Мир фруктов : из серии «Ознакомление с окружающим миром». – 2016. – (Дошкольное образование) (№ 34)

37. Московский зоопарк : лаборатория экологического образования детей. – Запись 2007. (№ 22)

38. Научные основы здорового питания (№ 6)

39. Начальная школа-детсад № 3. Путешествие в царство растений (1 класс). Экологическая тропинка – Мамаев курган. (№ 42)

40. Наша Земля: Природа Нижнего Поволжья и проч. – 2007. (№ 39)

41. Наши увлечения : презентации детей (МОУ ЦРР Д/с № 381) (№ 33)

42. Областной семинар на тему: «Формирование экологической культуры дошкольников» / ГБУ ВО Природный парк «Донской» ; Министерство природных ресурсов и экологии. – 2014. (№ 10)

43. «От экологических знаний к картине мира». XXV лет лаборатории экологии и охраны природы кафедры высших растений МГУ им. М. В. Ломоносова. (№ 54)

44. Перекрестов Н. В. Почвенно-климатические условия… – Волгоград, 2010. (№ 49)

45. Планета Земля: Экология – жизнь (Greenpeace) (№ 41)

46. «Плотины и развитие». Новая методическая основа для принятия решений. Отчет Всемирной комиссии по плотинам. Всемирный фонд дикой природы – программа «For a living planet». – Москва, 2009. (№ 55)

47. Природа Волгоградской области глазами молодежи : электронное приложение. – 2015. (№ 23)

48. Природные комплексы и биоразнообразие долины Нижней Волги : электронное приложение (версия учебного пособия, презентации в программе Power Point 2007, к каждой теме курса). – 2007. (№ 1)

49. Природные парки Волгоградской области : фильм создан в рамках проекта PIN-MATRA 2002/001 при содействии комитета Природных Ресурсов Администрации Волгоградской области и Администрации Природных Парков. – 2004. (№ 50)

50. Программа «Мир заповедной природы» : сборник учеб.-метод. материалов (Экоцентр «Заповедники») ; Школа защитника природы. – Москва, 2010. – (Центр охраны дикой природы) (№ 9)

51. Проекты для детей и взрослых наша окружающая среда» : видеофильмы / Автор – Н. А. Рыжова, доктор педагогических наук, зам. главного редактора журнала «Обруч» (№ 56)

52. «Россия в окружающем мире 2010. Устойчивое развитие: экология – политика – экономика». Аналитический ежегодник – электронное приложение. МНЭПУ. (№ 57)

53. Сказка о маленькой звездочке (МОУ № 297) ; Экологический суд: «Экологический суд Богов» (шк.-сад № 3). – Зеленая планета, 2008. (№ 38)

54. Труды Н. Н. Моисеева по вопросам современного образования. Академия МНЭПУ. ( № 58)

55. Фильмы о природе : Эволюция жизни. Невидимая жизнь растений : лаборатория экологического образования детей. – 2007 (№ 36)

56. Фотоархив : ДОУ № 381; школа-сад № 1 «Олимпия». – 2007. (№ 45)

57. Фото-библиотека : Детские сады г. Москвы (Помещения и территория ДОУ ; Занятия). – запись 2007 г., осень, семинар Н. А. Рыжовой. (№ 12)

58. Фото-библиотека : Детские сады: № 391 – ТЗР; № 377 – Кировский район; № 373 – Краснооктябрьский район; № 261 – Дзержинский район. (Фото: развивающая среда). – 2008. (№ 46)

59. «Цветущий город в Вашем компьютере» : справочник организаций + карта города. Скачивайте бесплатно. GIS. (№ 59)

60. Цветы: современное садоводство – 2010. (№5)

61. «Школьники охраняют природу». Министерство образования Московской области. Российский региональный экологический центр: областная целевая программа «Развитие образования в Московской области» (№ 60)

62. Экология : (общий курс). – 1998. (№ 11)

63. Экология и жизнь : архив журнала. – 1996–2001. (№ 15)

64. Экология и жизнь : архив журнала. – 1996–2008. (№ 16)

Список авторефератов, пособий и рукописей

Экологического Центра

(областная библиотека им. М. Горького, 3 этаж.

г. Волгоград, ул. Мира, 15, ост. «ул. Порт-Саида», работает с 10 до 20, выходной – пятница и последний понедельник месяца, сб-вс – с 10 до 18) на 11.2016 г.

Авторефераты

Книги

1. Васильева М. И. Педагогические условия организации процесса освоения детьми природной среды в дошкольном учреждении : автореферат. – Екатеринбург, 2000.

2. Джон Д. О свойствах водно-болотных угодий / Д. Джон, К. Гордон ; пер. с англ. Е. Н. Кучерова. – Москва, 2000.

3. Телегина И. С. Психолого-педагогические условия становления экологического мышления у детей в процессе ознакомления с природой : автореферат. – Екатеринбург, 2000.

Контрольные работы

1. Воспитание у детей бережного отношения к комнатным растениям; знакомство с растениями. – Волгоград.

2. Диагностика экологической образованности дошкольников, как основа личностно-ориентированного подхода к экологическому воспитанию детей. – Волгоград, 2005.

3. Домашние животные, их предки, обитатели живого уголка. Формирование навыков ухода за домашними животными, обитателями уголка природы. Помощь животным, обитающим рядом с нами. Цикл занятий. – Волгоград, 2007.

4. Живопись как средство экологического воспитания. – Волгоград, 2005.

5. Живопись как средство экологического воспитания дошкольников. – Волгоград, 2002, 2004, 2006.

6. Занятия по экологическому образованию в детском саду. – Волгоград, 2004 ; 2006.

7. Знакомство дошкольников с сезонными явлениями. – Волгоград, 2007–2008.

8. Использование дидактических игр в экологическом образовании дошкольников. – Волгоград, 2006.

9. Контрольная работа по экологии. – Волгоград, 2007.

10. Ознакомление детей дошкольного возраста с домашними и дикими животными. – Волгоград, 2006.

11. Правила поведения детей на воде. – Волгоград, 2007.

12. Солнце – большая звезда. Планеты Солнечной системы. Земля – планета жизни. Солнце – источник света. – Волгоград, 2007.

13. Формирование у детей дошкольного возраста представлений о зимующих и перелетных птицах. – Волгоград, 2007.

14. Ходит капелька по кругу. – Волгоград.

15. Экологическое образование и воспитание дошкольников. – Волгоград, 2004.

16. Экологическое воспитание и образование детей. – Волгоград, 2007.

Курсовые работы

1. Влияние знаний о живом на воспитание бережного и заботливого отношения к природе. – Волгоград 2008.

2. Воспитание ответственного отношения к природе в процессе экологического образования дошкольников. – Волгоград 2008.

3. Воспитание у детей старшего дошкольного возраста заботливого отношения к домашним любимцам. – Волгоград, 2011.

4. Значение уголка природы в детском саду для экологического образования детей и его организация. – Волгоград, 2003.

5. Особенности развития наблюдательности у детей дошкольного возраста в процессе экологического воспитания. – Волгоград, 2007.

6. Педагогические основы использования словесных методов в экологическом образовании дошкольников. – Волгоград, 2007.

7. Педагогические условия формирования эмпатии у дошкольников при использовании методики психокоррекционных занятий. – Волгоград, 2008.

8. Сенсорное воспитание средствами природы в дошкольном детстве. – Волгоград, 2008.

9. Формирование представлений о многообразии животного мира у детей дошкольного возраста. – Волгоград, 2006.

10. Формирование экологических представлений о многообразии растений у детей старшего дошкольного возраста. – Волгоград, 2007.

Методические разработки

Опыт работы

1. Арктика и Антарктика. – Волгоград, 2006.

2. Вода в жизни растений и животных. – Волгоград, 2007.

3. Вода: опыты со снега (чистым и грязным). Воздух: опыты с дымом (экологизация окружающей среды). Волгоград, 2004.

4. Водная оболочка Земли. – Волгоград.

5. Воспитание любви к природе через создание игровой ситуации (средний дошкольный возраст). – Волгоград, 2007.

6. Дикие и домашние животные: самостоятельная работа по экологии. – Волгоград.

7. Друзья леса – деревья : занятия по познавательному развитию в младшей группе. – Волгоград.

8. Животные луга. – Волгоград.

9. Жизнь в пустыне: тематический отчет по экологии. – Волгоград.

10. Использование игры на занятиях по экологии со старшими дошкольниками. – Волгоград, 2007.

11. Конкурс «Отходы и доходы» : информационная справка. – Волгоград, 2016.

12. Конспекты занятий, развлечений и экскурсий по экологии. – Волжский, 2002.

13. Красная книга Волгоградской области. – Волгоград, 2008.

14. Лекарственные растения. – Волгоград.

15. Методическая разработка по теме «Грибы». – Волгоград.

16. Моё любимое животное: самостоятельная работа. – Волгоград, 2004.

17. Основные особенности растений. – Волгоград.

18. Осторожно!!! Растения! – Волгоград.

19. Планета Земля – наш дом. – Волгоград.

20. Приспособление к среде обитания: водные животные. – Волгоград, 2005.

21. Приспособление к среде обитания пресмыкающихся. – Волгоград.

22. Прогулка в степь: самостоятельная работа по экологии. – Волгоград, 2003.

23. Птицы вокруг нас. – Волгоград.

24. Рыбы – аквариумное рыбоводство. – Волгоград, 2005.

25. Учебные полевые практики для школьников : методические семинары для педагогов

26. Развитие любознательности у старших дошкольников в процессе проектной деятельности в области экологического воспитания : из опыта работы Ключниковой Н. Н. – Орск, 2005.

27. Питомцы зоопарка. – Волгоград.

28. Приспособление к среде обитания: рыбы : творческая работа. – Волгоград, 2008.

29. Что такое экология: из опыта работы. – Волжский, 2005.

Научно-исследовательская работа

1. Развитие эмпатии у детей старшего дошкольного возраста по отношению к объектам живой природы посредством анималотерапии.– Волгоград, 2006.

Материалы фонда областной библиотеки им. Горького

Список авторефератов, пособий и рукописей Экологического Центра

(областная библиотека им. М. Горького, 3 этаж. г. Волгоград, ул. Мира, 15, ост. «ул. Порт-Саида», работает с 10 до 20, выходной – пятница и последний понедельник месяца, сб-вс – с 10 до 18) 

Авторефераты

Книги

1.                Васильева М. И. Педагогические условия организации процесса освоения детьми природной среды в дошкольном учреждении : автореферат. – Екатеринбург, 2000.

2.                Джон Д. О свойствах водно-болотных угодий / Д. Джон, К. Гордон ; пер. с англ. Е. Н. Кучерова. – Москва, 2000.

3.                Телегина И. С. Психолого-педагогические условия становления экологического мышления у детей в процессе ознакомления с природой : автореферат. – Екатеринбург, 2000.

Контрольные работы

1.                Воспитание у детей бережного отношения к комнатным растениям; знакомство с растениями. – Волгоград.

2.                Диагностика экологической образованности дошкольников, как основа личностно-ориентированного подхода к экологическому воспитанию детей. – Волгоград, 2005.

3.                Домашние животные, их предки, обитатели живого уголка. Формирование навыков ухода за домашними животными, обитателями уголка природы. Помощь животным, обитающим рядом с нами. Цикл занятий. – Волгоград, 2007.

4.                Живопись как средство экологического воспитания. – Волгоград, 2005.

5.                Живопись как средство экологического воспитания дошкольников. – Волгоград, 2002, 2004, 2006.

6.                Занятия по экологическому образованию в детском саду. – Волгоград, 2004 ; 2006.

7.                Знакомство дошкольников с сезонными явлениями. – Волгоград, 2007–2008.

8.                Использование дидактических игр в экологическом образовании дошкольников. – Волгоград, 2006.

9.                Контрольная работа по экологии. – Волгоград, 2007.

10.           Ознакомление детей дошкольного возраста с домашними и дикими животными. – Волгоград, 2006.

11.           Правила поведения детей на воде. – Волгоград, 2007.

12.           Солнце – большая звезда. Планеты Солнечной системы. Земля – планета жизни. Солнце – источник света. – Волгоград, 2007.

13.           Формирование у детей дошкольного возраста представлений о зимующих и перелетных птицах. – Волгоград, 2007.

14.           Ходит капелька по кругу. – Волгоград.

15.           Экологическое образование и воспитание дошкольников. – Волгоград, 2004.

16.           Экологическое воспитание и образование детей. – Волгоград, 2007.

Курсовые работы

1.                Влияние знаний о живом на воспитание бережного и заботливого отношения к природе. – Волгоград 2008.

2.                Воспитание ответственного отношения к природе в процессе экологического образования дошкольников. – Волгоград 2008.

3.                Воспитание у детей старшего дошкольного возраста заботливого отношения к домашним любимцам. – Волгоград, 2011.

4.                Значение уголка природы в детском саду для экологического образования детей и его организация. – Волгоград, 2003.

5.                Особенности развития наблюдательности у детей дошкольного возраста в процессе экологического воспитания. – Волгоград, 2007.

6.                Педагогические основы использования словесных методов в экологическом образовании дошкольников. – Волгоград, 2007.

7.                Педагогические условия формирования эмпатии у дошкольников при использовании методики психокоррекционных занятий. – Волгоград, 2008.

8.                Сенсорное воспитание средствами природы в дошкольном детстве. – Волгоград, 2008.

9.                Формирование представлений о многообразии животного мира у детей дошкольного возраста. – Волгоград, 2006.

10.           Формирование экологических представлений о многообразии растений у детей старшего дошкольного возраста. – Волгоград, 2007.

Методические разработки

Опыт работы

1.                Арктика и Антарктика. – Волгоград, 2006.

2.                Вода в жизни растений и животных. – Волгоград, 2007.

3.                Вода: опыты со снега (чистым и грязным). Воздух: опыты с дымом (экологизация окружающей среды). Волгоград, 2004.

4.                Водная оболочка Земли. – Волгоград.

5.                Воспитание любви к природе через создание игровой ситуации (средний дошкольный возраст). – Волгоград, 2007.

6.                Дикие и домашние животные: самостоятельная работа по экологии. – Волгоград.

7.                Друзья леса – деревья : занятия по познавательному развитию в младшей группе. – Волгоград.

8.                Животные луга. – Волгоград.

9.                Жизнь в пустыне: тематический отчет по экологии. – Волгоград.

10.           Использование игры на занятиях по экологии со старшими дошкольниками. – Волгоград, 2007.

11.           Конкурс «Отходы и доходы» : информационная справка. – Волгоград, 2016.

12.           Конспекты занятий, развлечений и экскурсий по экологии. – Волжский, 2002.

13.           Красная книга Волгоградской области. – Волгоград, 2008.

14.           Лекарственные растения. – Волгоград.

15.           Методическая разработка по теме «Грибы». – Волгоград.

16.           Моё любимое животное: самостоятельная работа. – Волгоград, 2004.

17.           Основные особенности растений. – Волгоград.

18.           Осторожно!!! Растения! – Волгоград.

19.           Планета Земля – наш дом. – Волгоград.

20.           Приспособление к среде обитания: водные животные. – Волгоград, 2005.

21.           Приспособление к среде обитания пресмыкающихся. – Волгоград.

22.           Прогулка в степь: самостоятельная работа по экологии. – Волгоград, 2003.

23.           Птицы вокруг нас. – Волгоград.

24.           Рыбы – аквариумное рыбоводство. – Волгоград, 2005.

25.           Учебные полевые практики для школьников : методические семинары для педагогов

26.           Развитие любознательности у старших дошкольников в процессе проектной деятельности в области экологического воспитания : из опыта работы Ключниковой Н. Н. – Орск, 2005.

27.           Питомцы зоопарка. – Волгоград.

28.           Приспособление к среде обитания: рыбы : творческая работа. – Волгоград, 2008.

29.           Что такое экология: из опыта работы. – Волжский, 2005.

Научно-исследовательская работа

1.                Развитие эмпатии у детей старшего дошкольного возраста по отношению к объектам живой природы посредством анималотерапии.– Волгоград, 2006.


Электронные диски

из фонда ЦЭИП

сектора сельскохозяйственной литературы

ВОУНБ им. М. Горького

1.                Безопасность, здоровье, этноэкология и другие аспекты формирования экологической культуры: детское экологическое движение «Зеленая планета» (№ 24)

2.                Библиотека лаборатории экологического образования : Вып. № 1 (№ 17)

3.                Библиотека лаборатории экологического образования : Вып. № 2. (№ 18)

4.                Библиотека лаборатории экологического образования : Вып. № 3. (№ 19)

5.                Библиотека лаборатории экологического образования : Вып. № 4. (№ 20)

6.                Библиотека лаборатории экологического образования : Вып. № 5. (№ 21)

7.                Библиотека лаборатории экологического образования : Вып. № 6. (№ 47)

8.                Библиотека «Тюльпан» : диагностика детей по Н, А. Рыжовой (диаграммы) : лаборатория экологического образования детей. – 2008. (№ 29)

9.                Видеобиблиотека Д/с № 66 «Лебедушка» : фильм «Развивающая среда» (экол. комната, музей в группе) : лаборатория экологического образования детей. – 2008. (№ 28)

10.           Видеобиблиотека журнала «Здоровье и экология»: Детская рубрика «Эколошка». Нетрадиционные методики оздоровления дошкольников. – Волгоград. (№ 13)

11.           Видеобиблиотека : занятие «Летающие семена», эколог. прогимназии № 2, Т. А. Анцыперова. Программа «Наш дом – природа». – 2007. (№ 40)

12.           Видеобиблиотека Н. А. Рыжова «Экологические игры» : лаборатория экологического образования детей. – 2008. (№ 73)

13.           Видеобиблиотека : фильмы (детские сады Москвы) : лаборатория экологического образования детей. – 2008. (№ 37)

14.           Водно-болотные угодья Нижнего Поволжья: сохранение и восстановление : методическое пособие (№ 51)

15.           Государственный доклад: «О состоянии окружающей природной среды Российской Федерации в 1996 году» (№ 14 ; 14-А)

16.           ГУ «Природный парк «Щербаковский» (№ 52)

17.           Деревья и кустарники : современное декоративное садоводство. – 2012. (№ 3)

18.           Детский сад № 381 : опыт работы (фото). – 2008. (№ 35)

19.           ДОУ № 66: детский сад «Лебедушка» : театрализованное представление (№ 44)

20.           Живое-неживое : занятие № 1 и № 2 ДОУ № 302 : «Наш дом – природа» (№ 43)

21.           Кирпо Н. И. Почвы Нижнего Поволжья: их генезис и агропроизводственная характеристика : монография. – Волгоград, 2013. (№ 48)

22.           Красная книга Волгоградской области : Животные. Растения. (№ 8-А)

23.           Красная книга Волгоградской области : Т. I «Животные», Т. II «Растения и грибы». (№ 8-Б)

24.           Красная книга Волгоградской области. (№ 8-В)

25.           Красная книга Волгоградской области : Животные. – 2004. (№ 8)

26.           Красная книга Волгоградской области : Растения. – 2006. (№ 7)

27.           Лучшие комнатные растения : практическая энциклопедия домашнего цветовода. – 2011. (№ 4)

28.           Медиатека: Домовенок БУ в мире животных. – 2008. (№ 2)

29.           Международный Независимый Эколого-Политологический Университет (МНЭПУ) – «Мы создаем мир будущего». (№ 53)

30.           Мир грибов, лесных ягод : познавтельные интерактивные занятия в видеосюжетах : из серии «Ознакомление с окружающим миром». – 2016. – (Дошкольное образование) (№ 25)

31.           Мир деревьев : познавтельные интерактивные занятия в видеосюжетах : из серии «Ознакомление с окружающим миром». – 2016. – (Дошкольное образование) (№ 26)

32.           Мир домашних животных и птиц : из серии «Ознакомление с окружающим миром». – 2016. – (Дошкольное образование) (№ 30)

33.           Мир насекомых : из серии «Ознакомление с окружающим миром». – 2016. – (Дошкольное образование) (№ 31)

34.           Мир птиц : из серии «Ознакомление с окружающим миром». – 2016. – (Дошкольное образование) (№ 32)

35.           Мир кустарников : познавтельные интерактивные занятия в видеосюжетах : из серии «Ознакомление с окружающим миром». – 2016. – (Дошкольное образование) (№ 27)

36.           Мир фруктов : из серии «Ознакомление с окружающим миром». – 2016. – (Дошкольное образование) (№ 34)

37.           Московский зоопарк : лаборатория экологического образования детей. – Запись 2007. (№ 22)

38.           Научные основы здорового питания (№ 6)

39.           Начальная школа-детсад № 3. Путешествие в царство растений (1 класс). Экологическая тропинка – Мамаев курган. (№ 42)

40.           Наша Земля: Природа Нижнего Поволжья и проч. – 2007. (№ 39)

41.           Наши увлечения : презентации детей (МОУ ЦРР Д/с № 381) (№ 33)

42.           Областной семинар на тему: «Формирование экологической культуры дошкольников» / ГБУ ВО Природный парк «Донской» ; Министерство природных ресурсов и экологии. – 2014. (№ 10)

43.           «От экологических знаний к картине мира». XXV лет лаборатории экологии и охраны природы кафедры высших растений МГУ им. М. В. Ломоносова. (№ 54)

44.           Перекрестов Н. В. Почвенно-климатические условия… – Волгоград, 2010. (№ 49)

45.           Планета Земля: Экология – жизнь (Greenpeace) (№ 41)

46.           «Плотины и развитие». Новая методическая основа для принятия решений. Отчет Всемирной комиссии по плотинам. Всемирный фонд дикой природы – программа «For a living planet». – Москва, 2009. (№ 55)

47.           Природа Волгоградской области глазами молодежи : электронное приложение. – 2015. (№ 23)

48.           Природные комплексы и биоразнообразие долины Нижней Волги : электронное приложение (версия учебного пособия, презентации в программе Power Point 2007, к каждой теме курса). – 2007. (№ 1)

49.           Природные парки Волгоградской области : фильм создан в рамках проекта PIN-MATRA 2002/001 при содействии комитета Природных Ресурсов Администрации Волгоградской области и Администрации Природных Парков. – 2004. (№ 50)

50.           Программа «Мир заповедной природы» : сборник учеб.-метод. материалов (Экоцентр «Заповедники») ; Школа защитника природы. – Москва, 2010. – (Центр охраны дикой природы) (№ 9)

51.           Проекты для детей и взрослых наша окружающая среда» : видеофильмы / Автор – Н. А. Рыжова, доктор педагогических наук, зам. главного редактора журнала «Обруч» (№ 56)

52.           «Россия в окружающем мире 2010. Устойчивое развитие: экология – политика – экономика». Аналитический ежегодник – электронное приложение. МНЭПУ. (№ 57)

53.           Сказка о маленькой звездочке (МОУ № 297) ; Экологический суд: «Экологический суд Богов» (шк.-сад № 3). – Зеленая планета, 2008. (№ 38)

54.           Труды Н. Н. Моисеева по вопросам современного образования. Академия МНЭПУ. ( № 58)

55.           Фильмы о природе : Эволюция жизни. Невидимая жизнь растений : лаборатория экологического образования детей. – 2007 (№ 36)

56.           Фотоархив : ДОУ № 381; школа-сад № 1 «Олимпия». – 2007. (№ 45)

57.           Фото-библиотека : Детские сады г. Москвы (Помещения и территория ДОУ ; Занятия). – запись 2007 г., осень, семинар Н. А. Рыжовой. (№ 12)

58.           Фото-библиотека : Детские сады: № 391 – ТЗР; № 377 – Кировский район; № 373 – Краснооктябрьский район; № 261 – Дзержинский район. (Фото: развивающая среда). – 2008. (№ 46)

59.           «Цветущий город в Вашем компьютере» : справочник организаций + карта города. Скачивайте бесплатно. GIS. (№ 59)

60.           Цветы: современное садоводство – 2010. (№5)

61.           «Школьники охраняют природу». Министерство образования Московской области. Российский региональный экологический центр: областная целевая программа «Развитие образования в Московской области» (№ 60)

62.           Экология : (общий курс). – 1998. (№ 11)

63.           Экология и жизнь : архив журнала. – 1996–2001. (№ 15)

64.           Экология и жизнь : архив журнала. – 1996–2008. (№ 16)



Карта "Особо охраняемые природные территории регионального и местного значений Волгоградской области"



В статье Евгения Комарова "Пугающие и беззащитные" можно познакомиться с представителями животного мира Волгоградской области, которые с древнейших времен вызывали у людей страх.  "Редкий человек может спокойно отреагировать, неожиданно обнаружив невдалеке от себя это скользкое и холодное создание природы, а уж взять в руки даже безобидного ужа … Вокруг змей сложилось множество легенд, чаще всего основанных на незнании, страхе и преувеличениях..." (Читайте продолжение)


Оса Сколия уже не первый год вызывает одновременно страх и интерес у многих горожан. Она появляется не только на дачных участках и во дворах, но даже и на территории детских садов. Что это за животное, и нужно ли его опасаться? Оказывается, сколии - очень миролюбивы...(Подробнее читайте в статье)


Ссылки на познавательные мультфильмы для дошкольников по экологии

Серии из мультсериала "Фиксики"

http://www.fixiki.ru/watch/3/212638/ - Батарейки
http://www.fixiki.ru/watch/3/197721/ - Экотестер
http://www.fixiki.ru/watch/3/197119/ - Пчела

Подборку выполнила: Чеботаева Алина студентка 3-го курса группы Д-Дб-31(2014-2015)


 

ĉ
Татьяна Анцыперова,
27 дек. 2014 г., 8:13
ĉ
Татьяна Анцыперова,
27 дек. 2014 г., 8:15
ĉ
Татьяна Анцыперова,
8 нояб. 2016 г., 12:55
ą
Татьяна Анцыперова,
21 авг. 2015 г., 12:53
Comments