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L'Enseignement du réseau AEFE, le FLAM et L'Atelier Francophone de Copenhague

Notre lien, notre culture, notre langue: le français 

L’enseignement français à l’étranger, c’est un réseau - à la rentrée 2018 -
de 497 établissements homologués répartis dans 137 pays, avec 355 000 élèves scolarisés.
La scolarité s'étend de la maternelle au baccalauréat, selon les pays et les établissements. Les établissements sont gérés soit directement, soit indirectement (établissements conventionnés) par l’Agence pour l’Enseignement Français à l’Etranger (AEFE) qui a trois missions :
  • assurer en faveur des enfants français résidant à l’étranger, les missions de service public relatives à l’éducation»
  • la coopération éducative
  • le rayonnement de la langue et de la culture française par l’accueil d’élèves étrangers.
Pour l'année 2017 - 2018, 17 609 candidats se sont présentés aux épreuves du Baccalauréat avec un taux de réussite de 97,3%.

Au Danemark:

Le lycée français Prins Henrik de Copenhague ici

Revue Europa publiée par les élèves du réseau AEFE ici

L'Atelier francophone a vu le jour depuis janvier 2016.

"Son but est de favoriser la pratique de la langue française chez des enfants ressortissants français (y compris binationaux), et des enfants francophones scolarisés localement dans une autre langue que le français. L’association a également pour objectif de répondre aussi bien aux besoins de familles binationales dont la résidence au Danemark est de longue durée qu’à ceux de familles expatriées pour des périodes moins longues qui, pour des raisons diverses, n’ont pas accès à des établissements d’enseignement français homologués au Danemark. Les conseillers consulaires sont membres d’honneur de l’association. Pour en savoir plus, vous êtes invités à contacter la présidente de l’association : Mme Dalia Kigiel-Slor (francophoneatelier@gmail.com)."

L'école du samedi (un cours de Flam-français langue maternelle).

Je fais écho à mon collègue Pascal Badache: "Fidèles à notre engagement d’encourager les programmes de promotion et d’apprentissage du français pour les enfants binationaux non scolarisés dans le système français, Pascal Badache et moi-même avons l’ambition de voir naître une école du samedi. Une réunion de travail avec M. Thierry Robert, conseiller culturel et directeur de l’Institut français du Danemark, sera programmée sous peu."