7-. Conclusion

Conclusión
Al visualizar la problemática de dicha investigación la cual afecta a los participantes de educación básica, fue propuesta como una de las causas posibles sobre esta problemática:
“Motivar a los niños para su aprendizaje educacional” para que ellos muestren algún interés por sus actividades y así tengan un mejor rendimiento escolar
Durante el proceso de esta investigación hemos comprobado; ya que basándonos en el marco teórico fue posible sustentar que  los maestros se vuelven muy monótonos a la hora de impartir una clase esto conlleva  a la falta de interés y motivación de los niños y niñas afectando directamente su rendimiento escolar.
La interpretación de los resultados nos dio a saber que un gran porcentaje de los alumnos no se motiva ni muestra interés a sus actividades debido a la forma en que  el maestro imparte la clase esta investigación nos ayudo a demostrar una teoría
Según los maestros ellos dicen tener una buena dinámica y lúdica para hacer diferentes las actividades y así hacer que estos muestren interés en sus actividades pero en realidad no la aplican y sus estudiantes pierden el interés en sus clases, si los maestros cambiaran un poco la forma de impartir sus clases lograrían que los estudiantes se motiven y suban su rendimiento académico.


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