Metodología docente

  • Las jornadas están diseñadas para trabajo en pequeños grupos (15-17 alumnos). El programa y la metodología docente se basan en los que se utilizaron en las I Jornadas celebradas en el 2008 en Madrid. Dos tutores por grupo se encargarán del recorrido docente durante los dos días.
  • El programa trata de repasar el proceso de toma de decisiones en atención primaria. Cada alumno realiza tres talleres. Los dos primeros son  comunes a todos los grupos:
                  1. Búsqueda del conocimiento científico.
                  2. Evaluación de la literatura médica.
El tercer taller es tiene lugar el viernes por la tarde y debe elegirse entre estas dos opciones:
        3. La web 2.0 como herramienta para la docencia y la gestión del conocimiento científico.

        4. Resumen de la evaluación del conocimiento científico.
  • El programa se complementa con una formación On-Line posterior.
  • Los alumnos necesitan traer su ordenador portátil.Este debe disponer de un puerto USB y traer instalado el navegador Firefox.
  • Para el desarrollo de los talleres en aula informática los asistentes deben disponer de una cuenta de correo en  Gmail
  • El material de apoyo para el taller estará disponible en esta página web.
  • Nuestra idea es que los asistentes puedan realizar diferentes actividades docentes apartir de lo aprendido en las jornadas.Para ello una vez finalizadas se podrá acceder a través de esta página web a todo el material docente utilizado (ejercicios,diapositivas,etc).Los asistentes pueden utilizar y divulgar el material a través de todas las actividades docentes que estimen oportunas.


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