Si com a mestres ens vam decidir a comprar unes regletes i volem fer-les servir a l'aula hem de començar, com sempre que se'ls proporcioni un material manipulatiu, posant davant del nen un bon grapat i animant-lo a que jugui amb elles.
Joc lliure (Etapa manipulativa lliure)
Els alumnes toquen, experimenten, proven, amb el material presentat.
Joc guiat (Etapa manipulativa guiada)
A partir d'instruccions concretes, proposar situacions a resoldre
Després una bona estona de joc lliure podem plantejar algunes preguntes escoltant atents les seves respostes:
Què és això que tens?
Són iguals?
Hi ha alguna igual a les altres?
Són totes del mateix color?
De quin color és cadascuna?
