De la reconnaissance du champ disciplinaire de l’intelligence compétitive dans les années 90 à l’émergence de l’intelligence compétitive 2.0, nous avons assisté et contribué à la mise en place d’outils, de pratiques et à de nouvelles approches théoriques fondées sur le paradigme désormais bien installé de la communication many to many. Cet ouvrage s’inscrit dans la continuité des travaux d’une équipe enrichie de vingt années d’observations et d’expériences, à partir de la création en 1989 du premier diplôme de troisième cycle dédié à l’information au profit de la décision, jusqu’à la création du laboratoire de recherche 2.0 « Lab4u » en 2009. Le concept « 2.0 » évoque dès lors l’apparition d’un nouveau modèle émancipé du web qui trouve des applications dans l’ensemble des domaines de l’activité sociale : management, innovation, éducation, organisation, territoire etc. Il s’agit dans cet ouvrage de considérer les implications de ce changement de paradigme pour l’intelligence compétitive et de proposer des perspectives de recherche.

Ouvrage sous la direction de Luc Quoniam (Pr.) et Arnaud Lucien

A paraitre fin 2009 chez Hermès Science Publications