Terre urbaine / Urban areas /Tierra urbana : Aujourd'hui pour demain...

Regarder, lire, diagnostiquer.… Penser la ville du futur
RENCONTRE AVEC DES PROFESSIONNELS DE L'ENVIRONNEMENT,
DE LA VILLE ET SENSIBILISATION


Projet Graphite 2017

La ville en projet


Restitution des travaux réalisés

en classe par les 2ème 9


« Expliquez-moi et j’oublierai. Démontrez-moi et me souviendrai. Impliquez-moi et je me souviendrai » (Confucius).

Jeudi 8 juin nos élèves de 2ème 9 et de 1ère S4 accompagnés par Caroline Bon, Daniel Micolon et Ouided Riahi ont participé à la restitution du projet Graphite organisé à la faculté St Charles par le LPED (Laboratoire population environnement, développement) autour de la géographie prospective. Un grand merci pour Madame Elisabeth Dorier et toute son équipe : Damien Rouquier, François Valegeas, Maylis Debernardy... Qui ont mis en œuvre ce magnifique projet  financé par la région PACA et soutenu par l’inspection d’histoire et géographie. Bravo à nos élèves qui se sont investis dans ce projet en classe durant l’année scolaire. Nous tenons à féliciter particulièrement les portes paroles des deux classes qui ont présenté leurs projets devant un public de lycéens et d’experts : Paul Burnier, Thibault Raymond, Emile Béret et Mathias Rando pour la 1ère S4 ainsi que Emma Blery, Lucas Parinaud, Fiona Bernard, Lou Caubrière, Yan Oddou, Elisabeth Venslovaitis et Nicolas Encenat pour la 2ème 9.



Exposition des travaux des 13 établissements
à la Fac St Charles
( Marseille-juin 2017)

Comme le soulignait à juste titre le directeur du LPED, cet évènements permet de rapprocher l’école de l’Université et la rencontre entre des établissements de tous les horizons de Marseille. Pour nos lycéens cela permet aussi d’explorer d’autres territoires de la cité phocéenne. Cette approche permet aussi de faire de la géographie autrement par le numérique mais aussi sur le terrain. Elle permet aussi de susciter l’imagination, voir même l’utopie créatrice en repensant la ville de demain. Une démarche qui  à partir d’un diagnostic  se veut aussi citoyenne  et critique.


                      Les lycéens réunis fac St Charles

                                   (Juin 2017)

13 établissements secondaires de la région PACA ont été invités à observer et investir leurs territoires.  Ils se sont placés en acteurs de projets de développement urbain durable, articulant l’innovation, le soin de la qualité environnementale et celui du vivre ensemble. Ils ont ainsi identifié des lieux pour leur singularité, leurs besoins et potentiels d’aménagements. Sur chacun de ces lieux, les élèves ont été encadrés par leurs enseignants de géographie et par une équipe du LPED (Université Aix-Marseille). Ils ont d’abord réalisé un portrait de territoire, un état des besoins et un projet. Ce dernier a été orienté en faveur d’une prise en compte du développement durable, de l’intérêt général et de l’amélioration de la qualité de vie des habitants....

Une lecture du film "Demain" comme source d'inspiration.

Vidéo YouTube


Dans le cadre de la fac au Lycée : Les grandes métropoles à l'échelle mondiale (Mesure, densité). Mardi 10 janvier 2017. Conférence donnée par François Moriconi-Ebrard. Géographe. Directeur de recherche au CNRS Chercheur associé au Laboratoire Interdisciplinaire des Energies de Demain/Université de Paris-Diderot. Chaire Franco-Brésilienne de l'Etat de São Paulo.



La ville durable en Amérique Latine."Yo soy lanueva ciudad" par Catherine Paquette. Géographe, urbaniste. Chargée de recherche à l’IRD et au laboratoire de prospective urbaine.  Est venue présenter aux élèves de seconde 6/7 et 2ème 9 l'exposition consacrée aux villes durables en Amérique Latine. Lundi 6 février 2017. Salle Polyvalente du Lycée Marseilleveyre.


.... Et en présence de nos élèves péruviennes




Une exposition  au CDI du 6  février au 1er mars 2017.


"El Puerto y la Ciudad": la evolución urbana.

Les mutations des villes portuaires :  The portand the city » Une réflexion sur les villes portuaires en Europe. Conférence présentée en espagnol et en anglais par José PagésSanchez le vendredi 3 mars 2017.

I am an Architect and PhD Student,born in Spain, raised in Portugal and currently living in Frankfurt am Main . My passion is the relation between ports and cities, since I come from Lisbon the synergies between both realities has been a constant study field in my life....


The Marseille experience




"Just as the Earth is one, the city, any city, exists only with all other cities : this is the word of cities, the urban Earth" Thierry Paquet

"De la même  façon que la Terre est une, la ville, une ville, n'existe qu'avec toutes les villes, réalisant le "monde des villes",Thierry Paquet


"De la misma manera que la Tierra es una, la ciudad, una ciudad existe con todas las ciudades, por lo que se realisa el mundo de las ciudades, Thierry Paquet

Le géographe d'après le tableau de Vermeer

  L'Atelier de géographie

Deux classes de seconde a profil UNESCO ( 2ème 9, 7 et inter espagnol) dans le cadre du programme de géographie consacré au développement durable sont engagées dans le projet :  une seconde européenne anglais et une classe internationale espagnole , l'objectif étant de s'approprier le concept de développement durable à travers l'étude des villes.  Nous avons été inspirés dans ce projet par une exposition présentée à la Cité des sciences à Paris au printemps dernier consacrée à la question urbaine dans le monde. Dans le cadre d'un atelier de géographie le projet s'articule autour des axes suivants :


Connaître sa ville par des sorties sur l'angle historique et géographique mais aussi en interdisciplinarité;

Diagnostiquer les villes à l'échelle globale; effectuer des approches comparatives internationales;

Comprendre comment fonctionne une ville perçue comme un "organisme vivant"  (Joël de Rosnay);

Participer à des ateliers d'exploration sur la ville durable;

Utiliser des langues étrangères puisque les travaux des élèves seront publiés en trois langues (Anglais, Espagnol, Français);

Rencontrer et échanger avec des professionnels  : Géographes, urbanistes...

Lier cette activité avec le projet de l'établissement consacré au développement durable autour notamment de la création d'un jardin partagé.

Produire en faisant preuve d'imagination autour d'une réflexion prospective sur la ville durable de demain dans le cadre notamment du "projet Graphite" en partenariat avec  le laboratoire "Population environnement des territoires urbains" (LPED) ainsi que l'IRD (Institut de recherche pour le développement).

 

   Les transports en commun dans la ville

Transport en commun quand la ville change


L'étalement urbain  au Québec

De l'étalement urbain ... A la ville durable






E-book réalisé par l'IRD

Présentation des travaux réalisés par les élèves

GRAPHITE AVEC LES 2ème 9

CHOIX DU JURY ET DES ELEVES

 

Le Jury était composé des personnes suivantes : Marie Christine de Riberolles responsable académique E3D et Professeure d’histoire et géographie, Valérie Hève SES, Eric Cadiou CPE référent E3D

Les deux projets retenus sont :

1-   Un jardin près de chez moi  (Choix du jury) : Lucas Parinaud, Fiona Bernard, Lou Caubrière, Lou Elhacène, Léa Soncarrieu

2- Réhabilitation de l’Usine de Montredon (Vote des élèves de la classe) : Thomas Baudin, Nicolas Encenat, Yan Oddou, Elisabeth Venslovaitis

Dossier Google Drive


LA VILLE DE DEMAIN
SERA-T-ELLE DURABLE ?

 
avec les 2ème 7 et 8
internationales espagnol

Dossier Google Drive




Where we live ! ¡ Donde vivimos !

Sortie au Pharo
avec les 2ème 9
Lundi 26 septembre 2016




Une lecture géographique
de la cité phocéenne



Vidéo YouTube



ATELIER DE DECOUVERTE URBAINE
A MARSEILLE

Avec les 2ème 9
"la fabrique de la ville durable" et autour du site d'euroméditerranée
le 10 novembre 2016




A partir des contraintes qui vous sont imposées
construisez
une ville durable imaginaire.





Et sur le terrain...




Marseille Antique
Au Musée d'histoire
de Marseille
avec les 2ème 9
le jeudi 5 janvier 2017



ATELIER DE DECOUVERTE URBAINE

A MARSEILLE
Avec les 2ème 7 et 8
Jeudi 17 janvier 2017.
" Les mobilités , se déplacer en ville"
Animé par Mathilde Le ficher
Centre d'information
Euroméditerranée



PROJET GRAPHITE 2017

Les 2ème 9 sur le terrain !
Géographie participative et prospective sur la ville durable

Sortie du jeudi 27 avril en compagnie de géographes professionnels. Participent aussi à ce projet deux classes de première.
















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