sesión 8


Diseño de los 4 contenidos educativos

 

AGENDA  SESIÓN 8

 

LABORATORIO

 

OBJETIVO

·       

 

Diseñar cuatro contenidos educativos a partir de las herramientas trabajadas durante el curso.

 

DESARROLLO DEL LABORATORIO

 

Antes de iniciar el diseño de los contenidos educativo, tenga en cuenta que a cada producto que realice le debe de aplicar  el formato de Metadatos, el cual debe de ser anexado con el producto a la hora de la entrega.

 

Tenga en cuenta los aspectos que se presentan a continuación para diseñar el recurso:

 

LOS ASPECTOS TÉCNICOS CONSIDERAN:

 

  • Que el diseño de  los contenidos  presenten todos los requerimientos necesarios para su funcionalidad.
  • Que los enlaces a los diferentes recursos, funcionen de manera adecuada.

 

EL DISEÑO COMUNICATIVO E INFORMÁTICO TIENE EN CUENTA:

 

  • La información es clara y concisa.
  • La temática se encuentra cabalmente  desarrollada en el contenido.
  • El contenido está lógicamente organizado y la estructura es evidente para el estudiante.
  • El diseño del recurso permite que el estudiante se ubique fácilmente en sus diferentes componentes.
  • El manejo adecuado de las tipografías,  los colores, las imágenes, los esquemas, etc.
  • El adecuado manejo lingüístico.
  • Los elementos visuales cumplen una función comunicativa efectiva.

 

 

Recuerde hacer un  uso adecuado de los recursos de aprendizaje desde el punto de vista gráfico, comunicativo e informático. No olvide que los recursos se ajusten  a las normas de propiedad intelectual y derechos de autor.+

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