Test de QI
La passation d'un test de QI (Quotient Intellectuel) renvoi à l'évaluation de l'efficience intellectuelle.
La passation d'un test de QI (Quotient Intellectuel) renvoi à l'évaluation de l'efficience intellectuelle.
Les outils classiquement utilisés sont :
La WPPSI-IV, que l'on peut proposer aux enfants âgés de 2 ans et demi à 7 ans et demi.
Le WISC-V, pour les enfants dès l'âge de 6 ans, et jusqu'à 7 ans 11 mois.
La passation de ce test permet d'obtenir le profil cognitif global de l'enfant. Différents domaines d'aptitudes sont sollicités :
La compréhension verbale,
Les aptitudes visuo-spatiales,
Les capacités de raisonnement fluide,
La mémoire de travail,
La vitesse de traitement.
Davantage de précisions concernant ces outils sont détaillées sur cette page : Les outils utilisés en neuropsychologie
L'évaluation de l'efficience intellectuelle peut être proposée seule.
L'évaluation de l'efficience intellectuelle peut être proposée seule.
Elle est inclue dans la réalisation d'un bilan neuropsychologique complet.
Elle est inclue dans la réalisation d'un bilan neuropsychologique complet.
Elle est indispensable à la démarche diagnostique d'un trouble du neurodéveloppement ou d'un Haut Potentiel Intellectuel.
Elle est indispensable à la démarche diagnostique d'un trouble du neurodéveloppement ou d'un Haut Potentiel Intellectuel.