Module-inhouden‎ > ‎

BE 130 - Module Digitale Communicatie

BE 033 ET 015 - presenteert informatie op digitale wijze

lesdoel
kan op het internet informatie vinden op basis van een gerichte vraag en deze informatie opslaan, verwerken en delen 

voorbeeld
cursist zoekt tarieven en openingstijden van het autosalon en mailt deze gegevens door naar de andere cursisten


BE 033 ET 016 - geeft eigen ideeën creatief vorm op digitale wiijze

lesdoel
kan zijn persoonlijke visie op een bekend thema uitwerken en digitaal presenteren 

voorbeeld
cursist maakt een presentatie (google presentatie of prezi) over wat voor hem “de ideale stad” betekent en deelt deze presentatie online met de andere cursisten


BE 033 ET 017 - verbindt digitale toestellen

lesdoel
kan een externe geheugendrager verbinden met pc en gegevens verplaatsen 

voorbeeld
cursist maakt een klasfoto en zet deze foto nadien op pc om te bewerken in picasa


BE 033 ET 018 - illustreert de werking van digitale datastromen

lesdoel
...

voorbeeld
...


BE 033 ET 019 - gebruikt digitale communicatiemiddelen

lesdoel
kan berichten lezen, opstellen en delen via e-mail, forum, e-shop en sociaal netwerk 

voorbeeld
cursist wenst een vriend een gelukkige verjaardag via facebook


BE 033 ET 020 - communiceert 'in real time'

lesdoel
kan een digitaal gesprek aangaan via de chatbox van skype of gmail of messenger 

voorbeeld
cursisten overleggen via chat over wat ze bij de laatste les willen eten en drinken


BE 033 ET 021 - functioneert in een digitaal netwerk

lesdoel
kan het verschil aangeven tussen privé en openbaar delen en maakt daar zelf consequent gebruik van 

voorbeeld
cursist gebruikt een dm op facebook om een vriend een vraag te stellen over zijn afwezigheid op een feest


BE 033 ET 022 - illustreert de werking van digitale communicatiemiddelen

lesdoel
kan een medecursist uitleggen hoe een bepaald sociaal netwerk is opgebouwd 

voorbeeld
cursist legt aan een medecursist het verschil uit tussen een bericht en een prikbordmelding op facebook


BE 033 ET 027 - slaat digitale informatie veilig en verantwoord op

lesdoel
kan belangrijke e-mails (met login, paswoorden, serienummers,...) digitaal bewaren en/of zodanig archiveren dat hij het snel kan terugvinden 

voorbeeld
cursist maakt een account aan bij teleticketservice en markeert de bevestigingsmail als belangrijk om vervolgens te archiveren en/of offline op te slaan


BE 033 ET 028 - respecteert het auteursrecht

lesdoel
kan aangeven of bepaalde digitale informatie al dan niet rechtenvrij is en deze informatie delen en/of presenteren met vermelding van correcte (originele) bronnen

voorbeeld
cursist maakt een presentatie over de Mexicaanse Griep, van de informatie die hij daarvoor verwerkt, vermeldt hij de originele bronnen en bijhorende urls, zowel bij foto’s als tekst


BE 033 ET 029 - vermijdt digitale veiligheidsrisico's

lesdoel
kan aangeven wat de belangrijkste maatregelen zijn voor veilig computergebruik 

voorbeeld
cursist meldt zich af bij webmail alvorens de browser te sluiten


BE 033 ET 030 - gaat gepast om met digitale beveiligingsproblemen

lesdoel
kan via taakbeheer een toepassing of proces beëindigen en kan via de gebruikersinterface van een anti-virusprogramma een gevonden bedreiging in quarantaine plaatsen in afwachting van meer informatie daarover 

voorbeeld
cursist gaat via ctrl+alt+del naar taakbeheer om daar de toepassing van firefox te selecteren en vervolgens te klikken op ‘beïndigen’ nadat deze browser was vastgelopen (niet meer reageerde)


BE 033 ET 031 - heeft inzicht in zichtbaarheid, privacy en authenticiteit

lesdoel
kan bij sociale netwerken precies aangeven welke informatie hij deelt en met wat of wie en kan bij e-mail de netiquette correct toepassen en daardoors ieders privacy respecteren 

voorbeeld
cursist stuurt nooit e-mails door die al minstens één keer daarvoor werden doorgestuurd, cursist maakt nooit gebruik van reply all als het antwoord niet voor iedereen bedoeld is, cursist schrijft nooit e-mail-adressen van mensen die elkaar onderling niet kennen in het aan-vak (maar gebruikt daarvoor de bcc-functie), enz.

Comments