МОБУ "Средняя общеобразовательная школа № 1" Арсеньевского городского округа, Захарьящева Марина Вимовна, директор школы, Кожевникова Ольга Геннадьевна, заместитель директора по УВР

Отправлено 14 окт. 2014 г., 05:53 пользователем Ольга Кожевникова

«Система методической работы школы
как средство непрерывного профессионального развития педагога»

Обучение — это специально организованный процесс, однако огромную часть своего опыта мы приобрели и продолжаем приобретать в ходе естественного освоения действительности. Каж­дый из нас прошел свою «школу жизни» и свои жизненные «университеты». Как сделать обучение таким, чтобы взрослый человек максимально использовал уже имеющиеся знания и жизненный опыт, активизировал все свои интеллектуальные ресурсы?

Любому учителю хочется стать значимой фигурой. Значимый учитель сегодня – это одновременно профессионал и личность. Для того чтобы стать значимым, необходимо практическое овладение теми видами педагогической культуры, к которым учитель готов чаще всего только теоретически. Учитель постоянно находится между практикой и теорией, наращивая свой опыт преимущественно практическими умениями.

Акцент в нашей методической работе необходимо перенести на то, чтобы педагог формулировал профессиональные ценности, созвучные миссии и ценностям школы. Методическая работа в школе - это не только приобретение новых знаний и решение частнометодических задач, возникающих в ходе преподавания, но и непосредственное включение в процедуры принятия и осмысления педагогических ценностей через деятельность.

Просмотр материалов

Comments