МОБУ "СОШ № 17 "Родник" г. Дальнегорска, Попова Елена Васильевна учитель, Борзенкова Елена Константиновна учитель, Федоренко Татьяна Юрьевна учитель

Отправлено 12 окт. 2014 г., 04:11 пользователем Елена Попова   [ обновлено 13 окт. 2014 г., 05:30 ]
Индивидуальный образовательный маршрут обучающегося как инструмент реализации инклюзивного образования в общеобразовательной школе

 Краткое описание. Индивидуальный образовательный маршрут (далее – ИОМ) – это форма организации обучения, воспитания и развития основанная на принципах индивидуализации и вариативности образовательного процесса, способствующая реализации индивидуальных образовательных потребностей и права обучающихся на выбор образовательного пути на фиксированном этапе обучения. Под ИОМ понимается особый путь прохождения обучающимися образовательной программы реализуемой в соответствии с государственным стандартом, дополнительных учебных курсов (факультативных, элективных модулей), развивающей программы дополнительного образования (кружки, секции), специальных (коррекционно-развивающих) занятий, внеурочной деятельности. Индивидуальный образовательный маршрут реализует основную цель образовательного учреждения, вступившего на путь развития инклюзивной практики – предоставление доступного качественного образования и создание механизма для развития и социальной адаптации учащихся с особыми образовательными потребностями. 


Презентация "Индивидуальный образовательный маршрут обучающегося как инструмент реализации инклюзивного образования в общеобразовательной школе"
Портфолио ученика
Comments