МОБУ СОШ Лесозаводского городского округа с. Ружино. Кузнецова Ольга Владимировна, Охотникова Ирина Владимировна

Отправлено 12 окт. 2014 г., 03:15 пользователем Ольга Кузнецова   [ обновлено 12 окт. 2014 г., 04:50 ]
               Интегрированный урок для 6 класса (английский язык + биология) 
                                                                THE LIFE OF PLANTS

 Школа изменилась. Кабинеты с мультимедийными установками и интерактивными досками скорее учителям кажутся новшеством, чем ученикам. Это они научились пользоваться своими телефонами так, что нам порой непросто объяснить ученику, что есть вещи, которые надо знать, а не скачивать с интернета.

И все же есть неизменные функции школы. Мы хотим передать наши знания, опыт, умения и вырастить личность. Возникает вопрос: «Как? Что может нам помочь?»  Учителя давно уже поняли, что без позитивных эмоций у учащихся к предмету, без удовольствия не впрок ни учёба, ни преподавание. Только увлечённый человек добивается результата. Что бы мы ни говорили, но нас развивает не легкая деятельность, а сложная. Интересно, когда сложно, когда с усилием, когда надо что-то создать. Не нужно развлекать детей и придумывать что-то необыкновенное. Секрет успеха не в занимательности, а в успехах самих детей. Мы подумали, что обычный урок слишком привычен для детей и решили провести необычный. Результат был ошеломляющим.

 Английский язык, как предмет, очень легко адаптируется к любому школьному предмету. Для учеников 6 класса тема по биологии  «Жизнь растений» подошла идеально.  Разработали подготовительную программу таким образом, что бы дети заранее нашли материал к уроку, приготовили свои высказывания, рисунки. Ученики приняли участие в создании проекта по теме, находили материал по интернету. Тему скорректировали с лексическим и грамматическим материалом по английскому языку. Ребята работали командой, сопереживая друг другу, распределяя  работу так, что бы слабые ученики могли с нею справиться. В приложениях к уроку вы можете увидеть, насколько заинтересованы ребята в желании высказаться, принять участие.   Итоговые тесты по английскому языку и биологии показали, что средний балл выполнения контрольной работы обычного урока по английскому языку  3,4 балла, тогда как  более сложное задание по данному уроку было выполнено на 3,7 баллов, соотношение  результатов по биологии 4,2 балла к 4,6 баллов. Вчера не умел – сегодня научился. Вот где радость! Подобные уроки поддерживают в ребенке чувство собственного достоинства, радость коллективного труда, умение преодолевать трудности и гордиться успехом, а это и есть составляющая успешного обучения. 

Интегрированный     урок 

Приложения к уроку:

Приложение 1

Приложение 2

Рисунки к уроку

Видео YouTube

                                                                
Презентации к уроку:

Embed gadget

Embed gadget













Comments